FSICA

BLOQUE 1

RELACIN DE LA FSICA CON OTRAS CIENCIAS
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FSICA
NUNCA CONSIDERES EL ESTUDIO COMO UNA OBLIGACIN,
SINO COMO UNA OPORTUNIDAD PARA PENETRAR EN EL
BELLO Y MARAVILLOSO MUNDO DEL SABER..


Albert Einstein

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FSICA
QUE ES LA FSICA
La fsica es la ms bsica de las ciencias, y sirve de cimiento para
todas las otras disciplinas de la ciencia, la medicina, ingeniera,
tecnologa, etc
Al tratar de solucionar algn tipo de
problema los fsicos encuentran nuevos
retos, los cuales son superados y
concluyen con la generacin y
desarrollo de nuevas tecnologas.
NASA
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FSICA
La FSICA se la define como una ciencia bsica ( ciencia
fundamental para comprender el mundo en el que vivimos). Ya
que el campo de la fsica es muy extenso, para una mejor
comprensin se divide en ramas fundamentales que permiten un
detallado estudio de los fenmenos que se dan en el universo.

IMPORTANCIA
Ramas de la fsica:

Mecnica: estudia el movimientos de los cuerpos
Termodinmica: estudia el calor y sus aplicaciones
Acstica: Se encarga del estudio del sonido
Electricidad: Movimientos de los electrones
Fsica atmica: Estudia al tomo y su estructura.
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MTODO CIENTFICO
Subyacente a toda investigacin cientfica estn los principios gua
del mtodo cientfico. Dicho mtodo cientfico nos facilita la
resolucin de cualquier tipo de problema
1. Planteamiento del problema.
2. Observacin: recoleccin de datos.
3. Hiptesis: explicacin propuesta.
4. Prueba experimental.
5. Aceptacin o rechazo de la hiptesis.
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EJEMPLO DEL MTODO CIENTFICO
Albert Einstein dijo una vez: Ejemplo no es otra forma de ensear,
es la nica forma de ensear.
y
En este ejemplo, observe un
objeto que cae e intente predecir
la distancia que caer en un
tiempo particular.
Aqu se ignora mucha de la matemtica para proporcionar slo los
pasos bsicos del proceso.
Tiempo t
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Se necesita predecir el tiempo de cada para una distancia
vertical y.
y
Al plantear el problema,
simplemente se verbaliza una
necesidad de conocer o poder
predecir algn evento. El problema
puede no ser resoluble.
Tiempo t
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OBSERVACIONES
Para abordar el problema, se organizan los datos y muchas
observaciones de ensayo.
h1
t
1
h
2

t
2

h
3

t
3

Se mide el tiempo para varias
cadas a diferentes alturas.
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Hiptesis
Al aplicar tcnicas matemticas y de graficacin a los datos
observados, se nota que el tiempo de cada es proporcional al
cuadrado del tiempo, t
2
.
Se escribe la siguiente ecuacin y
la constante k se determina a
partir de los datos.
2
y kt
2
4.9 m/s k
La hiptesis ahora es una teora que se puede poner a prueba.
y
Tiempo t
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Prueba experimental
El siguiente paso es poner a prueba la hiptesis:
Si el tiempo t est en segundos (s), la distancia y

en metros (m) es:
2 2
(4.9 m/s ) y t
Cada vez que la distancia se predice
correctamente, la teora se refuerza.
Para que una teora se acepte, debe ser
consistente y repetible por otros.
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Acepte o rechace la hiptesis
Cada vez que la distancia se predice
correctamente, la teora se acepta.
Slo toma un ejemplo de fracaso probado para
hacer que la hiptesis se rechace!
"Ninguna cantidad de experimentacin puede
probar alguna vez que estoy en lo correcto, un solo
experimento puede probar que estoy equivocado."
Albert Einstein.
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