UNIVERSIDAD POLITECNICA DE

FRANCISCO I. MADERO
INGENIERA EN AGROTECNOLOGA

Unidad 1

tica profesional

Enero 2014
Aspectos ticos de la administracin
de recursos humanos

Cuatrimestre 6

Grupo: 2

Alumnos:

Asignatura: tica proesional

Catedr!tica: "ic# $rma "orena Cru% Escalante

Captulo 11
Aspectos ticos de la administracin
de recursos humanos
vivo para trabajar o trabajo para vivir?

&'(E)$*&+:
, )omar conciencia de los dierentes
pro-lemas ticos#
, E.plicar conceptos como:
/i0ersidad
Gnero
1inor2as
3rogramas de accin airmati0a
3ri0acidad
Adiccin al tra-a4o5 estrs 6 atiga
Eleccin tica ine0ita-le: los ingenieros dise7an5 organi%an5
gestionan 6 controlan las 0idas de los tra-a4adores de alguna
manera#
Si cambia el corazn de las personas, el mundo cambiara
8o6 necesitamos mucho mas 9ue -uenas intenciones para tener
.ito en el mundo de las negocios
/$:ECC$;< /E :EC=:+&+ 8=1A<&+#
Requiere amplios conocimientos acerca de la relacin entre el patrn y el
trabajador.
>E+3AC$& 1&:A"?
Es la orma de tra-a4o contempor!neas #
>e.istimos como nosotros mismos en un espacio moral ormado por lo 9ue otras
personas consideran importante5 6 esto 0a mas all! de nosotros mismos?
Con4unto de caracter2sticas de los seres humanos 9ue distinguen de
manera signiicati0a5 su propia identidad indi0idual 6 de grupo#
Gnero
Origen nacional
8a-ilidad 2sica
"a ra%a 6 la pertenencia a un grupo tnico depende de la percepcin de
cada persona tiene de s25 mas 9ue de hechos o-4eti0os#
@AC)&:E+ A=E +E /E'E< )E<E:+E E< C=E<)A A"
E+)=/$A: "A /$*E:+$/A/
, +olo las dierencias entre las personas a 9uienes
asignamos una importancia cultural son 0istas
como aspectos de la di0ersidad#
, )odas las personas entran simult!neamente en
0arias de estas categor2as de di0ersidad#

, /ierencias con -ase a categor2as de grupo#
, "a di0ersidad tiene una naturale%a relacional#
, "ograr la igualdad#
)E</E<C$A E< E" B:EA /E "A /$*E:+$/A/ E< "A+
&:GA<$CAC$&<E+ /E <EG&C$&+
1. La diversidad es vista como una estrategia de
negocios del plan estratgico de la empresa.
2. Reclutar un nmero de creciente de empleados
no basta para que el trabajo funcione.
3. tenci!n " reconocer los problemas laborales.
#. $a" menos inquietudes en el apo"o a iniciativas
centradas en las diferencias.
%. &l 'ito depender( de la oportunidad de la
diversidad para todas las organi)aciones.
*E<)A(A+ /E "A $13"A<)AC$;< /E 3:&G:A1A+ /E
/$*E:+$/A/
8an descu-ierto 9ue la di0ersidad no solo es con0eniente para las personas5
sino 9ue tam-in es para las empresas#
=n me4or am-iente la-oral 6 animo#
=na me4or calidad 6 aceptacin de las
decisiones#
=na ma6or eiciencia 6 producti0idad#
=na me4or calidad de productos 6
ser0icios#
=na me4ora del tra-a4o del e9uipo
eica%#
3:&'"E1A+ /E G<E:& D /E G:=3&+ 1$<&:$)A:$&+
:e9uiere mas importancia la discriminacin por cuestiones de genero#
*o discriminaci!n es sus c!digos
+romover la no discriminaci!n como,
Libros
+ublicaciones
-eminarios
"uda especial a los miembros que tienen
problemas en el trabajo debido a la discriminaci!n
PROGRAMA DE ACCIN AFIRMATIVA
Asegra la igal!a! en las o"or#ni!a!es !e e$"leo
(usticia social

Garanti%ar 9ue las minor2as tengan un acceso igualitario a los

ser0icios proesionales#

Garanti%ar 9ue las minor2as tengan una posi-ilidad 4usta de competir

con el resto de las personas#

Argumento de 4usticia compensatorio#

A"G=<&+ A:G=1E<)&+ 3A:A $<C:E1E<)A: "&+
3:&G:A1A+ /E ACC$;< A@$:1A)$*A
=<A C:$)$CA A "&+ 3:&G:A1A+ /E
ACC$;< A@$:1A)$*A
@omentan el racismo#
Estigmati%a a las personas de re%a
negra como seres ineriores#
Ele0ar a las personas menor
caliicadas por encima de las me4ores
caliicadas#
$13"E1E<)A: =< 3:&G:A1A /E ACC$;< A@$:1A)$*A
E@$CAC
&recer oportunidades a las
mu4eres 6 a las minor2as#
=na accin airmati0a eiciente
de-e ser mas 9ue un e4ercito
de papeleo#
Garanti%ar la igualdad de
oportunidades de contratacin#
3:$*AC$/A/
=<A 1$:A/A A "A :E"AC$;< E<):E E" E13"EA/&: D E"
E13"EA/&
=na relacin entre el empleador 6 el empleado
es:
+acriicar la pri0acidad personal de los
empleados por la necesidad 6 el deseo del
patrn de tener inormacin acerca del
empleado#
$13"E1E<)A: 3&"E)$CA+ :E+3EC)& A "A 3:$*AC$/A/ /E
"&+ E13"EA/&+
3roteccin contra demandas 4udiciales 9ue
presentan los empleados#
:educcin del estrs de los empleados#
Clima de respeto 6 conian%a#
1e4oramiento de la producti0idad 6 del
dise7o#
Go-ierno limitado o 0igilancia reguladora#
A/$CC$;< A" ):A'A(&5 E+):+ D @A)$GA
El tiempo es dinero y siempre tratamos de emplearlo adecuadamente.
El tiempo poco estructurado, el tiempo muerto, el tiempo improductivo, el
tiempo perdido, nos hace sentir incomodos.
)$CA /E" ):A'A(& D A/$CC$;< A" ):A'A(&#
La tica al trabajo y adiccin al trabajo son dos enmenos separados.!
El tiempo mal administrado puede causar serios problemas de estrs.
CA)EG&:EA+ /E "A A/$CC$;< A" ):A'A(&#
"a tica protestante del tra-a4o
1odelos a imitar#
El tra-a4o como -eneicio#
Arri-ismo r!pido#
:e9uisitos del tra-a4o#
El tra-a4o como di0ersin#
'a4a autoestima#
1edio para mantener la
cordura#
+er > el -ueno?#
Angustia meta2sica#
"l#unas adictos al trabajo piensan que el $ito siempre lle#a para
las personas que trabajan con l.
C&<+EC=E<C$A /E "A A/$CC$;< A" ):A'A(&
"ocura
@atiga
Agotamiento
Colapso
Agotamiento emocional
/espersonali%acin
/isminucin de la inluencia personal
+2ntomas 2sicos
+2ntomas emocionales
+2ntomas conductuales
+2ntomas en relacin con el tra-a4o
+2ntomas interpersonales