Cmo Implementar Normas y Disciplinas en forma sana y adecuada con nuestros hijos? Los padres debemos estructurar y organizar nuestras familias de manera tal que todos los que la integran, sean felices y se desarrollen sanamente
* El camino: son las normas y los lmites que ponen los padres.
Las normas y lmites son la referencia que da apoyo y seguridad a los nios.
El camino a veces es ms ancho, otras ms estrecho, como los lmites y normas: a veces sern ms rgidas, a veces ms flexibles.
Ambos padres tienen que ir juntos a la par, para que sus hijos avancen adecuadamente. Mismas normas, no contradicciones. Existen diferentes estilos de Crianza: 1. Autoritario 2. Permisivo 3. Sobreprotector 4. Asertivo
AUTORITARIO +control - afecto TIPOS DE ESTILOS EDUCATIVOS SOBREPROTECTOR - control + afecto ASERTIVO control equilibrado segn edad + afecto PERMISIVO - control +/- afecto NORMAS ABUNDANTES Y RIGIDAS EXIGENCIA SIN RAZONES MS CASTIGOS QUE PREMIOS CRTICAS A LA PERSONA POCO CONTROL DE IMPULSOS DE LOS ADULTOS NO DILOGO NI NEGOCIACIN. REBELDIA POR IMPOTENCIA ACTITUD DE HUIDA O ENGAO RIGIDEZ BAJA AUTOESTIMA Y ESCASA AUTONOMIA AGRESIVIDAD Y/O SUMISIN SIN NORMAS O NO LAS APLICAN MUCHA FLEXIBILIDAD EN HORARIOS, RUTINAS EVITACION DE CONFLICTOS, DEJAR HACER DELEGAN EN OTROS LA EDUCACION DE LOS NIOS NI PREMIOS NI CASTIGOS: INDIFERENCIA NO HAY MODELOS DE REFERENCIA INSEGURIDAD, INCONSTANCIA FALTA DE CONFIANZA EN S MISMOS BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR POR NO ESFUERZO BAJA TOLERANCIA A LA FRUSTRACIN CAMBIOS FRECUENTES DE HUMOR ESTILO SOBREPROTECTOR POCAS NORMAS O NO SE APLICAN CONSIDERAR QUE NO ESTAN PREPARADOS. CONCESIN DE TODOS LOS DESEOS EXCESIVOS PREMIOS, NO CASTIGOS JUSTIFICAN O PERDONAN TODOS LOS ERRORES INTENTO DE EVITAR TODOS LOS PROBLEMAS. DEPENDENCIA ESCASO AUTOCONTROL BAJA TOLERANCIA A LA FRUSTRACION INSEGURIDAD, BAJA AUTOESTIMA ACTITUDES EGOISTAS ESTILO ASERTIVO NORMAS CLARAS Y ADECUADAS A LA EDAD USO RAZONABLE DE PREMIOS Y CASTIGOS USO DEL REFUERZO VERBAL POSITIVO ESTIMULO DE AUTONOMA E INDEPENDENCIA CONTROL EXTERNOCONTROL INTERNO USO DEL DIALOGO Y LA NEGOCIACION BUEN NIVEL DE AUTOESTIMA ADQUISICION SENTIDO DE LA RESPONSABILIDAD APRENDIZAJE PARA TOMAR DECISIONES APRENDIZAJE DE LA SOCIALIZACION APRENDIZAJE DEL RESPETO A LAS NORMAS Diez reglas para regaar a un nio correctamente 1.-Regaar en el momento 2.-Expresar los sentimientos. 3.-No caer en el chantaje emocional. 4.-Reconocer los sentimientos del nio. 5.-NO descalificar al nio. 6.-No amenazar con la prdida del cario. 7.-No gritar continuamente por todo. 8.-Nunca compararlos con otros, NUNCA.. 9.-Evitar frases como "porque lo digo yo", "porque s" etc... Utilizar frmulas de cortesa con sus nios. 10.-No reir por hbito, utilizar otras frmulas ms positivas para conseguir lo que queremos El temperamento del nio puede ser causa tambin de un tipo de relacin y actitud paterna. El objetivo de la educacin es posibilitar un marco de relacin que facilite un apego seguro. Los ejes centrales de la educacin de los hijos son: Lmites y Afecto: debemos trasmitir a nuestros hijos que los amamos incondicionalmente y que en funcin de este cario, es que les ponemos ciertas reglas. Ejemplos: Deja de pelear con tu hermano, aprende a solucionar los problemas hablando; as aprenders a llevarte bien con los dems Debes comerte esta sopa de verduras, porque es necesaria para que crezcas bien Las reglas son para cuidar y encauzar a nuestros hijos, no para doblarles la mano y ganar una lucha por la autoridad.
Las reglas no deben ser secretas ni cambiantes. Hay que decirle al nio claramente el camino a seguir. As el nio sabr lo que se espera de l. El castigo se usa cuando el mtodo educativo no ha sido eficiente. A veces se castiga al nio sin decirle lo que deba hacer Hay que tomar en cuenta la edad. A los 2 aos los nios hacen muchas cosas inadecuadas , porque an no saben que no hay que hacerlas; Ejemplo: - Pintar la pared - Recortar el mantel Alternativas al Castigo: 1. Toda pedagoga moderna recomienda que los nios aprendan por LAS CONSECUENCIAS NATURALES, de su conducta 2. El objetivo a largo plazo, es que los nios autocontrolen su conducta, y no solo lo hagan para evitar el castigo. Cmo lograrlo?
1. Exprese sus sentimientos: Me dio tristeza que me rompieras mi planta 2. Darle un tiempo para reflexionar: Ve a tu cuarto y piensa si lo que hiciste estuvo bien o noque l autoevale su conducta 3. Estimlelo a pensar Cmo reparar su error: piensa cmo podra conseguirme otra plantaEsto crea la capacidad de buscar soluciones
4. Quitar beneficios: A veces puede ser ms eficiente para inhibir ciertas conductas: el no dejarlo ver un programa favorito de TV. Es mejor sancionarlos lo menos posible y buscar extinguir las conductas negativas no prestando atencin a ellas.
Cmo desarrollar conductas positivas? 1. Recompensar sistemticamente las conductas positivas y no atender solamente a las conductas inadecuadas 2. Debemos modelar con nuestro ejemplo, las conductas que deseamos desarrollar
3. Propngales actividades para que se entretengan, enselos a buscarse entretencin. Al estar aburridos, los nios tienden a portarse mal Cmo desarrollar hbitos sanos? Establezca rutinas sanas, estables y claras y hgalas cumplir
Hbitos de alimentacin Hbitos de Sueo: en edad preescolar necesitan dormir entre 12 y 14 horas diarias. Si se acostumbran a dormir con los paps ser muy difcil modificar el hbito. Hbitos de TV: tiempo moderado (1 hora al da) Hbitos de Orden: El nio de 3 o 4 aos ya puede ordenar lo que usa al jugar, ensele gradualmente. Hbitos de Disciplina y Responsabilidad: Le dan autonoma Los nios necesitan que toda orden lleve una direccin Es mejor decir:
Por favor recoge tus juguetes que tiraste, recuerda que tu cuarto tiene que estar arreglado
En lugar de: Recoge tu mugrero El Lmite a los lmites es el respeto al nio. La violencia fsica y psicolgica estn contraindicadas Ser violento es pegarle al nio
Ser violento es decirle, eres tonto, eres intil, no sabes hacer nada
Si est muy enojado con su hijo, no lo enfrente de inmediato; utilice el autocontrol. Personas normales pueden llegar a ser muy violentas
Los nios cansan a veces y provocan mucha irritabilidad en los padres. Tenga cuidado
Si usted es un padre al que le cuesta trabajo poner lmites a sus hijos, por temor a daarlos , tranquilcese Los nios necesitan lmites. Les hacen bien, si estos son dados con una base de afecto incondicional, y sin violencia, pero con firmeza, no se sienta culpable, al nio no se le bajar su autoestima. Al contrario lo formar sanamente Muchas gracias