Animodos de la

Personalidad
Como es que aprendemos?
Es el modo personal en que la informacin se
procesa, esta tiende a centrarse en las fortalezas
de la persona y no en sus debilidades. No existe
correcto o incorrecto estilo de aprendizaje.
Ningn modo de aprender es mejor que otro y que
la clave para un aprendizaje efectivo es ser
competente en cada modo cuando se requiera.

Son rasgos cognitivos, afectivos y fisiolgicos, que
sirven como indicadores relativamente estables, de
cmo los aprendices perciben, interaccionan y
responden a un ambiente de aprendizaje.
Se caracterizan segn la utilizacin ms o menos
frecuente de un cierto conjunto de estrategias. Un
mismo individuo puede aplicar distintas estrategias,
pertenecientes tericamente a distintos estilos de
aprendizaje, si se ve frente a tareas o experiencias
distintas.

ESTILOS DE APRENDIZAJE : LOS ANIMODOS

ESTILO DIVERGENTE
Animodo bsico
El delfn, posee habilidad imaginativa, crtico, de gran sensibilidad y sabe escuchar a los
dems. Capaz de construir equipos equilibrados. Requiere complementarse de alguien que
no sea tan emocional sino ms racional como el castor.
Aprendizajes
dominantes.

Prefiere la experiencia concreta sobre las cosas y la observacin reflexiva de los hechos.
Debilidades
Suele evitar las confrontaciones, deja las cosas para el final y en ocasiones no toma
iniciativas fcilmente.
Fortalezas
Posee agudeza en el desarrollo de su capacidad imaginativa.
Habilidad imaginativa y creativa.
Le agrada comprender a la gente.
Evala y reconoce los problemas.
Le agrada la tormenta de ideas para buscar soluciones.

Mejores desempeos
Le agrada trabajar sobre situaciones no estructuradas, novedosas. Las mismas que le
generan respuestas creativas.
Forma de
razonamiento
Le agrada desarrollar un razonamiento analtico sinttico
Interaccin Humana
Suele ser una persona muy sensible. Le agrada trabajar ms con personas que con cosas,
por lo que se orienta hacia el desarrollo de un liderazgo de relaciones.

Rasgos tpicos
Sabe reconocer los problemas y las oportunidades en las dificultades.
Genera ideas y retos.
ESTILO ASIMILADOR
Animodo bsico
El bho, posee una buena habilidad para crear modelos, definir problemas y es muy
diestro planificando. Requiere complementarse con alguien que asuma riesgos delegando
como la abeja.
Aprendizajes
dominantes.
Le agrada desarrollar un nivel de conceptualizacin abstracta con un buen nivel de
observacin reflexiva.
Debilidades
Le es difcil integrarse a un grupo o un equipo de trabajo, es muy solitario.
Fortalezas
Le agrada crear y desarrollar modelos tericos.
Capacidad de organizacin y planificacin.
Capacidad para desarrollar teoras.
Destreza para evaluar y definir problemas.
Mejores desempeos
Por lo general le agrada integrar observaciones que no posean una explicacin lgica a fin
de encontrarles una respuesta integral.
Forma de
razonamiento
Por lo general le agrada reconsiderar los hechos, pero le da ms prioridad a la praxis que a
la teora si ambos no concuerdan.
Interaccin Humana
Se interesa por las personas y menos por cuestiones abstractas. Se orienta hacia el
desarrollo de un liderazgo de tareas.
Rasgos tpicos
Le agrada crear modelos y teoras.
Es muy hbil planificando.
Capacidad para aprender de sus errores y debilidades.
Suelen posee una slida base para el trabajo.
Suele desarrollar un enfoque sistemtico en su desempeo.
ESTILO CONVERGENTE
Animodo bsico
El castor, se caracteriza por solucionar problemas, desarrollar un razonamiento
deductivo. Suele ser eficiente y organizado. Tiene cierta rigidez requiere de los delfines
porque poseen habilidad imaginativa, son crticos y de gran sensibilidad.
Aprendizajes
dominantes.
Le agrada desarrollar un nivel de conceptualizacin abstracta con experimentacin activa
de las cosas.
Debilidades
Le es difcil expresar sus emociones y ocasiones puede parecer inclusive insensible y muy
racional.
Fortaleza
Le agrada desarrollar la aplicacin prctica de las ideas.
Buena capacidad para la solucin de problemas.
Suele ser diestro para tomar decisiones.
Habilidad para evaluar y definir problemas.
Mejores desempeos
Le agrada trabajar sobre situaciones estructuradas ya preparadas que requieran pocos
cambios.
Forma de
razonamiento
Le agrada desarrollar un razonamiento hipottico deductivo.
Interaccin Humana
Suele ser una persona muy racional en sus relaciones humanas, pudiendo ser insensible
en ocasiones. Prefiere trabajar con objetos que con personas. Se siente ms cmodo
trabajando con tecnologa. Por lo que se orienta hacia un liderazgo orientado hacia las
tareas.
Rasgos tpicos
Suele desarrollar pensamiento centrados a lo requerido.
Es capaz de focalizarse adecuadamente.
Le agrada probar sus ideas.