Las economa primaria exportadora

argentina durante el siglo XIX

Autor: Cristian Zoratti
Coordinacin: Prof. Mariela Coppari
Responsable disciplinar: Prof. Mariela Coppari
rea disciplinar: Geografia Americana y Argentina
Temtica: Historia de Amrica. Siglo XIX. Las
economas primarias exportadoras.
Nivel: Secundario, ciclo orientado
Secuencia didctica elaborada para IES N 28
.



Promover el uso de los equipos porttiles en el proceso de enseanza - aprendizaje
Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusin y el intercambio entre pares, la realizacin
en conjunto de la propuesta, la autonoma de los alumnos y el rol del docente como orientador y
facilitador del trabajo
Estimular la bsqueda y seleccin crtica de informacin proveniente de diferentes soportes, la
evaluacin y validacin, el procesamiento, la jerarquizacin, la crtica y la interpretacin


PROPOSITOS GENERALES







La segunda mitad del siglo XIX a partir de un limite que puede fijarse en torno de 1860 inaugura
una nueva etapa del desarrollo econmico argentino. Dos factores concurrentes echan sus bases:
la expansin e integracin creciente de la economa mundial y la gran extensin de tierras
frtiles, escasamente pobladas, en la zona pampeana.
La revolucin tecnolgica inaugurada en Europa a fines del siglo XVIII y la industrializacin de los
pases mas avanzados del viejo mundo , determino entre otras la apertura de oportunidades de
desarrollo de los territorios aptos para la produccin agropecuaria de clima templado. La fertil
pradera pampeana se constituyo, as, en un centro natural de atraccin de los intereses europeos
, particularmente los britnicos. Estos territorios intiles de la poca colonial que , en la etapa
de transicin, fueron asiento del modesto desarrollo de la ganadera , se constituyen , por
primera vez en su historia, en un ncleo de vigoroso desarrollo.
La intensidad de la integracin de la Argentina en la expansiva economa mundial desde
mediados del siglo XIX, revoluciono en pocas dcadas la fisonoma social , poltica y econmica
del pas. En la siguiente secuencia didctica nos proponemos analizar este periodo del desarrollo
argentino que ha quedado ,por convencin definido como ETAPA DE LA ECONOMIA PRIMARIA
EXPORTADORA.


INTRODUCCION




OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA SECUENCIA DIDATICA



Conozcan las economas de exportacin argentinas y sus caractersticas en el marco de la
incorporacin de l pas al mercado capitalista internacional
Conozcan algunas fundamentos propios de la economa aplicados al anlisis geogrfico
Utilicen distintos tipos de fuentes e incorporen textos literarios para enriquecer el anlisis
histrico.
Utilicen distintos tipos de fuentes e incorporen textos literarios para enriquecer el anlisis
histrico.
Elaboren conclusiones propias.




Actividad 1
1) Lean los siguientes 2 textos que describen las principales
caractersticas de las economas argentinas exportadoras de productos
primarias
ALDO FERRER : Los ciclos econmicos en Argentina - pagina 17 a 18-
MARCELO RAPOPORT : Mitos, etapas y crisis en la economa argentina -
pagina 1, 2 ,3 y 4-

2) Copien los textos en el escritorio de sus equipos porttiles con la
herramienta que les permite crear un archivo PDF. Luego, pueden hacer
marcas y comentarios.
Con las herramientas disponibles en sus equipos porttiles, elaboren un
cuadro sinptico en el que expongan las ideas principales

FASE 1 : PRESENTACION DEL PROBLEMA
3)
Miren el siguiente video sobre el El modelo agroexportador, producido por
el Canal Encuentro (duracin 2:14 minutos).
3) Con un compaero, analicen el texto y luego definan cada uno de los
siguientes conceptos:
ECONOMIA LATIFUNDISTA
EXTRANJERIZACION DE LA ECONOMIA

.
FASE 2 : PRESENTACION Y BUSQUEDA DE NUEVA
INFORMACION





1) Conctense a Internet y vean el video HISTORIA DE LOS FERROCARILES ARGENTINOS
2) Mientras observan y escuchan el material audiovisual, tomen notas y registren datos para, luego,
escribir una conclusin sobre esta cuestin:
Cul fue la causa principal de la necesidad de dotar al pas de un sistema ferroviario? Que
solucin aportaba en trminos de estructuras econmicas?
Reflexiones acerca de las transformacin des que opero el ferrocarriles proceso de concentracin
econmico- urbana?
3) Lean el siguiente fragmento de la obra
Estudios sobre la Historia de los Ferrocarriles Argentinos (1857-1940 )
Luego, respondan las siguientes preguntas:
a) Qu menciona el autor acerca de la incidencia del ferrocarril en la oposicin interior y capital?
b) Como opero en tren el la regionalizacin del pas?
C) Indaguen acerca de las formas actuales de transporte de materias primas? Que piensan al
respecto de los costos energticos y viabilidad del mismo?

Visualicen en el mapa de la red ferroviaria que otras formas imaginan
Dibujen en el mapa una red a partir de su ingenio. Justifique en un peque o texto argumentativo
el porque de la diagramacin en 4 prrafos tesis su posicin esgrima por lo menos 2 argumentos y
una conclusin q la confirme
FASE 3 : FAVORECER LA REORGANIZACION DE LOS
ESQUEMAS DE CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES







CONSULTEN LOS SIGUIENTES TEXTOS:
ALDO FERRER
MARCELO ROUBIER

Actividad 4
Reunidos en pequeos grupos, elaboren un pequeo ensayo en el que a
partir de lo estudiado y analizado pueden describir que transformacin y/
o problemticas ambientales surgieron a partir nueva conformacin de
las estructuras econmicas de la argentina en dicho periodo. ( Ejemplo :
deforestacin quebracho colorado para uso en el montaje vias ferreas)


FASE 4 : DIFUSION PRODUCCIONES PROPIAS