GEOGRAFA

El mundo en que vivimos

Movimientos Ocenicos
Propsito Introduccin Movimientos Ocenicos Actividades de Aprendizaje
Fuentes Consultadas Actividades de Consolidacin Crditos
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META DE APRENDIZAJE

Analiza diversas fuentes de informacin para sustentar y reconocer la interrelacin de la hidrosfera, atmsfera y litosfera en
el establecimiento de las regiones climticas y naturales y en el aprovechamiento de sus recursos (hdricos, atmosfricos,
biticos, etc.), identificando propuestas de accin que favorecen el desarrollo sustentable de nuestro pas y del mundo.

Qu?
Valora la importancia de los recursos derivados de la interrelacin entre la atmsfera e hidrosfera generados a partir de los
movimientos ocenicos.

Cmo?
Analizando las diversas fuentes de informacin sobre los movimientos ocenicos.

Para qu?
El mejor aprovechamiento de los recursos marinos
Propsito
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Cuando se tiene la oportunidad de viajar a la playa o ver un documental
sobre ella algo muy particular es el sonido que tiene el mar y la extensin
que se puede observar. Te has preguntado qu origina este
movimiento?, cmo se llama o si hay otros ms?. Tendr alguna
importancia para nosotros los movimientos que se producen en el mar.
Si en nuestro planeta el 70% de su superficie es agua y la mayor parte de
este porcentaje es agua ocenica sera impensable considerar que se
encuentra en estado esttico, por lo contrario tiene un gran dinamismo,
dichos fenmenos naturales se forman a partir de movimientos como
OLAS, MAREAS y CORRIENTES MARINAS los cuales son los
causantes del establecimiento de algunas actividades econmicas as
como del establecimiento de regiones naturales.


Introduccin
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Probablemente en alguna ocasin hayas escuchado decir que el mar est
bravo, o quiz en algn viaje a la playa o en las noticias has escuchado
a los pescadores decir que no es un buen momento para la pesca, esto se
debe a que en los ocanos se producen fenmenos naturales que alteran
su curso natural. Pero te has preguntado a qu se debe?.

Esto se debe a los movimientos de las aguas ocenicas, las cuales son
producidas por la fuerza de atraccin gravitacional que el Sol y la Luna
ejercen sobre la Tierra (Mareas). Por la accin del viento (Olas), as como
por diferencias en la temperatura del mar (Corrientes marinas). Estos
movimientos tienen consecuencias, tanto en las caractersticas fsicas de
los mares y costas, el clima y las actividades humanas (pesca y
navegacin).

Movimientos Ocenicos
Olas Mareas Corrientes Marinas Ubicacin de Corrientes Marinas
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Olas
Olas Mareas Corrientes Marinas
Cuando ves, un documental sobre el mar o lo conoces por primera vez algo
que es impresionante es la inmensidad del mismo y las olas que se pueden
ver pero podras contestar qu son las olas?.
Pues bien, las olas son movimientos superficiales de los ocanos
provocados por el roce del viento, estas se clasifican en dos en olas de
oscilacin y de traslacin.

Las olas de oscilacin son aquellas que se forman en alta mar casi no hay
movimiento de traslado es decir son movimientos de ascenso y descenso de
agua en un mismo lugar.

Mientras que las olas de traslacin son aquellas que se producen cerca de
las costas al chocar la ola con el fondo marino se impulsan el agua a la parte
superior y cae, presenta un avance.

Hay otras olas que no se forman por el roce del viento sino por movimientos
tectnicos o erupciones submarinas que son los TSUNAMIS estas son
grandes olas de ms de 10 metros de altura que arrasan con todo a su paso
y provocan grandes destrucciones en las costas.
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Mareas
Olas Mareas Corrientes Marinas
Las mareas son movimientos de ascenso y descenso del mar
provocado por la fuerza de atraccin del Sol y la Luna, estas se
clasifican en cuatro tipos:

Pleamar es el nivel mximo que alcanza la marea.

Bajamar es el nivel mnimo de la marea

Marea viva es la marea que se forma cuando los astros estn
alineados SOL-LUNA-TIERRA, y se forma una marea de mayor
tamao.

Marea muerta es la marea que se forma cuando los astros estn en
cuadratura es decir cuando el Sol, la luna y la Tierra forman una
ngulo de 90.
Ubicacin de Corrientes Marinas
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Corrientes Marinas
Olas Mareas Corrientes Marinas
Las Corrientes marinas son grandes volmenes de agua dentro de los ocanos que se
forman por la diferencia de temperatura, salinidad y densidad as como el movimiento
de rotacin de la Tierra y el viento. Se clasifican en fras y clidas.

Las corrientes clidas se originan en las zonas ecuatoriales y les llevan calor y
humedad a las regiones fras estableciendo zonas templadas. Mientras que las
corrientes fras se originan en las zonas polares y se dirigen hacia el Ecuador,
absorben gran hmeda originado zonas desrticas y presentan una gran cantidad de
planctn que sirve de alimento a los peces.

La importancia principal de las corrientes marinas son las siguientes:
Modifican las condiciones climticas de los lugares por donde pasan.
Son reguladoras de la temperatura a nivel mundial
Establece las zonas pesqueras.

Ubicacin de Corrientes Marinas
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Ubicacin de las Corrientes Marinas
Olas Mareas Corrientes Marinas Ubicacin de Corrientes Marinas
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Propsito
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Actividad de Aprendizaje No. 1
Mareas
Actividad de Aprendizaje
No. 1 Mareas
Actividad de Aprendizaje No.
2 Corrientes Marinas
Con la finalidad de que compruebes los conocimientos que has adquirido hasta el momento es necesario que realices
la siguiente actividad:

Investiga cul es la diferencia entre cada tipo de marea y completa el siguiente cuadro considerando su
importancia.


Inicio
TIPO DE MAREA PLEAMAR BAJAMAR MAREA VIVA MAREA MUERTA

CARACTERSTICAS







IMPORTANCIA





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Respuestas de Actividad de Aprendizaje No. 1
Mareas
Actividad de Aprendizaje
No. 1 Mareas
Actividad de Aprendizaje No.
2 Corrientes Marinas
Para realizar la Actividad de Aprendizaje, debiste considerar la formacin de las mareas y la posicin de los astros
(Sol, Tierra y Luna), en la bsqueda de informacin en diversas fuentes.
Inicio
TIPO DE MAREA PLEAMAR BAJAMAR MAREA VIVA MAREA MUERTA

CARACTERSTICAS

Durante el da el nivel
de mayor altura del mar
es la marea alta
Durante el da el nivel
mnimo del mar es la
marea baja.

Cuando los astros
estn alineados
formando un ngulo de
180 se forma una
marea de mayor
tamao llamada
tambin sisigia.
Cuando los astros
estn en cuadratura
formando una ngulo
de 90 se forma una
marea de menor
tamao llamada marea
muerta.

IMPORTANCIA
En general la importancia de las mareas radica principalmente en que junto con las olas arrastran arena
y sedimentos modificando la configuracin de los litorales, adems genera un dinamismo en diversos
ecosistemas costeros como los esteros y algn momento en diversos pases se utiliz la energa
mareomotriz, la cual en la actualidad no es rentable.
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Actividad de Aprendizaje No. 2
Corrientes Marinas
Actividad de Aprendizaje
No. 1 Mareas
Actividad de Aprendizaje No.
2 Corrientes Marinas
Para verificar el aprendizaje logrado hasta el momento, debers resolver la
siguiente actividad. Recuerda que si tienes alguna duda podrs revisar
nuevamente el tema o buscar en internet informacin al respecto.

Reflexiona acerca de los siguientes cuestionamientos y respndelos.
1.Qu corrientes marinas presentan influencia en el territorio mexicano?
2.Cmo regulan la temperatura del planeta las corrientes marinas?
3.En una PPT explica si tiene alguna influencia la corriente de California en el
establecimiento de zonas ridas en el noroeste de Mxico.
4.Investiga cules son los estados de Mxico con mayor importancia pesquera y
fundamenta en un texto en word si hay alguna relacin con las corrientes
marinas.



Propsito
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Respuestas de Actividad de Aprendizaje No. 2
Corrientes Marinas
Actividad de Aprendizaje
No. 1 Mareas
Actividad de Aprendizaje No.
2 Corrientes Marinas
Para realizar la Actividad de Aprendizaje, debiste considerar la gran influencia que tiene las corrientes marinas en el
establecimiento de las regiones naturales por donde pasa, la importancia que presenta al regular la
temperatura del planeta.
Para revisar la actividad debes considerar los siguientes criterios en las respuestas de las preguntas.
En la respuesta de la pregunta deber considerar la corriente clida del Golfo y la corriente fra
de California.
En la pregunta dos se deber considerar la formacin de las corrientes y su direccin es decir
las corrientes fras se forman en las zonas polares y se dirigen hacia las zonas ecuatoriales y
las corrientes clidas se forman en las zonas tropicales y se dirigen hacia los polos, el
intercambio de calor mantiene y regula la temperatura de los ocanos.
En la pregunta tres se deber considerar la influencia de la corriente fra de California al
trasladarse a lo largo de la costa noroccidental de nuestro pas absorber la humedad no hay
grandes precipitaciones por lo que genera regiones ridas.
Los Estados con mayor produccin pesquera en diversas especies son los del noroeste
(Sonora, Sinaloa, Baja California Sur, Baja California y Nayarit).

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Actividad de Consolidacin

Elabora un ensayo o una PPT acerca de los movimientos ocenicos en que debers considerar lo siguiente:

1. Deber tener una introduccin relacionada al tema.
2. Deber incluir el desarrollo del tema sobre los movimientos ocenicos de los cuales deber incluir la
importancia que tienen.
3. Y para finalizar debers incorporar una conclusin personal sobre el tema.
4. En relacin a la presentacin deber tener una cartula con tus datos personales, de la asignatura y
fecha de entrega. La informacin deber ser en word letra arial 12, doble espacio y deber incluir
imgenes.

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Autoevaluacin

Contesta la siguiente lista de cotejo y verifica si cumpliste con los lineamientos que
se te solicitaron en tu ensayo o PPT.
Lista de cotejo del ensayo o PPT
SI NO

Presenta cartula con tus datos personales e informacin solicitada __________
Presentas una introduccin relacionada al tema de manera clara y precisa __________
Indicas el tema a desarrollar, expone de manera clara y precisa el objetivo __________
El contenido del ensayo o PPT considera la importancia de los movimientos
ocenicos en diversos contextos. __________
Presenta una conclusin con su aportacin personal sobre el tema. __________


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Fuentes Consultadas

Salinas, A. 2006. GEOGRAFA Primera edicin, Ed. Pearson Educatin
TEXTOS Cientficos (2010). Disponible en http://www.textoscientificos.com
EMBRASIL (2010). Disponible en http://www.embrasil.com
http://www.ojodigital.com/foro/paisajes/224609-atardecer-pido-consejo.html
http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_ccnn_2/tema9
http://www.taringa.net/posts/imagenes/943488/Tsunamis.html


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Irma Flores Jurez
Asesor de Contenido

Mara Guadalupe Snchez Gonzlez
Asesora Pedaggica y Tcnica


D.R. Colegio de Bachilleres, 2010.

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