MALTRATO PSICOLGICO EN CONTEXTO

DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
PRM RENGO
Amanda Vargas
Pamela Stappung
INTRODUCCION
Los ni@s sufren violencia en su casa, en la
escuela, en las Instituciones y en la
comunidad.

Viven violencia en aquellos espacios y
lugares, que debieran ser de proteccin, de
estimulo a su desarrollo integral, de
resguardo y promocin de sus derechos.






Los niveles de dependencia del nio hacia
el adulto o las instituciones que los estn
agrediendo, lo
dejan en una situacin de gran vulnerabilidad.

La violencia en la familia es una de las formas
de maltrato
mas habituales que viven los nios/as y
frecuentemente esta
relacionada con violencias que se ejercen en
otros niveles o
instituciones

No existe una definicin nica de maltrato infantil, el
concepto
ha ido evolucionando en la medida que se va
conociendo
mas del fenmeno, ampliando sus manifestaciones y
evaluando su impacto
El concepto del maltrato infantil,
inicialmente se hizo en referencia al
maltrato fsico con un predominio
de criterios mdicos - clnicos y a la
explotacin laboral y trabajo de los
nios, para ir evolucionando hacia
la situacin actual en que las
definiciones se basan en las
necesidades y derechos de los
nios
CONVENCION

La Convencin sobre los Derechos del Nino,
en su Articulo 19, se refiere al maltrato
infantil, como: toda violencia, perjuicio o
abuso fsico o mental, descuido o trato
negligente, malos tratos o explotacin,
mientras que el nio se encuentre bajo la
custodia de sus padres, de un tutor o de
cualquiera otra persona que le tenga a su
cargo.
PARA CONSTRUIR UNA DEFINICION DE MALTRATO INFANTIL SE
TIENEN
QUE CONSIDERAR AL MENOS LOS SIGUIENTES ASPECTOS:
1. Perspectiva evolutiva: el comportamiento
parental debe ser considerado en relacin a la
etapa evolutiva del nio o nia (es diferente
dejar solo a un nio/a de tres meses que a un
adolescente).
2. Perspectiva de factores de vulnerabilidad del
nio/a: para hablar de maltrato se deben
considerar las necesidades especificas del
nio/a (si un nio/a padece una enfermedad
crnica requiere mas cuidados especiales que
uno sano).
3. Existencia de dao real o potencial: la
presencia del dao es uno de los criterios
mas difciles de comprobar, sobre todo en el
caso de la violencia psicolgica.


TIPOLOGAS DEL MALTRATO INFANTIL
El maltrato puede clasificarse desde diversos
puntos de vista, vale decir:
Segn el momento en el que se produce el
maltrato.
Segn los autores del maltrato.
Segn las acciones concretas que constituyen el
maltrato infligido.
Segn el tiempo de exposicin a situaciones de
VIF
Edad del NNA
La relacin del agresor con la victima y por ello la
invisibilizacin del NNA como tal.


MODELOS PARA EXPLICAR EL MALTRATO
Como sealan Aravena, Castillo y
colaboradores en Resiliencia al Maltrato Fsico
Infantil: variables que diferencian a los sujetos
que maltratan y no maltratan fsicamente a sus
Hijos..., existen diferentes modelos que
intentan explicar la causa del maltrato infantil,
aunque desde la perspectiva de los autores
ninguno de ellos logra una explicacin total del
fenmeno debido a su complejidad. Los
modelos revisados por estos autores son los
siguientes:
MODELO DEL APEGO
Este modelo, basado en la teora del apego
(Bowlby), explica el maltrato a partir de
alteraciones producidas en el proceso de
apego de los padres. Dichas alteraciones
inhibiran sus capacidades para interactuar
con sus propios hijos, produciendo
oscilaciones extremas entre la cercana y la
evitacin y dificultando la asimilacin de las
emociones y experiencias vividas.
MODELO PSICOLGICO-PSIQUITRICO
Explica el maltrato a partir de alteraciones
psiquitricas severas de los padres, como
esquizofrenia, psicosis maniaco depresivo,
problemas de autoestima y otros trastornos
mentales. De acuerdo a investigaciones
realizadas, esto explicara entre un 10% y 15% de
los casos de maltrato.
Este modelo tambin postula que no existira una
relacin de tipo causal entre el consumo de drogas
y el maltrato, sino que este seria un factor
precipitante.
MODELO PSICOSOCIAL
Plantea que el maltrato se produce por la
interaccin de diferentes factores:
Carcter cclico: padres que vivieron falta de
afecto durante la niez o maltrato, repetiran
dichas conductas al tener hijos (reproduccin de
pautas de hechos violentos).
Rechazo del nio/a: se le considera
desagradable o indigno de ser amado. Frente
a esto el castigo fsico es visto como un mtodo
de correccin.
Mal manejo de crisis: el maltrato tendra
lugar preferentemente en periodos de crisis,
lo que pondra de manifiesto la carencia de
herramientas para afrontar conflictos o
dificultades.
Precariedad: el maltrato se producira en
familias con escaso soporte social.
MODELO SOCIOCULTURAL
o Este modelo plantea que el maltrato se
explicara a partir de factores sociales,
econmicos y culturales. Por una parte,
condiciones de marginalidad, precariedad
vital o situaciones de inestabilidad se
relacionaran con aumento en el riesgo de
que se produzca maltrato. Ejemplos de esto
son: pertenencia a clases bajas, cesanta,
estrs, insatisfaccin laboral, hacinamiento,
etc.

o Por otra parte, la existencia de creencias y
practicas culturales inapropiadas, pero
consideradas normales y/o validas,
permitiran la reproduccin en el tiempo de
conductas como el maltrato (ejemplo: el
castigo como forma de aprendizaje).
MODELO DE LA VULNERABILIDAD DEL NIO
Desde esta perspectiva, algunas
caractersticas propias de nias y nios,
relacionadas con dficits o enfermedades,
los haran mas propensos a vivir situaciones
de maltrato. Entre ellas se encuentran:
dficits de aprendizaje, dficits emocionales,
retardo mental, hiperactividad, hndicaps
fsicos, etc.
MODELO ECOLGICO
Genera una explicacin a partir de una
esquematizacin de las relaciones que
pueden tener lugar entre un sujeto y su
entorno. Define subsistemas (o niveles)
desde una perspectiva micro hasta una
macro, resumidas en el siguiente
esquema:


Ontosistema: nivel individual, aspectos propios del sujeto, su
personalidad, historia de vida, etc.

Microsistema: nivel familiar, es la primera instancia de
interaccin con otros (relaciones madre-padre-hijo).

Exosistema: nivel comunitario, es el entorno en que se
desarrollan las interacciones del grupo familiar. En este nivel
tienen lugar las interacciones con otros que no son familia, y en
l se circunscriben tambin posibilidades de acceso a recursos
(redes de apoyo, educacin, salud, etc.).

Macrosistema: nivel abstracto. En este nivel encontramos el
entramado de creencias y normas (implcitas y explcitas)
vigentes en una cultura determinada, que orientan, definen y son
modificadas por las interacciones que tienen lugar en los
subsistemas anteriores.

Este modelo permite identificar el o los
subsistemas y las relaciones entre ellos
en que el maltrato tiene lugar y actuar
de acuerdo a las caractersticas propias
de cada uno de ellos.
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
Es toda accin u omisin cometida por un
miembro de una familia, que menoscaba la
vida, integridad fsica, psicolgica o la
libertad de otro miembro de ella y causa
dao al desarrollo de la personalidad del
agredido.
El abuso debe ser de cierta duracin,
permanente o peridico, de modo que no se
incluyen en ella el maltrato infrecuente o
espordico, que constituye la excepcin -
ms que la regla- en las relaciones
familiares.


PRINCIPALES CONSECUENCIAS DE LA
EXPOSICION DIRECTA O INDIRECTA A VIF
CARACTERSTICAS DEL DESARROLLO
PSICOLGICO DE NNA VICTIMAS DE VIF



SOY TAN MALO, COMO LO QUE
ME HACEN
NADIE PUEDE VIVIR O SOBREVIVIR
EN EL DOLOR PERMANENTE
POR QU INTERVENIR
TERAPUTICAMENTE ?
Es un imperativo tico: las victimas sufren
Disminuir la disfuncionalidad y discapacidad
El impacto sobre la salud mental disminuye
las potencialidades y la productividad
Disminuir la probabilidad de que la victima se
transforme en victimario
OBJETIVOS DEL TRATAMIENTO

Bienestar psicolgico
Resolucin del trauma
Resolucin de los duelos
Reparacin de la capacidad vincular
Integracin
Empoderamiento
Discriminacin emocional
Esperanza

OBJETIVOS TERAPEUTICOS
Remisin de sntomas relacionados con la
exposicin a VIF
Reconocer cualidades de vnculos sanos
Identificar funciones nutricias de los padres
Favorecer la comprensin de dinmicas
relacionales adecuadas en el sistema
familiar.
Propender a una visin realista de figuras
parentales




Favorecer el reconocimiento de la necesidad
de ayuda por parte de NNA
Potenciar el desarrollo de conductas de
autocuidado.
Reconstruccin de los vnculos con adulto
(madre) que no actu protectoramente
Propiciar la visin de su entorno con menos
elementos de tensin.
Reestablecer las confianzas bsicas

COMPLETAR
Desarrollar estrategias de resolucin de
conflictos distintos a la violencia
Incorporacin de roles femeninos y
masculinos a partir de la diferenciacin e
igualdad


OBJETIVOS DE INTERVENCION FAMILIAR
Asegurar la interrupcin de la violencia directa en
la madre (Proteccin), de la que es responsable el
NNA
Asegurar la intervencin especializada como
victima directa de VIF en la madre
Reconocimiento de las cualidades y caractersticas
del vinculo afectivo desarrollado con su hijo (a)
Potenciar y/o fortalecer un vinculo favorable entre
madre, padre e hijo.
Potenciar el reconocimiento por parte de adulto
significativo, respecto de los derechos gravemente
vulnerados (VIF)


Lo anterior, asociado al conocimiento de las
secuelas directas del maltrato psicolgico
Reconocimiento de la calidad de vctima del
NNA, por parte del adulto.
Orientar acerca de la disponibilidad y forma
de acceso a recursos existentes en la red
social.
Desarrollar estrategias de resolucin de
conflictos distintos a la violencia

COMPLETAR
Propender a la comprensin de la violencia
en la mujer a partir de una visin intercultural
y transgeneracional