Violencia Sexual Intrafamiliar 2013

VIOLENCIA SEXUAL INTRAFAMILIAR
MOISES PONCE MALAVER

Mdico Legista Psiquiatra

Diciembre, 2013
Todo acto sexual, la tentativa de consumar un
acto sexual, los comentarios o insinuaciones
sexuales no deseados, o las acciones para
comercializar o utilizar de cualquier otro modo
la sexualidad de una persona mediante
coaccin por otra persona,
independientemente de la relacin de sta con
la vctima, en cualquier mbito, incluidos el
hogar y el lugar de trabajo.

Informe mundial sobre la violencia y la salud
VIOLENCIA SEXUAL
TIPOS DE VIOLENCIA SEXUAL

Abuso sexual infantil

Acoso sexual

Violacin sexual

Violacin de pareja

Violacin en cita

Turismo sexual
ABUSO SEXUAL INFANTIL

Cualquier clase de gratificacin sexual con un nio
por parte de un adulto desde una posicin de poder o
autoridad, o bien toda conducta o acto o agresin de
ndole sexual, realizada con un menor, ya sea por un
adulto u otro menor

Cuando un nio es utilizado como objeto para la
gratificacin sexual de un adulto a travs de la
manipulacin, explotacin, amenaza o fuerza fsica

El abusador se aprovecha de la confianza que el nio
tiene hacia a l.
ABUSO SEXUAL INFANTIL
MITOS

El nio alienta o hace cosas para ser abusado.

Los nios mienten, fantasean o inventan historias de
abuso sexual.

Los casos de abuso sexual siempre implican
violencia.

El trabajo con nios es a travs del juego y es
importante tener muecos sexuados .
SINTOMAS DE ABUSO O VIOLACION

1. Cambios radicales en la conducta (depresin, ira,
agresividad, llanto)
2. Miedo incontrolable hacia alguna (s) persona (s) o lugares
3. Retraimiento o regresiones, conducta infantil menor a su
edad real
4. Actos de delincuencia o escape
5. Inters repentino y excesivo en sus genitales, palabras o
actos sexuales
6. Simulacin de actos sexuales con otros menores
7. Masturbacin excesiva
8. Comezn, irritacin, sangrado o heridas en el rea genital o
recto
9. Cambios en la rutina de sueo
10. Comportamiento seductor
11. Trastornos en su alimentacin
12. Autoagresin
VIOLACION SEXUAL

Contacto sexual con cualquier persona que no
puede o no quiere dar su consentimiento
voluntario.

Puede ser violacin a travs de la vagina, el
ano, la boca, el pene, por medio de tocamientos,
penetracin o chupar o lamer esas partes.

En el momento que alguien traspasa un No esta
cometiendo violacin.

ACOSO SEXUAL

Conducta en la que alguien, valindose de una
posicin de poder, hace insinuaciones o
invitaciones a una persona subordinada para
ejecutar un acto sexual, provocando molestia a
la persona afectada.
VOLACION DE PAREJA O MARITAL

Se presenta como parte de la violencia
intrafamiliar.

Est en relacin a actos de sometimiento y
poder

Uno de los miembros de la pareja obliga al otro
para tener relaciones sexuales, aunque no
quiera, por medio del chantaje, la fuerza u otros
medios.

VIOLACION OCASIONAL
(REUNIONES, CITAS)

1. El agresor es conocido (compaero de trabajo,
escuela, amigo).
2. Hace insinuaciones sexuales repetidas y sin contexto
3. Besa o toca o admira partes del cuerpo.
4. Interpreta un NO a la relacin sexual como un reto.
5. Interpreta la actitud amigable como una
insinuacin.
6. Busca aislar a la persona del grupo.
7. Se aprovecha de alguna situacin de vulnerabilidad,
(bajo los efectos del alcohol u otras drogas).
Factores que aumentan la
vulnerabilidad de las mujeres
Factores que aumentan el riesgo
de que los hombres cometan violacin
Ser joven

Consumir alcohol o drogas

Tener problemas de salud
mental, en particular
Trastorno de estrs
postraumtico

Haber sufrido una violacin
o abusos sexuales con
anterioridad
Consumir alcohol o drogas
Tener actitudes y creencias que
apoyan la violencia sexual,
incluyendo tener fantasas sexuales
coercitivas y culpar a las mujeres
por excitarles
Presentar un patrn de conducta
impulsivo, antisocial y hostil hacia
las mujeres
Haber sufrido abusos sexuales
durante la niez
FASES DEL ABUSO SEXUAL
Burundi (1984 ED. 2001) considera que los abusos
incestuosos son parte de las estrategias
homeostticas que, determinados adultos y nios
obligados por estos, utilizan para mantener un
sentimiento de cohesin y de pertenencia a esa
familia en particular, linaje familiar, en el sentido
transgeneracional.
A. Seduccin de la victima: en este periodo el
padre abusador manipula la dependencia y la
confianza de su hija (o), incitndola a la
participacin de actos abusivos, que el presenta
como un juego o comportamientos normales y
sanos entre padres e hijo. En esta preparacin
del terreno el abusador toma las precauciones
para elegir el momento y el lugar en que
comenzara a abusar de su hija.

B. La interaccin sexual abusiva: el coito
propiamente se produce en un momento
bastante avanzado de la interaccin sexual
abusiva.
El abusador comienza con gestos de
exhibiciones, pasendose semidesnudo
delante de su victima o por ejemplo
dejndose al descubierto sus rganos sexuales
mientras ve la televisin sentado al lado de su
hija, o en otros casos, invita a su hija a entrar
en la sala de bao mientras se ducha, etc.
C. Imposicin del secreto: esta fase comienza
casi juntamente con la de las interacciones
sexuales (la cual fue mencionada con
anterioridad).
El abusador sabe que esta abusando, es decir
trasgrediendo la ley fundamental que rige las
relaciones familiares El Tab Del Incesto.
Al mismo tiempo necesita a travs de estos
gestos ofrecerse un ritual analgico que le
permita manejar sus angustias y sentirse
potente.
Segn Gmez (1997), dentro del abuso sexual observ
caractersticas como intimidacin, atraccin o coaccin.
1. La Seduccin: Aqu se establece las pautas de relacin que
prepara el abuso en si.
2. La Interaccin: Fase donde se produce el abuso.
3. El Secreto: Periodo que se permite que el abuso no sea
descubierto y posibilita su repeticin.
4. El Descubrimiento: Fase en donde se descubre el abuso de
modo accidental (por otro miembro del hogar) o de modo
intencional (por la manifestacin del nio victima de abuso).
5. La Negacin: el grupo familiar no solo oculta el abuso, si no
que lo niega y establece medios para conservar el equilibrio
familiar inclusive a costa del riesgo del menor de ser abusado
nuevamente.
EL PAPEL DE LA MENTIRA EN EL
DESARROLLO INFANTIL.

Los nios hasta los 5-6 aos de edad, poseen
un pensamiento omnipotente, donde una
intensa mezcla entre fantasa y realidad; no
logran diferenciar la autenticidad de los
hechos, y todava estn estructurando la
comprensin lgica de la secuencia de
acontecimientos.

EL PAPEL DE LA MENTIRA EN EL
DESARROLLO INFANTIL.
A partir de esa edad, en la cual se inicia el periodo de
insercin social, comprensin de las reglas, y de las
nociones de verdadero y falso, permitido y
prohibido, posible e imposible, el nio percibe la
existencia de informaciones, que no corresponden a la
realidad, y que pueden o no acarrear o no un castigo,
pero el hecho de que el nio nota, que las
consecuencias externas son diferentes delante (en
relacin a) de la informacin verdadera y de la
informacin falsa, es que, a veces, esas consecuencia,
pueden ser ms ventajosas, si ellos ofrecen informacin
falsa, u omiten informacin verdadera. Es la
estructuracin de la mentira en el ser humano.
CURSO DE LAVIOLENCIA
INFANTO-JUVENIL.
No hay peor dolor, que te dae la
persona de la que esperas amor
Myriam Begu
SNDROME DE ACOMODACIN
DE SUMMIT
Constituido por 5 niveles de respuesta
esperables en nios y adolescentes:

1) CARCTER SECRETO:

Agresor presiona a la vctima para que sta
mantenga el secreto.

El secreto es impuesto por la manipulacin
emocional, la amenaza, los sentimientos de
culpabilidad.
DE SUMMIT
1) CARCTER SECRETO:

Por vergenza, culpa, temor al castigo,
desaprobacin por parte de la madre.

Venganza o prdida del afecto por parte del
ofensor.

El nio mantiene el secreto a pesar de vivir la
relacin como peligrosa e incorrecta.

DE SUMMIT
1) CARCTER SECRETO :

El agresor convence a su vctima de que tiene poder
para destruir a la familia y que la responsabilidad de
mantenerla unida es del nio/a.

Temen la ruptura, prdida del hogar y que lo culpen
por lo ocurrido

Los valores morales que le haban sido dados se
encuentran totalmente alterados ya que mentir y
ocultar se transforman en la forma de proteger a su
familia

DE SUMMIT
2) DESPROTECCIN O INDEFENSIN:

El nio confa plenamente en las personas
cercanas y no espera recibir de ellas una
conducta inadecuada, sino proteccin.

Si un adulto de su confianza lo somete al
ASI, el menor se sentir traicionado en su
confianza y totalmente desprotegido.

DE SUMMIT
2) DESPROTECCIN O INDEFENSIN:
El menor se encuentra totalmente indefenso
ante el abusador, pues se siente obligado y
avasallado ante autoridad inherente a la
figura paterna.

Conductas de inmovilidad

Los adultos ignoran la subordinacin y
desamparo bsico de los nios.
DE SUMMIT
2) DESPROTECCIN O INDEFENSIN

Hay una creencia que si no se quejan del
abuso estn consintindolo.

Que sea de confianza y carioso el abusador
aumenta el desequilibrio de poder.

La reaccin normal es jugar al dormido

DE SUMMIT
3) ENTRAMPAMIENTO Y ACOMODACIN:
Incluye conductas que tienen como fin ayudar a
sobrevivir psicolgicamente al abuso.

Inversin de Roles: El nio acepta la
responsabilidad, mediante el incesto, de
mantener unida a la familia.

Anestesia regional y disociacin: Crea un
mundo privado, represin de los sentimientos.

DE SUMMIT

Seudonormalidad: Se destaca en otros
aspectos fuera de la casa como forma
compensatoria.

Conductas hipersexualizadas: Esta
condicionado a definir su autovalor en
relacin a un intercambio sexual con un
adulto.
DE SUMMIT
Odio a si-mismo/a o hacia el padre,
sentimientos contradictorios y de callejn
sin salida

Mecanismos psquicos que aseguran una
efectiva acomodacin en la agresin

Impiden una efectiva integracin psquica en
la adultez.
DE SUMMIT

Si existen fallas en encontrar esta integracin

conducta de autodestruccin o promiscuidad sexual
en mujeres y heteroagresividad y conductas
antisociales en el varn.

Si logra una efectiva economa psquica que contenga
su alienacin.

nio/a autmata, obediente, complaciente.

DE SUMMIT
4) REVELACIN DEMORADA Y
CONFLICTIVA

Ocurre cuando algunos de los mecanismos de
acomodacin dejan de ser efectivos.
DE SUMMIT

5) RETRACTACIN:

No han recibido apoyo luego de la develacin.

Temor a causar desmembramiento familiar.

Desea terminar con el abuso pero no con su
familia.

DE SUMMIT
5) RETRACTACIN DE LA DENUNCIA:

Conflicto de lealtades.

La retractacin muchas veces tiene que ver
con alguna intervencin externa que ha
desembocado en una situacin menos
tolerable que la anterior.

LA RELACIN DE HECHIZO
(Sndrome del Hechizo)

Perrone y Nannini
CARACTERSTICAS DEL HECHIZO
Forma extrema de una relacin no igualitaria.

Fuerte influencia de una persona a otra sin que
sta lo sepa.

Se observa una colonizacin de una persona
sobre otra.

Negacin de la subjetividad de la vctima
CARACTERSTICAS DEL HECHIZO
Influencia o poder sutil sin coaccin
aparente.

La persona:
- ignora las condiciones que la llevaron al
hechizo.
- desconoce el sentido de las intenciones y los
comportamientos de la persona dominante.
- no puede detectar con nitidez sus efectos.

Enva una imagen especular engaosa
aunque digas lo contrario, estoy seguro de
que esto te v gusta.

DINMICA DEL HECHIZO EN EL
ABUSO SEXUAL
El estado de HECHIZO se crea a travs de:

1. Efraccin

2. Captacin

3. Programacin.

Solo una de ellas no basta para provocar el
hechizo, sino que se deben asociar.
1.- EFRACCIN.
Definiciones que caracterizan atentados a la propiedad:

ROBO: apropiacin de un objeto por la fuerza,
sin consentimiento de la vctima.

ESTAFA: apropiacin de un objeto mediante
argumentos tendientes a que la propia vctima
haga entrega del objeto codiciado.

ABUSO DE CONFIANZA: accin de apropiarse
de un objeto o un bien que ha sido confiado de
buena fe mediante un contrato.
1.- EFRACCIN
Entonces
Violacin puede ser asimilada a robo
Abuso sexual e incesto pueden ser asimilados a
estafa y abuso de confianza.

EFRACCIN: El abusador toma posesin de
la vctima mediante argumentos falaces
traicionando la confianza que naturalmente
tiene depositada en l.

(La vctima) facilita la posesin
1.- EFRACCIN
El acto sexual entre padre e hija es una
efraccin no susceptible de elaborar:

- No es metafrica.

- Se ve reforzada por el hecho de que casi
siempre constituye la primera experiencia
sexual de la nia/o (no hay posibilidades de
cambio de estado).

- Irrumpe en el mundo imaginario del nio/a y
destruye su tejido relacional (entre madre,
hermanos y amigos de su misma edad).
2.- CAPTACIN
Apunta a apropiarse del otro, privarlo de su
libertad y dejarlo sin posibilidad de resistirse.

Se utilizan cuatro vas:

La mirada

El tacto

La palabra

El falso parecer.
2.- CAPTACIN

LA MIRADA: Comunicacin analgica por
excelencia. Funciona como instrumento de
captacin y anulacin de las defensas del otro
por varias razones:
- La incongruencia
- La incontenibilidad
- La imprevisibilidad
- La falta de escapatoria
- La carga, el peso del deseo sexual expresado

2.- CAPTACIN
EL TACTO: Contactos que evitan el
consentimiento y el ejercicio de la fuerza.

- Al comienzo, no se pueden identificar
fcilmente

- No pueden formarse una opinin clara si son
normales, por lo que

- Generan sentimientos de confusin, malestar y
parlisis,

- La vctima ser progresivamente desposeda de
su cuerpo.
2.- CAPTACIN
LA PALABRA: El lenguaje tiene la posibilidad de
jugar con los significantes y se apoya en la lgica.
- Presenta anomalas en la lgica.
- Trivializan situaciones o tabes estamos jugando
- La palabra que acompaa a los gestos desva la
atencin y crea confusin.
- Amenazas y persuasiones para desarmar toda
resistencia.
- La palabra deja de ser un vector de comunicacin-
confirmacin, pasando a ser medio de captura.
- La falta de sentido explcito de las palabras lo sume
en la confusin.

2.- CAPTACIN
EL FALSO PARECER:
- el abusador (padre, padrastro, to, abuelo) se
vuelve el protector, el maestro, el gua
(estado de hechizo).

- el abusador adquiere este estatuto cuando la
vctima se sustrae a tal estado, y comprende
que lo falso es falso.
El nio queda en situacin de exilio:
Forma parte del mundo adulto sin estar integrado a ste.
Participa del mundo de los nios sin pertenecer a el.
Es extranjero en uno y otro.
2.- CAPTACIN
La caracteriza el hecho de atrapar a la
persona sin ninguna posibilidad de resistirse.

Las acciones que se han descrito conducen al
estado de cautividad pero la prdida de
libertad no significa que quien la sufre no
tenga deseos de liberarse.
3.- PROGRAMACIN
Concepto: Introducir instrucciones en el
cerebro del otro para inducir comportamientos
predefinidos a fin de activar ulteriormente
conductas adecuadas a una situacin o un
libreto previsto

Aprendizaje: Requiere participacin y
asimilacin, el sujeto puede resistirse a ste, ya
que posibilita la eleccin y la conciencia de
alternativa.
3.- PROGRAMACIN
Despertar Sensorial.

El potencial de sensualidad y de erotizacin
presente en estado de latencia en el nio se
activa de modo brutal cuando es objeto de una
accin abusiva.

Tales emociones sexuales estaban destinadas a
despertarse delicada y progresivamente, en un
contexto de intimidad.

3.- PROGRAMACIN
Tal despertar va asociado a las sensaciones de
violencia, malestar, angustia y miedo , lo que
hacen que el nio se vuelva:

Vulnerable

Accesible

a la influencia de un adulto.
3.- PROGRAMACIN

Cuando el despertar se produce, el nio puede
buscar seducir o erotizar la relacin con el
adulto.

El nio espera que sea el adulto quien
establezca los lmites.
3.- PROGRAMACIN.
Erotizacin

La vctima adquiere conductas y las
practica en su interrelacin, buscando
agradar o erotizando directamente.
La efraccin consiste en entrar en el territorio
de la presa,

La captacin en dominarla y ponerla dentro de
una jaula,

La programacin es amaestrar, ensearle a
no salir aunque la puerta quede abierta y
permanecer cautiva voluntariamente.
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
Definicin:
Es toda accin u omisin protagonizada por
los miembros que conforman el grupo
familiar (por afinidad, consanguinidad, o
afiliacin) y que transforma en
maltratantes las relaciones entre ellos,
causando dao fsico, emocional, sexual,
econmico o social.

Ciclo de la violencia domstica
(Eleanor Walker, 1979)
ESTADIO DE
ACUMULACIN
DE TENSIONES
CONDUCTA
ARREPENTIDA
LUNA DE MIEL
CRISIS O
EPISODIO AGUDO
CICLO DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
Ciclo de la violencia
Explosin
Distanciamiento
Acumulacin de tensin
Reconciliacin
Ciclo de la Violencia
Primera Fase
Luna de miel
Segunda fase
Acciones Violentas
Ansiedad creciente
Reconciliacin
Tercera Fase
Alivio temporal
Estrs
no te quiero controlar solo
me interesa saber dnde andas
si te veo hablando con tu ex no respondo
GOLPES
EMPUJONES
GRITOS
PALABRAS
OFENSIVAS
PERDI EL CONTROL...TE AMO
ME PERDONAS....
NO VOLVERA A SUCEDER.. SUCEDER
VIOLENCIA SEXUAL

Definicin:
Contacto o interaccin entre un menor y un adulto, en el
que el menor es utilizado para la satisfaccin sexual del
adulto o de terceros, desconociendo el desarrollo
psicosexual del menor. El abusador puede ser un menor
cuando es significativamente mayor que la vctima o
tiene una posicin de poder o control sobre la vctima
VIOLENCIA SEXUAL

ABUSO SEXUAL: entendido como una situacin que
incluye cualquier tipo de violacin de la libertad
sexual puede presentarse con o sin contacto fsico.

ACCESO CARNAL VIOLENTO: Es la penetracin
del miembro viril por va anal, vaginal u oral; as
como la penetracin por va vaginal o anal de
cualquier otra parte del cuerpo humano u otro objeto

Con Violencia:

FISICA
PSICOLOGICA
PODER
AMENAZAS
Sin Violencia:

SEDUCCI N
BESOS Y CARI CI AS
CONFI ANZA
CONVENCI MI ENTO
Secreto
CICLO DE LA VIOLENCIA SEXUAL
VIOLENCIA SEXUAL
EXTRAFAMILIAR
Abusador
desconocido
Abusador
goza
sometiendo
a la victima
Abusador
manipula
la confianza
familiar
Abusador
conocido
Ni@s con
carencias
afectivas
Familias
disfuncionales
Patrones
conductuales
VIOLENCIA SEXUAL
INTRAFAMILIAR
Padre, madre, padrastro,
ti@, abuelo, herman@
Incesto
Deterioro
vinculo familiar
ESQUEMA DE LA VIOLENCIA SEXUAL

Escuchar sin ofuscarse ni regaarle
Creerle
No reaccionar en forma violenta gritndole o
escandalizndolo
Buscar ayuda de profesionales
Conservar la privacidad
Calmar al ni@ ofrecindole ayuda y comprensin
COMO ACTUAR CUANDO EL NI@ CUENTA
VIOLENCIA EN LA PAREJA
MITOS SOBRE LA VIOLENCIA EN LAS RELACIONES DE PAREJA
(Jacobson y Gottman, 1998)
Mito N 1 Todo el mundo agrede, hombres
y mujeres

Frecuencia similar
pero distinto impacto
y diferente funcin: control vs. autodefensa
Mito N 2 Todos los agresores son iguales

Violencia expresiva en parejas no violentas versus parejas violentas
agresor-agredido
Los hombres cobra y los hombres pitbull
Mito N 3 Las agresiones nunca son causadas por
las drogas y el alcohol

Un 20% slo agrede si ha consumido
pero otros agreden con y sin consumo
y en muchos casos el consumo aumenta la intensidad o peligrosidad de
las agresiones
Mito N 4 Los agresores son personas enfermas

Hay personas enfermas que tambin agreden
pero la mayora de los agresores no son enfermos, sino simplemente
criminales
aunque puedan sufrir trastornos de P o depresin
Mito N 5 Los agresores no pueden controlar su ira

La agresin es una ELECCION
La disociacin se da pocas veces
La activacin NO convierte la agresin en involuntaria.
Mito N 6 Las agresiones nunca terminan Las
agresiones cesan con el paso del tiempo

En algunos casos la violencia disminuye o cesa
pero en la mayora de los casos se mantiene, aumenta, o es
reemplazada por abuso emocional.
Mito N 7 La violencia de pareja slo se da en
clases sociales bajas

Se da en todas las clases sociales
aunque se da ms en clases sociales bajas o en grupos oprimidos.
Mito N 8 A menudo las mujeres provocan que
sus parejas les agredan

Nada justifica una agresin
La conducta agresiva del agresor suele ser imprevisible e independiente de
la conducta de su pareja.
Mito N 9 Las mujeres que aguantan una relacin
abusiva son masoquistas

De hecho, la mayora abandona la relacin
Las que aguantan la relacin abusiva tienen muchas razones para ello
Mito N 10 Slo una mujer ciega o incauta puede
caer en manos de un agresor

Mala suerte
Los cobra engaan a menudo
S hay seales de peligro
- Haber presenciado o sufrido violencia en la infancia predispone a entrar en
una relacin abusiva
Mito N 11 Las mujeres agredidas van de una
relacin abusiva a la siguiente

Slo un 10% de las mujeres repiten una relacin abusiva
Los agresores s vuelven a abusar de otras parejas.
Mito N 12 Las mujeres agredidas pueden poner fin
a la agresin cambiando su propia conducta

(Una vez cronificada la violencia) no hay detonantes ni interruptores
La agresin no es predecible ni influenciable
Mito N 13 Es preferible tratar a los agresores que
encarcelarles
La rehabilitacin como alternativa de un mensaje ambiguo sobre la
responsabilidad de la violencia
Los agresores pueden manipular la rehabilitacin
No hay apoyo emprico a la eficacia de los tratamientos de los agresores
Mito N 14 Hay un nica causa de por qu los
hombres agreden a las mujeres

La subordinacin de las mujeres a los hombres a lo largo de la historia (..) y
la opresin resultante de ella () proporciona un contexto que hace que los
esfuerzos por acabar con la violencia con tra las mujeres sea una tarea
difcil, si no imposible (Jacobson y Gottman, 2001, p. 61)
EFECTOS DE LA VIOLENCIA SOBRE LA MUJER AGREDIDA: el SINDROME
DE LA MUJER GOLPEADA (L. Walker, 1984)

Cognitivos
Emocionales
Evitacin
Activacin
Relaciones Interpersonales
Neurolgicos

EFECTOS DE LA VIOLENCIA SOBRE LA MUJER AGREDIDA:
SINDROME DE LA MUJER GOLPEADA (L. Walker, 1984)
Efectos cognitivos y afectivos
Re-experimentar los abusos, flashbacks, etc.
Trastornos del pensamiento: visin en tnel
Trastornos de la atencin
Trastornos disociativos
Estilo cognitivo pesimista
Indefensin aprendida
Baja autoestima
Culpa


Evitacin
Evitar sitios y actividades potencialmente
peligrosos
Retraimiento general
Restriccin del afecto
No mostrar afectos positivos

Alta activacin
Ansiedad
Hipervigilancia
Sobre-reaccin

Efectos sobre la conducta Interpersonal
Actitudes dependientes
Desconfianza interpersonal
Rabia estilo histrico o borderline

Problemas neurolgicos
Desorientacin
Prdida de memoria
Estos efectos pueden hacerse evidentes aos
ms tarde
EFECTOS DE LA VIOLENCIA SOBRE LA RELACION DE
PAREJA

Falta de comunicacin
Aislamiento social
Desconfianza
La mujer, por temor
El hombre, por las dudas respecto de la
conducta de su pareja

EFECTOS DE LA VIOLENCIA SOBRE LOS HIJOS

Vctimas directas
Vctimas vicarias
Aprendizaje de conductas violentas
Aprendizaje del miedo, de la indefensin, etc.
Vctimas indirectas
Prdida funcin maternal/parental
Problemas estructurales
Parentificacin

Dependencia emocional
No-comunicacin de sentimientos
Intercambio de coacciones
ltimo recurso
Furia primitiva
Refuerzo de la agresin
Miedo/prdida de confianza
Arrepentimiento
EL CICLO DE LA VIOLENCIA con AGRESORES
TIPO PITBULL (Deschmer)
.
FASES DEL CICLO DE LA VIOLENCIA
(L.Walker)
Acumulacin
de tensiones

Episodio agudo
Arrepentimiento
Reconciliacin
acumulacin
explosin
arrepentimiento
TIPOS DE AGRESORES

LA TIPOLOGA DE NEIL JACOBSON Y
JOHN M. GOTTMAN (1998)
TIPOS DE AGRESORES
COBRA
Disminuyen las pulsaciones
a medida que aumenta la
agresividad verbal
Muy agresivos desde el
principio de la interaccin.
Sus mujeres, intimidadas
20%
PITBULL
Aumentan las pulsaciones a
medida que aumenta la
agresividad verbal
Se van poniendo agresivos
poco a poco
Sus mujeres no est tan
intimidadas
80%
TIPOS DE AGRESORES
COBRA
Ms uso de armas
Violentos con otras personas
de su entorno (P antisocial)
Poca dependencia emocional
de su pareja
Violencia si no se les
satisface
Violencia para controlar
PITBULL
Menos uso de armas
No son violentos con otras
personas (Dr. Jeckill y Mr.
Hyde)
Mucha dependencia
emocional de su pareja
Violencia si se sienten
abandonados
Violencia para controlar
TIPOS DE AGRESORES - SALIENDO DE LA AGRESION
COBRA

Violencia extrema al
principio
pero no persiste mucho
Mujer ms asustada
Las mujeres se separan
menos y ms tarde
Las mujeres estn ms
apegadas a sus parejas

PITBULL

Menos violencia al
principio
pero ms persistente
Mujer ms enfadada (harta
del dominio) y menos
asustada
Las mujeres se separan
ms y antes
Ms deseosas de
abandonar a su pareja
TIPOS DE AGRESORES - REHABILITACIN-
COBRA

No motivacin para
cambiar

Probablemente no
responden a terapia
Han sufrido ms violencia
en la infancia (78%)

PITBULL

Ms motivacin para
cambiar

Tal vez s respondan a la
terapia

Han sufrido menos
violencia en su infancia
(51%)
LA INTERVENCION con los AGRESORES
Re-educacin
Entender y rechazar la violencia: control, dao
Control de la ira

Re-socializacin
Habilidades de comunicacin y solucin de
problemas

Relaciones de pareja

PREVENCION DEL ABUSO Y
VIOLENCIA SEXUAL
PREVENCION DEL ABUSO Y VIOLENCIA SEXUAL

1. Proporcionar una educacin sexual temprana, que se debe iniciar desde los primeros
aos de vida, ensendole al nio a llamar por su nombre a sus rganos sexuales, a
asearse adecuadamente, as como el respeto y cuidado que debe tener y exigir para
con su cuerpo.

2. Hacerle conocer de una manera realista sobre los peligros de abuso sexual que
existen no solo en relacin a extraos, sino con conocidos como familiares,
profesores, entrenadores y amigos.

3. Proporcionarle la confianza de que siempre podr contar con sus padres para
discutir abiertamente y sin vergenza cualquier problema o temor que agobie al
nio(a), sin que ello signifique el sufrir un castigo, perder el afecto, confianza o
aprecio de sus padres.

4. Tener cuidado de no dejar solos a los nios(as) en la casa ni en la calle, pues por lo
general ellos no pueden cuidarse solos.

5. No dejar a los nios al cuidado de desconocidos o con personas poco confiables o
sospechosos como posibles abusadores.

-Organizarse: Vecindario, asociacin de padres de familia, serenazgo, etc.

-Compartir este tipo de informacin con los nios y miembros de la comunidad,
solicitar apoyo de instructores o profesionales debidamente capacitados.
-Obtener informacin y consejera sobre la forma de educar a los hijos, pues de no
tener cuidado y realizar correcciones a tiempo podramos estar formando futuros
abusadores sexuales.

El mayor peligro acerca de la sexualidad humana es saber poco
de ella o tener informacin incierta, de ah la importancia de
educarnos y educar correctamente a quienes nos rodean.

Recordar que la mayora de las personas han participado
durante su infancia en juegos de descubrimiento y exploracin
de la sexualidad sin que ello signifique algn tipo de
anormalidad.

Que en caso de sospecharse o comprobarse una situacin de
abuso o violencia sexual actuar con mucho cuidado y de
preferencia bajo consejera de un profesional de la salud mental
pues muchas veces resulta ser mucho ms traumtica la
reaccin de los padres y conocidos que la experiencia misma.

MUCHAS GRACIAS!
Que la Paz y la Armona te acompaen!
E mail. drponcemalaver@gmail.com
moshehdoc@yahoo.com
MOISS PONCE MALAVER
Mdico Legista - Psiquiatra
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Violencia Sexual Intrafamiliar 2013

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VIOLENCIA SEXUAL INTRAFAMILIAR

MOISES PONCE MALAVER

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