Conductismo

Conductismo
Positivismo
Ontolgico
Epistemolgico
Se divide en
De paradigma
Empirismo
Tabula
rasa
Cuyo postulado es
Watson
pavlov
Post-conductismo
Hull
Skinner
Tolman
Racionalismo Empirismo
Post-positivismo
Ontolgico
Epistemolgico
Asociacionismo
RES-COGITA
RES-EXTENSA
Con niveles Con niveles
De paradigma
Cuyo postulado es
Cuyo postulado es
PRINCIPALES
EXPONENTES
PRINCIPALES
EXPONENTES
Realismo
Mecanicismo
objetividad
Objeto
Pasivo.
realista?
objetivo?
Dos posturas
Dos posturas
Postura
Postura
Influencias
filosficas
Influencias
filosficas
Conductismo
Estudio del sujeto que centra el enfoque de
anlisis en la expresin conductual con el fin
de explicarlas.
El anlisis conductual se basa en el binomio
estmulo-respuesta (E-R).
Tiene por finalidad predecir la conducta.
Watson
Conductismo Metodolgico:
-La conciencia no importa.

Conductismo Radical:
-La conciencia no existe.

Experimento ms relevante:
- El pequeo Albert
Pavlov
Concepto de condicionamiento clsico.
Experimento.
Procesos del condicionamiento.
Aplicacin de la teora de Pavlov.
Positivismo
Paradigma de demarcacin de las ciencias.
Nivel ontolgico: realismo (Aristteles mximo
exponente clsico), la realidad es una y similar
a todos.
Nivel epistemolgico: objetivo, se divide segn
la herencia cartesiana sujeto-objeto. Por lo
mismo existe la posibilidad de comprender la
realidad de manera objetiva.
EMPIRISMO
Tradicin filosfica que sostiene que el
conocimiento proviene de la experiencia.
En efectos del conductismo lo relacionaremos
al empirismo de Jhon Locke y su idea de la
tabula en rasa.
Empirismo
Relacionamos el post-conductismo con el
postulado asociacionista del empirismo. Pues
ya no se trata solo de conducta, sino que se
entiende que ocurren, por ejemplo,
asociaciones de los estmulos.
Se entiende la influencia del ambiente, pero
no se reduce a esta.
Post-conductismo
Se re-estructura los planteamientos tericos:
se re-postula la concepcin binominal E-R
plantendose la existencia de un procesos
cognitivo-emocional del sujeto que puede
derivar diferentes respuestas (E-X-R).

Clark l. Hull
Necesidades del organismo modifican la
conducta.
La conducta esta en el contexto de la
evolucin de las especies.
Nos plantea 3 variables:
-Variable independientes.
-Variables dependientes.
-Variables interventoras.
Edward c. Tolman
Teora del conductismo molar e intencional.
La Conducta es descrita en trminos de un
propsito y una meta.
La conducta y el fin variaran segn las
circunstancias.
B. F. Skinner
Condicionamiento operante :
Teora psicolgica del aprendizaje, explica la
conducta voluntaria del cuerpo en relacin al
ambiente.
Esta puede ser reforzada de manera positiva o
negativa.
Aprendizaje por castigo y extincin (caja de
Skinner)

Conceptos de la teora.
Factores que influyen en la
efectividad del reforzamiento.
Programas de reforzamiento.
Aportes a la educacin.
Cuestionamientos.

Post-positivismo:
Paradigma que surge tras la crtica al
paradigma positivista:
No existen respuestas universales ante el
mismo estmulo.
Reduccionismo del objeto de estudio.

Post-positivismo
Nivel ontolgico: realista?.
se postula el realismo crtico.
Nivel epistemolgico: objetivo?. Objetividad
como parmetro de estudio.
No hay reduccionismo del sujeto en trminos
de conducta.