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FAMILIAS Y EDUCACIN

Ana Garca Gonzlez


Ainoa Gonzlez Martnez
Laura Lorente Snchez
Leticia Martn Lpez
Blanca Vlez Santiago

La familia es una institucin social que agrupa a
los individuos en grupos encargados de tener y
cuidar a los nios
La familia como ncleo bsico se puede entender
como un grupo de personas que comparten un
proyecto vital de existencia comn normalmente
duradero.
El ncleo familiar se hace ms complejo cuando
aparecen los hijos, la familia se convierte en un
mbito en el que la crianza y socializacin de los
hijos es desempeada por los adultos responsables.
Si este contexto falla y no aporta al nio el clima de
proteccin, afecto, normas y relaciones positivas
que necesita, su crecimiento se ver afectado
Qu es la familia?
Funciones de la familia
Tipos de Familia
Familia elemental: Unidad familiar bsica. padre, madre e hijos.
Familia extensa : Ms de una unidad nuclear, ms de dos generaciones y
se basa en vnculos de sangre;
Familia de madre soltera: La madre asume sola la crianza de sus
hijos/as.
Familia compleja: Viven personas familiares y no familiares;
Familia de hecho: La pareja convive sin haber ningn enlace legal.
Familia de padres separados: Los padres no viven juntos ni son pareja;
Familia bis: Cuando se produce una ruptura en la pareja y cada uno
forma una familia nueva.
Familia monoparental: los nios conviven con un solo padre o madre.
Familia recompuesta: formada por padres separados.

El mayor problema de
conductas infantiles son
las disputas entre los
padres.
El principio de convivencia en estas familias es
difcil, pero poco a poco van evolucionando.
El principio de la adolescencia es la poca ms
difcil para adaptarse a esta situacin.
Las chicas tienen mayor dificultad.
Tener una relacin estable tanto con su
progenitor como con su pareja.
Familias monoparentales
Familias recompuestas
El divorcio implica cambios que tienen efectos en los nios. Existen
variables que influyen decisivamente en cmo se adapta el nio y como se
va a producir su desarrollo posterior ante esta nueva situacin.

EL DIVORCIO
FAMILIAS HOMOPARENTALES
Los padres y madres
homosexuales ejercen sus
funciones del mismo modo
estadsticamente al de los padres
heterosexuales.

No hay diferencias entre nios en
su funcionamiento emocional,
ajuste conductual, funcionamiento
social y cuestiones de preferencia,
comportamiento sexual u
orientacin sexual.
ESTILOS DE CRIANZA
Hay una relacin entre los estilos
de crianza y el desarrollo social de
los hijos, concluyendo la
importancia de la dimensin
afectiva en las relaciones
familiares.
El amor, el inters y apoyo
emocional,, la igualdad y
orientado a las necesidades del
otro, la empata y
comportamiento prosocial.
Las relaciones cargadas de
hostilidad, crticas y con rigidez
excesivas, junto con una actitud
de rechazo o ignorancia del
hijo/a inhiben la disposicin
prosocial.
AGRESIVIDAD
Con 3 aos, empujando, tirando,
pegando, es consciente, debe
aprender a reprimirla con actividades
ms productivas.
En nios menores de 6 aos suele ser
por baja autoestima. Se siente inseguro
e inferior y lo intenta compensar con
comportamientos agresivos. Otras
causas son obtener atencin, celos,
querer algo
Una de las mayores dificultades de los padres es saber
actuar ante las conductas de agresivas de sus hijos.
Son comportamientos aprendidos, se pueden modificar.
En la primera infancia es inconsciente, muerde objetos y
personas

PARA DEBILITAR LA AGRESIVIDAD
- Identificar el comportamiento agresivo y la
causa.
- Fortalecer su autoestima, que se sienta til y
protegido, con un clima familiar donde pueda
expresar sus emociones.
- No ofrecerle modelos negativos.
- No utilizar castigo fsico ni decir que es malo
ya que siempre es bueno pero no su
comportamiento.
- Frenar conductas agresivas antes de que se
produzcan
- Ayudarle a usar el dialogo, comunicacin y
autocontrol.
- Reforzar esfuerzos del nio para desarrollar
conductas positivas, aprobaciones, alabanzas y
premios.
- Practicar algn deporte para canalizar la energa.
NIOS ADOPTADOS
En la adopcin todos los nios, han
sufrido una experiencia de abandono,
por parte de los adultos ms
"significativos para ellos,
experiencia a considerar en la
integracin y adaptacin al nuevo
hogar. Adems, la incorporacin de
un nio a una familia adoptiva suele
constituir una fuente de ansiedad y
preocupacin tanto para l como para
los padres, y les exige desplegar todos
los recursos y habilidades disponibles

La adopcin se ha incrementado exponencialmente
especialmente las adopciones internacionales. El hecho de la
adopcin no es nuevo, pero s su frecuencia e impacto social.
Centrndonos en los menores, se
consideran factores de riesgo
para la integracin de los nios:
tener una edad avanzada al
iniciar el acogimiento, haber
sufrido malos tratos, haber
pasado por un perodo de
institucionalizacin prolongado,
haber vivido otros acogimientos
previos, ser acogido junto a
hermanos o pertenecer a una
etnia minoritaria.
CONCLUSIN
Podemos decir que existen
muchos tipos de familias, pero lo
que ms afecta a los pequeos en
su desarrollo personal que
incluye procesos emocionales,
cognitivos y sociales, es la
estructura familiar y los estilos al
ejercer las funciones de crianza y
educacin.