CONCEPTO

CASTILLO MORALES
Qu es un concepto?
Manera de comprender y
describir una realidad
concreta : disfunciones
presentes en las patolo!as de
los pacientes
Como resultado de
evaluaciones y
observaciones
minuciosas
Con el objetivo
de : Favorecer
R"# y mejorar
CALI$A$ $E
%I$A de las
personas.
Enciclopedia M&dico 'uir(rica) *inesiolo!a)
+,-.,.-#-/.
Qu es el concepto Castillo
Morales?
Prctica enfocada a
Personas
Especiales!
"#uellas #ue no
0concuerdan1 con
los patrones y
comportamientos
e$i%ibles por la
sociedad
"yuda a los
pacientes a
Tomar
conciencia de su
realidad1
mediante
combinaci&n de
pro%ramas
diferentes

Por lo tanto :
Considera la Indi2idualidad de cada persona' siendo partidario de la combinaci&n
de diferentes mtodos de tratamiento' dependiendo de las caracter(sticas de
cada individuo.
Considera al ser )umano como un ser interal' como un todo #ue no puede
dividirse
Considera la *iscapacidad desde el punto de vista de lo #ue las personas son
capaces de reali+ar 3E2aluaci4n 5uncional6
7ttp:88999:do9n+/:or8educ;psc8educacion8tecnica;inetr2encion8cast
illo:7tm 8 P<ina Personal del $octor Castillo Morales
,istoria - .ri%en

/l *octor Castillo Morales ' observ& la

vida de los abor(%enes
latinoamericanos y comprendi& #ue :
El ser 7umano se
desarrolla en su
propio
Medio
cultura
"istoria
familiar
0ases del Concepto Castillo
Morales
El Concepto aborda al
Indi2iduo en su
Totalidad
ECOL=>ICAS
5ILOS=5ICAS
ANTROPOL=>ICAS
PE$A>=>ICAS
NE?RO5ISIOL=>ICAS
ANATOMO5?NCIONALES
Cules son sus conceptos?

1e divide en 2 reas :
34 5/6"P7" C.6P.6"8' mediante :
9 :ibraci&n
9 Presi&n
9 *esli+amiento
$e las manos
Ciertos
Puntos
para
obtener
facilitaci4n
@ puntos motores en la cara
; /A puntos motores en dec(bito supino
; , puntos motores en dec(bito prono
Bneles OrtiC Oria
?ni2ersidad de Sala 7ttp:88999:usal:es8Dinico8in2estiacion8Eornadas8Eornada+8simpos8s/:7tmmanca
Se acti2an receptores
cut<neos) musculares y
articulares) Corp(sculos
de Meissner ) Pacini)
Ruffini) $iscos de
MerFel) "usos
musculares) Term: Libres
* En pacientes hipotnicos, PC, post coma.
;<inesi&lo%o en suelo =posici&n de buda4.
; 7s#uion del ni>o se sobre los muslos del
terapeuta ' dorso apoyado entre las piernas'
cabe+a apoyada sobre el otro muslo' //11 e
/77 libres.
;?na mano del terapeuta se ubica detrs de la
cabe+a y reali+a li%era fle$i&n
;8a otra mano se apoya sobre el esternon para
estimular receptores respiratorios.
;*urante esta actividad el terapeuta balancea
sus /77 para estimular el aspecto vestibular
; Como respuesta a esto el beb fijar la
mirada en el terapeuta y sus miembros
superiores irn )acia la l(nea media =contacto
entre manos4
3
Rotaciones de tronco con el obEeti2o de moti2ar el apoyo del codo y mano:
- Miembro superior e inferior del lado de apoyo se abducen:
1
2
ComienCo de la rotaci4n
de tronco desde los AG H
Apoyo de codo sedente
3
2
Se ubica una mesa por
delante para fa2orecer
apoyo sim&trico del codo
%ibraci4n 7acia
caudal por sobre
la cabeCa
4
5 6
%ibraci4n y se obser2a
la fiEaci4n de la mirada
7acia / obEeto
%ibraci4n del
dorso en direcci4n
caudal
%ibraci4n en
esternon en
direcci4n
tambi&n caudal
Al retirar el apoyo)
puede permanecer
sentado
sim&tricamente y con
endereCamiento de
tronco unos seundos
7
8
9
TO$O ESTO CON EL O#IETI%O $E
MOTI%AR PATRONES $E
COOR$INACI=N
Cules son sus conceptos?
2) 5/6"P7" */ 6/@?8"C7AB .6.F"C7"8
Tratamiento
SensoriomotriC
Estimulaci4n
sensorial
MeEorar
percepci4n y
comunicaci4n del
paciente con el
entorno
Estimulaci4n
motora
Estimulaci4n de
m(sculos de la
cara y la boca
;5acilitan articulaci4n de diferentes fonemas) ayuda a la succi4n ) masticaci4n)
alimentaci4n8 efectos beneficiosos en el S!ndrome de $o9n
;J Patolo!as centrales o perif&ricas
Cules son sus conceptos?
3) 6/@?8"C7AB .6.F"C7"8 C.B "P.C. */
P8"C"1 P"8"57B"1 :
;Placa se coloca en
contacto con el paladar y
el labio superior:
5unci4n
Lle2ar la
lenua
7acia adentro)
atr<s y
arriba8meEora
la postura del
labio inferior y
superior
0Estimulaci4n oro-facial y
placa palatina en els!ndrome
de $o9n1
Laura Luna Oli2a: ?ni2ersidad
Rey Iuan Carlos 3?RIC6 de la
Alcorc4n K Madrid:
NiLa de M meses con s!ndrome
de $o9n: El 5isiatra recomienda
una placa palatina para meEorar
la tonicidad labial y la postura
linual:
Se coloca una placa palatina
se(n concepto Castillo Morales)
con recomendaciones de uso
intermitente 7asta A 7oras
diarias:
Cules son sus conceptos
D 4 Comunicaci&n bsica
E 4 Funciones :isuales
24 Psicomotricidad
"l%unas de las patolo%(as #ue pueden tratarse
5undaci4n Sonnensc7ein NRayo de SolN
/er: 5ilial Latinoamericana de su 7om4nima de la C<tedra de Pediatr!a Social -
NAFtion Sonnensc7einN
M?NIC" - ALEMANIA
A2da: %eleC Sarsfield /+O+ - C4rdoba - Arentina

Parlisis Cerebrales

S!ndrome de $o9n y otras cromosomopat!as

/sclerosis MFltiple

"trofias neuromusculares

5raumatismos

Mielomenin%ocele

5rastornos del "prendi+aje

Prematuros con desviaciones en su desarrollo

Pro%rama de tratamiento del
concepto Castillo Morales
1 ) Preparaci&n
G 4 "ctivaci&n
H4 6eeducaci&n
propiamente dic)a.
Calma Motora: 8a Calma Motora'
tcnica #ue nos permite lo%rar
funciones por medio de la relajaci&n.
1e%Fn 0erta 0obat) es una modalidad
teraputica utili+ada para in)ibir
reacciones neurol&%icas no deseadas'
favoreciendo el desarrollo neurol&%ico
correcto
Modelaci4n: mediante el tacto
lo%ramos la comunicaci&n con
nuestro paciente
5erapia .ro9Facial
E%AL?ACION
Consiste en el ePamen diital
dentro y fuera de la boca de
todas las estructuras del
compleEo orofacial
Puntos a %alorar
; EPpresi4n facial
; MeEillas
; Cierre de los labios y mand!bula)
; Lenua
; Acti2idad refleEa anormal
; RefleEo far!neo
; RefleEo de mordedura
;Sensibilidad de cara y boca
; Tipo de respiraci4n:
ObEeti2os del Tratamiento
; 6e%ulaci&n del tono muscular
; 6e%ulaci&n de las funciones del complejo
orofacial
; 7nte%raci&n del complejo orofacial
; Control de los movimientos y posturas
lin%uales
; *esarrollar la comunicaci&n verbal y no verbal
; *esarrollar percepciones
"plicaci&n de la 5erapia de
6e%ulaci&n .rofacial
; 8a condici&n indispensable para la
aplicaci&n de la terapia de re%ulaci&n
orofacial es una postura corporal
adecuada
; 1e 7nicia solucionando las
compensaciones e$istentes y
controlando el tono.
La aplicaci4n consta de M
etapas
; Preparaci4n
; Acti2aci4n
; Reeducaci4n:
Preparaci4n
Recursos t&cnicos utiliCados
Contacto manual
; $esliCamientos
; Presi4n
; Tracci4n
; %ibraci4n
La preparaci4n se desarrolla
en tres etapas
A: Preparaci4n de cintura
escapular
#: Preparaci4n de cabeCa
C: Preparaci4n de los
m(sculos de la m!mica
A: Preparaci4n de Cintura Escapular
; Paciente en dec(bito supino bien alineadoQ
; miembros inferiores en triple flePi4nQ
; braCos a ambos lados del cuerpoQ
; antebraCos en pronaci4n o supinaci4nQ
; no r!idos:
; manos de *lo: se colocan por debaEo de esc<pulas)
; mo2iliCar esc<pulas 7acia fuera y 7acia adentroQ
; desplaCar areando 2ibraci4n y desplaCamiento 7acia fuera y 7acia
adentro:
; Colocar las manos sobre 7ombros y desde all! 7acer presi4n del
7ombro sincroniCado con la ePpiraci4n y aplicando desliCamientos
7acia abaEo o 7acia el lado opuesto con 2ibraci4n durante el
desplaCamiento:
; Colocar las manos a la altura de los pectorales y desde all! 7acer
desliCamientos m<s 2ibraci4n) barrido de la Cona siuiendo el
recorrido del pectoralQ sincroniCando con el mo2imiento de
respiraci4n en inspiraci4n:
; Stretc7in de romboides
0. Preparaci&n de Cabe+a
Posici&n del paciente : sedente
; 7niciar despla+amientos llevando la cabe+a en
una discreta reclinaci&n
; lue%o se lleva a la fle$i&n
; posteriormente a la e$tensi&n.
; 1e debe reali+ar una constante tracci&n y
vibraci&n.
; 6eali+ar rotaciones
; laterali+aciones
; terminar con movimientos de circunducci&n.
; C. Preparaci&n de los MFsculos de la M(mica:
; movili+ar los mFsculos temporal y maseteroI 8ue%o
musculatura alrededor de los ojos' los paranasales.
; 8ue%o a los bordes nasales y efectuar desli+amientos
)acia abajo y afueraI
; lle%ar al orbicular de los labios si%uiendo una direcci&n
de adentro )acia fueraI
; pasar al rea del ci%omtico y canino' buccinador
; continuar con el cuadrado del ment&n y el trian%ular
de los labios
; finalmente al 0orla del ment&n
Acti2aci4n
; 1e estimula los puntos motores o las
+onas de reacci&n para el complejo
orofacial.
; Jona nasal superior' nasal inferior' del
ala de la nari+ ' orbicular de los
prpados' supramentoniano' de los labios
e inframentoniano.
Reeducaci4n
; 1e debe basar en la evoluci&n normal del
complejo orofacial. 6eeducar :
+ 6 RefleEo de mordida 3normal
)asta el Kmo -3Lmo mes de vida'
despus es reempla+ado por el de
masticaci&n4 poner palito entre
dientes' etc
1 6 RefleEo de succi4n
3aparici4n intrauterina6'
tomar yo%urt con bombilla'
usar tete' tirar besos'
tomar ju%o en patito
/videncia Cient(fica
Terapia orofacial en el s!ndrome de $o9n y otras
cromosomopat!as
MM del Mar Caravaca Pre+' MM @uadalupe de 1antos
Moreno. *iciembre GLL2
Materiales y mtodos
; H2 ni>os
; HL de ellos ten(an s(ndrome de *oNn y los otros 2
ten(an otras cromosomopat(as en las #ue tambin
aparec(a afectaci&n orofacial aun#ue de diversa (ndole
=H de ellos presentaban )iperton(a bucofacial'
mientras #ue los otros H eran )ipot&nicos4.
Caracter(sticas orofaciales en el s(ndrome
de *oNn

Protrusi&n lin%ual

,ipoton(a labial

,ipoton(a lin%ual

,ipoton(a orofar(n%ea

Confi%uraci&n orofacial

6evisaremos el tratamiento de )ipoton(a

lin%ual con el mtodo Castillo Morales
"ipoton!a Linual

8en%ua protruida

Bo fuer+a de succi&n. "l comer' se cansa pronto por el esfuer+o #ue supone.

5rabajo especifico del cierre de la boca' la retracci&n lin%ual y los movimientos

laterales y de rotaci&n de la len%ua se%Fn el concepto Castillo Morales. 8a
maniobra :

1e reali+a de forma manual o mecnica aplicando est(mulos intraorales #ue

incluyan contacto' desliCamiento' presi4n y 2ibraci4n en unas +onas u otras se%Fn
la respuesta #ue #ueramos conse%uir. 8as maniobras son las si%uientes:

Cierra de la boca

6etracci&n 8in%ual

Movimientos laterales de la len%ua

Movimientos de rotaci&n de la len%ua

; Cierre de la boca

Cierre de la boca al presionar el punto de de%luci&n

Presi&n sobre la enc(a en la +ona de premolares provocando as( #ue el ni>o

lleve la len%ua' en un movimiento de %iro en forma de )lice' )asta nuestro
dedo.

/ste movimiento de la len%ua es el #ue posteriormente acompa>a a la

masticaci&n.
6evista 1(ndrome de *oNn :olumen GH' *iciembre GLL2
Muc)as @racias
; *eida "scencio
; Francisco C)amorro
; Carolina 8a%os
; Carla 1e+
; Patricio @on+les
; 8u+ Mar(a 1e+
; *aniela C)aparro