INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE CALKINI EN EL ESTADO DE CAMPECHE
Carrera: Ingeniera en Informtica
Maestro: Ramn Cab Chan
Semestre: 7Mo Grupo:A I PARCIAL
EXPOSICION: Caractersticas de los LMS
Blackboard es una compaa de software con sede en Washington, DC, EE. UU. Fundada en 1997. En el 2005, Blackboard desarroll y licenci aplicaciones de programas empresariales y servicios relacionados a ms de 2200 instituciones educativas en ms de 60 pases. Estas instituciones usan el programa de BlackBoard para administrar aprendizaje en lnea (e-learnning), procesamiento de transacciones, comercio electrnico (e-commerce), y manejo de comunidades en lnea (online). Autenticacin comn con otros sistemas: La flexibilidad de Blackboard Learn, asegura la integracin de otros sistemas LMS a la plataforma, tales como Sakai y Moodle, as como versiones anteriores de WebCT y Blackboard, tales como: Campus Edition 8 y Vista. Esto es, desde una sola interfaz de entrada, se puede acceder a los cursos inscritos en las diferentes plataformas.
Acceso desde varias aplicaciones e integraciones: Blackboard Learn puede complementarse con aplicaciones para redes sociales, tales como Facebook y Scholar, as como con Safe Assign, sta ltima para el control del plagio
Uso de repositorios: asegura un manejo de los recursos educativos que se encuentran colocados dentro de los entornos para la enseanza y el aprendizaje ubicados en Blackboard Learn. La gestin, utilizacin y la accin de compartir contenidos digitales son posibles a partir de la administracin de este sistema
Potenciar la interaccin y el compartir contenidos creados por la comunidad de usuarios (blogs, foros, diarios, chats): son sistemas pertenecientes a las versiones anteriores de Blackboard, estn totalmente integrados a Blackboard Learn. Estos sistemas brindan la posibilidad de crear comunidades virtuales, tanto pblicas como privadas, disponibles dentro de un entorno institucional Sistemas de este tipo fomentan la colaboracin y la comunicacin constante entre los profesores y sus estudiantes y entre los estudiantes Nueva interfaz de usuario: La nueva interfaz de usuario hace que la experiencia de aprendizaje sea flexible. Permite que con solo arrastrar y soltar los elementos se pueden cambiar de posicin. Adems, el sistema de ayuda en lnea es contextualizado, esto es, al realizar una consulta se abre de manera automtica la explicacin sobre la herramienta o actividad consultada en ese momento
Nuevas opciones de accesibilidad: Blackboard evala los niveles de accesibilidad que garantiza en sus aplicaciones a partir de la revisin y aplicacin constante del conjunto de normas establecidas en la Seccin 508 de la Ley de Rehabilitacin del gobierno federal de los Estados Unidos y en la Web Accessibility Initiative (WAI), hacen que Blackboard Learn reafirme el compromiso de la compaa en la mejora continua para el rediseo de la interfaz y de las opciones de accesibilidad tanto para ver como para or Actualizacin y acceso a los cursos desde el celular La versin de Blackboard Learn integra la opcin Mobile Edu que permite el acceso y la actualizacin de los cursos va celular Apple iPhone, iPod Touch o cualquier otro dispositivo mvil con acceso a Internet. Esto provoca que los procesos de enseanza y de aprendizaje puedan ocurrir en el momento y lugar que le son ms convenientes tanto a los profesores como a los estudiantes . es una aplicacin web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestin de cursos, de distribucin libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en lnea. Este tipo de plataformas tecnolgicas tambin se conoce como LMS (Learnning Management System). Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnolgica de Curtin.
PERFILES DE ACCESO Existen los siguientes perfiles por defecto, aunque el administrador puede crear los perfiles que desee: Direccin, coordinacin y secretara: permite la realizacin de inscripciones, control de usuarios (tutores y alumnos), tareas Visitante: niveles de acceso acordados que establecer el administrador. Tutor: nivel de acceso caracterizado por las funcionalidades de seguimiento de los alumnos en cada uno de los cursos. Alumno: nivel de participante en la formacin. Tiene disponibles las herramientas de comunicacin, acceso de contenidos y materiales adicionales. Administrador: Nivel de mxima responsabilidad (gestin de usuarios y cursos, niveles de seguridad), es tambin quin puede configurar numerosos aspectos y variables de Moodle. La principal caracterstica es que permiten gestionar y desarrollar un proceso de enseanza-aprendizaje a travs de internet, utilizando herramientas de comunicacin, trabajo colaborativo, gestin y seguimiento de los alumnos. Permite la gestin de los usuarios, gestin de materiales y recursos didcticos, gestin de herramientas para la evaluacin y seguimiento de los alumnos.
Promueve una pedagoga constructivista social. Interfaz de navegacin de tecnologa sencilla, ligera, eficiente y compatible. Interfaz con XHTML 1.0 y la mayora de estndares de accesibilidad. Listado de cursos con descripciones y acceso con perfil de invitado. - Los cursos se clasifican por categoras y localizarlos mediante la herramienta de bsqueda. Sistema de calificaciones es totalmente flexible, incorporando la posibilidad de evaluacin por competencias. Permite la creacin de grupos y subgrupos dentro de un mismo curso a los que ofrecer una serie de elementos personalizados.
MDULOS Mdulo de Tareas Mdulo de Chat Mdulo de Consulta Mdulo Foro Mdulo de Mensajera Mdulo Diario Mdulo Cuestionario Mdulo Recurso Mdulo Encuesta Mdulo Taller Mdulo Agenda (Calendario) Mdulo Base de Datos Mdulo Leccin Mdulo LAMS Mdulo Blogs Es una plataforma de aprendizaje (LMS) que brinda a docentes y administradores las herramientas, el contenido y el apoyo que necesitan para crear, gestionar y medir experiencias de aprendizaje personalizadas y atractivas para sus estudiantes. Est apoyado en los conceptos tericos y en las prcticas educativas ms actuales
Cada componente ha sido desarrollado por un equipo multidisciplinario de consultores, especialistas, maestros y orientadores
Integra la evaluacin de las habilidades de pensamiento y los conocimientos bsicos con la percepcin que tienen los estudiantes de sus intereses, valores y competencias acadmicas
Proporciona informacin que facilita el seguimiento sistemtico de los estudiantes desde el sexto hasta el duodcimo grado
Permite diversas combinaciones de los componentes de acuerdo con las necesidades y caractersticas de su escuela
Es un entorno de e-learning. Es software libre y est bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. Tambin est certificada de contenidos de cursos y tambin una herramienta de colaboracin por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestin de contenido (CMS) para educacin y educadores.
Esta caracterizada para administrar contenidos incluye distribucin de contenidos, calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administracin de pruebas y guardado de registros.
Las principales metas de Dokeos es ser un sistema flexible y de muy fcil uso mediante una interfaz de usuario sumamente amigable e intuitivo.
Produccin de documentos basados en plantillas. Ejercicios: opcin mltiple, llenado de espacios en blanco, cotejar alternativas, preguntas abiertas, hotspots. Interaccin: foros, chats y grupos. Videoconferencia: va Web. Conversin de presentaciones en PowerPoint.
0) - Recursos Literarios en Lengua Española para Expresar Sensaciones, Emociones, Sentimientos e Ideas Vinculados Con Las Familias, La Escuela y La Comunidad.