La ciencia es un saber inacabado, en constante progreso y correccin, aun as
hemos de reconocer que los logros tecnolgicos obtenidos por el hombre en la conquista y transformacin de su medio se deben en gran parte a las leyes, teoras, explicaciones y hasta las hiptesis que el mundo cientfico ha suministrado. La ciencia es un conjunto de conocimientos ordenados, que actualmente es la base fundamental del desarrollo humano. Solo trabajando en pro de la ciencia, base de la tecnologa, podremos solucionar problemas como la miseria, la delincuencia, el subdesarrollo educativo e industrial, el desempleo, entre muchos otros. El mtodo cientfico es un procedimiento o modo que utiliza la ciencia para lograr el conocimiento, obedece a la descripcin de un modo de investigar, de pensar, cuyo propsito es descubrir el funcionamiento del mundo, penetrar en las conexiones que hay entre ellas. EL METODO CIENTIFICO (Investigacin Cientfica) El mtodo cientfico posee dos funciones sustantivas en la generacin de la ciencia: LOS PROCESOS: CIENTIFICO Y TECNOLOGICO Desea comprender y explicar La realidad Ciencia Desea saber como actuar y proveer soluciones prcticas Tecnologa La ciencia es equiparable a la tecnologa en cuanto que ambas son formas organizadas del conocimiento, aunque sus fines son distintos. La investigacin cientfica se orienta a los procesos naturales y sus leyes, como la biologa, la fsica, la qumica, la matemtica, para descubrir cmo se llevan a cabo.
La investigacin tecnolgica se orienta a buscar nuevas aplicaciones a estas leyes naturales. PROCESOS DE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA CIENCIA TECNOLOGA Las primeras acciones corresponden a la ciencia y las ltimas a la tecnologa LA TECNOLOGA La tecnologa es producto de la metodologa cientfica y ha surgido como consecuencia de la necesidad de solucionar los problemas prcticos del hombre. Generar tecnologa es disear y ejecutar tareas que posibilitan transformar una realidad presente en una realidad deseada, producir artefactos o conocimientos operativos. Habitualmente se entiende por tecnologa como la tcnica que emplea conocimiento cientficos. ACEPCIONES DE LA PALABRA TECNOLOGA TECNOLOGA Productos tecnolgicos Conocimientos Procesos Artefactos Herramientas Maquinarias Bien o Servicios Procesos tecnolgicos Estudio de tcnicas LA TCNICA La tcnica, a diferencia de la tecnologa, surge bsicamente de un conocimiento que es el resultado de acciones concretas, por lo que se define como un saber hacer producto de la experiencia, un saber emprico generalmente, fruto del ensayo y error. La tcnica es el conocimiento que permite la realizacin de actividades concretas y que no necesariamente posee explicaciones, es un hacer sin respuesta a un porqu o datos que avalen tal proceder. La tcnica es un recurso operativo, manual o intelectual que posibilita la realizacin exitosa de una actividad con el auxilio de herramientas y procedimientos que facilitan la tarea humana logrando hacer mas eficaz y eficiente el trabajo. Cada tcnica se utiliza con xito en situaciones concretas. DIFERENCIA ENTRE TECNOLOGA Y TCNICA TECNOLOGA (de punta o avanzada) Conocimiento Cientfico TCNICA (Comn o Primitiva) Conocimiento Emprico Segn del tipo de conocimiento en que se apoyan: LA TECNOLOGIA COMO PROCESO ARTICULA DIFERENTES TIPOS DE CONOCIMIENTOS PARA LA GENERACIN DE NUEVAS TECNOLOGIAS CONOCIMIENTO TECNOLGICO CONOCIMIENTO EMPIRICO CONOCIMIENTO TCNICO CONOCIMIENTO CIENTFICO NUEVAS TECNOLOGAS SINONIMOS DE LA TECNOLOGA COMO PROCESO INVESTIGACIN TECNOLGICA PROCESO TECNOLGICO INVESTIGAR, IDEAR e INNOVAR INVESTIGACIN TECNOLGICA Proceso de conocimiento planeado, consciente, racional y crtico atraves del cual los seres humanos disean herramientas, mquinas y procesos para incrementar su control y su comprensin del entorno material. La Investigacin Tecnolgica logra determinar un saber hacer tcnico. Este saber es un recurso rentable que brinda beneficios econmicos, por ello se protege con el secreto o se patenta INVESTIGAR IDEAR INNOVAR INVESTIGACIN TECNOLGICA Como resultado de la investigacin tecnolgica se obtienen conocimientos que establecen con detalle: acciones, requisitos, caractersticas, materiales, costos, participantes, responsables, mtodos y dems circunstancias, que describen el qu y el cmo, con lo que se promueve el logro de objetivos, generalmente predeterminados, en el rea de la produccin. El fruto de la investigacin tecnolgica se alcanza en un plazo fijo y constituye un conocimiento utilizable de manera inmediata, y que se concreta en inventos, diseos e innovaciones, todos ellos negociables. INVESTIGACIN TECNOLGICA = INVESTIGAR + TRANSFORMAR 1A. INVESTIGAR Investigar es un proceso de conocimiento planeado, consciente, racional y crtico. En dicho proceso se determinan cuatro momentos: DISEO de la investigacin ACOPIO de los datos PROCESAMIENTO de los datos COMUNICACIN de los resultados 1B. TRANSFORMAR Transformar es un proceso mediante el cual se interviene en una realidad particular para modificar el estado de las cosas hasta alcanzar lo deseado, en dicho proceso se establecen cuatro momentos: LECTURA de la realidad INFERENCIA respecto de la forma en que ha de procederse para lograr cambiar la realidad. EJECUCIN de las acciones concretas para cambiar la realidad. APRECIACIN de las nuevas condiciones presentes LOCALIZACIN DE LA INVESTIGACIN CIENTIFICA Y LA INVESTIGACION TECNOLOGICA EN EL CONTINUO INVESTIGAR-TRANSFORMAR INVESTIGACIN TECNOLGICA INVESTIGACIN CIENTFICA INVESTIGAR TRANSFORMAR Diferencias entre Investigacin Cientfica e Investigacin Tecnolgica La investigacin cientfica se ubica en el extremo correspondiente a la accin de indagar con el propsito de conocer y explicar en forma objetiva y suficiente el objeto en estudio.
La investigacin tecnolgica, por su parte es un proceso que comprende ambas acciones, de investigar y transformar pero con mayor nfasis en transformar. Cuya finalidad es ir de las ideas a las acciones para generar bienes o servicios y facilitar la vida del hombre. INVESTIGACIN CIENTFICA PROBLEMA MARCO TERICO HIPOTESIS COMUNICACIN INVESTIGACIN TECNOLGICA Rasgos de la investigacin cientfica que difieren al incorporarse en la investigacin tecnolgica 2 PARTICULARIDADES DE LA INVESTIGACIN TECNOLGICA EN INVESTIGACION CIENTIFICA EL PROBLEMA: Se escoge libremente respondiendo a los interese del investigador; se refiere a una preocupacin conceptual y explicativa, en donde la labor se desarrolla en el plano terico, ejemplo: Qu es la excelencia acadmica? EL MARCO TERICO OPERATIVO: Se elabora para explicarlo ante los implicados en el problema LA HIPOTESIS: En investigacin cientfica, es una afirmacin terica tentativa que debe ser sometida a verificacin LA COMUNICACIN: se proporciona una informacin completa, clara y detallada que cualquiera pueda probarla. EN INVESTIGACIN TECNOLGICA EL PROBLEMA Posee carcter prctico y concreto, seala un obstculo o una necesidad, esta tarea radica en determinar el problema e idear la manera de solucionarlo, ejemplo: cmo reducir las perdidas en la planta de produccin? de qu manera lograr la efectividad de los servicios del taller mecnico Ramrez? EL MARCO TERICO OPERATIVO: Debe incorporar informacin terica, tcnica, emprica y/o de cualquier otra ndole asequible al investigador, para documentar. Se formula para beneficio del investigador, para que l se explique para s la realidad y deduzca como proceder con ella LA HIPOTESIS: En investigacin tecnolgica, es la solucin tentativa a un problema concreto. Es informacin que determina las acciones a seguir para modificar la realidad en el sentido deseado. LA COMUNICACIN: hay un manejo restringido y se informar solo lo necesario, descubrir el saber hacer es una informacin beneficiosa, por lo tanto se guarda celosamente
3 VARIABLES RELEVANTES EN INVESTIGACIN TECNOLGICA Las soluciones se requieren con extrema urgencia, por la amenaza de la competencia. La solucin no es tal si llega demasiado tarde. EL TIEMPO A mayor costo , menor eficiencia de la solucin; acciones muy costosas reducen rentabilidad y competitividad. En la inv. tecnolgico es primordial determinar anticipadamente y con precisin el capital requerido. EL COSTO EL CLIENTE EL ACCESO A LA INFORMACIN EL RIESGO LA CALIDAD No percatarse del constante cambio, creer que la realidad es esttica y que todo habr de esperar el tiempo que sea preciso es un error. Esto obliga a no esperar la solucin final, sino, optar por soluciones parciales, no para para salvar momentneamente la situacin, si no para contribuir gradualmente a la solucin. EL CAMBIO En la investigacin tecnolgica surgen condiciones ausentes en la investigacin cientfica, circunstancias que en un proceso de transformacin poseen un papel importante. La inv. tecnolgica se vincula con jefes, participantes, usuarios; entonces es forzoso que, desde la perspectiva de los otros, se den pasos firmes y decisivos. Los titubeos y retardos propician dudas en los participantes. La investigacin tecnolgica requiere de datos que no son de fcil acceso, por considerarse confidenciales o estar patentados, surge entonces la demanda de un pensamiento que haga uso del ingenio y la creatividad en el estudio del ejercicio tecnolgico. Actuar implica compromisos, y una investigacin que incluye transformar una situacin estable conlleva forzosamente riesgos en los planos: econmico, laboral, poltico y productivo, en tal sentido es irremediable reconocer, asumir y reducir conscientemente los riesgos involucrados en el hacer para y con la realidad. Actualmente solucionar un problema o satisfacer una necesidad demanda mtodos competitivos, procurando que las acciones cumplan con un mnimo de calidad. Si se va a efectuar algo, lo mejor es que sea con calidad , si no, es preferible no pensarlo y menos proponerlo.
4A. MODALIDADES DE INV. Dentro de las caractersticas distintivas de la investigacin se presentan diversas modalidades. Estas se interrelacionan de muchas maneras y se retroalimentan. Tipos de investigacin de acuerdo con el uso de la informacin Pura Aplicada Tecnolgica Desarrollo
4B. MODALIDADES DE INV. Dependiendo del tipo de conocimiento que se quiere generar, cientfico o tecnolgico, la investigacin tecnolgica se divide en: TIPOS de INVESTIGACIN de acuerdo al tipo de conocimiento que se genera Adaptativa Incremental Crtica Fundamental 5A. EL PROCESO Leer de manera experta la situacin TERICO Deducido el proceder se prueba EXPERIM ENTAL Lo probado se implementa PRCTICO El proceso de investigacin tecnolgica es describir un sistema complejo en el que se involucran tres componentes: Un tecnlogo, apoyado en lo terico, experimenta con la realidad para determinar los mtodos adecuados para modificarla. Indagar en tecnologa es determinar qu, cmo y conqu proporcionar un saber hacer con nuestros recursos para transformarla y obtener beneficios. 5B. EL PROCESO La investigacin tecnolgica como proceso se enfoca a conocer al objeto en su entorno y al mismo tiempo inventa, crea y determina la forma en que ha de proceder con el objeto, apoyado en la informacin recabada. Su carcter es mas creativo que cognoscitivo, esto es mas ingenieril y menos descriptivo, explicativo y cientifista. INVENCIN DISEO INNOVACIN INVESTIGACIN TECNOLGICA Es un proceso complejo que requiere integrar en su quehacer la lgica de: 6 LAS ETAPAS OBSERVAR DETERMINAR EL PROBLEMA DOCUMENTAR REFLEXIONAR ELABORAR EL PROYECTO DE INTERVENCIN Las etapas correspondientes a un proceso de investigacin tecnolgica se delimitan en trminos generales, en: VALORAR EL PROYECTO COMUNICAR IMPLEMENTAR SEGUIMIENTO EVALUACIN GENERALIDADES 1.1 Ttulo; 1.2 Autor (es);1.3 Asesor; 1.4 Tipo de investigacin; 1.5 Localidad; 1.6 Duracin del proyecto PLAN DE INVESTIGACION 2.1 Planteamiento del problema 2.2. Formulacin del problema 2.3. Justificacin del proyecto de investigacin 2.4. Limitaciones del proyecto de investigacin 2.5. Objetivos del proyecto de investigacin MARCO TERICO 3.1. Antecedentes del proyecto de investigacin 3.2. Bases tericas ( de las variables: X,Y) 3.3. Trminos bsicos (los ms utilizados y en orden alfabtico) MARCO METODOLGICO 4.1. Hiptesis : General y Especficos(si corresponde) 4.2. Variables. 4.3. Tipo de estudio (explica y seala fuente) 4.4. Diseo del estudio (explica, esquematiza y seala fuente) 4.5. Poblacin y muestra (en cuadros sealando fuente) 4.6. Mtodo de estudio (sealar el enfoque y pasos del estudio) 4.7. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos 4.8. Mtodo de anlisis de datos REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS (considerar orden alfabtico) ANEXOS: 01 Matriz de consistencia; 02 Presupuesto; 03 Cronograma; 04 Matriz del instrumento;05 Instrumento; 06 Ficha de opinin y validacin; 07 Consolidado de opinin de expertos; 08 Validacin del instrumento por prueba de ensayo. ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN CIENTFICA 1. Ttulo del proyecto 2. Identificacin de la Problemtica: Percepcin de las deficiencias, limitaciones y carencias de la realidad. 3. Formulacin del Problema de Investigacin: Abstraccin de la Problemtica en base a palabras claves. 4. Identificacin del Objeto de la Investigacin: Proceso que se abstrae del Problema de Investigacin y se refiere a un rea del conocimiento. 5. Identificacin del Campo Especfico de la Investigacin: Subproceso del Objeto de la Investigacin. 6. Formulacin del Objetivo de la Investigacin: Verbo infinitivo , fundamentado en (ley, principio, estndar) 7. Formulacin de la Hiptesis de la Investigacin: SI (objetivo), ENTONCES (probable solucin al problema) 8. El Estado del Arte: Referencias de otros investigadores sobre el Objeto de la Investigacin 9. Elaboracin del Modelo Terico-Conceptual: Combinacin del pensamiento crtico, razonamiento lgico, pensamiento creativo + Estado del Arte, para la solucin ideal del problema 10. Elaboracin del Modelo Cuntico: como se realizar la verificacin: (a) experimental o cuasi-experimental por la estadstica o (b) lgica demostrativa 11. Formulacin del Ttulo de la Investigacin: X / Y 12. Tareas, Cronograma y Presupuesto 13. Referencias ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN TECNOLGICA ESQUEMA DE PROYECTO DE INNOVACIN (No ms de 5 pginas)
1. Ttulo del proyecto 2. Problema priorizado 3. Justificacin del proyecto 4. Marco terico 5. Objetivos del proyecto 1.General 2.Especficos 6. Innovacin que se pretende desarrollar: naturaleza del proyecto 7. Poblacin beneficiaria 8. Pertinencia, relevancia y contextualizacin del proyecto 9. Recursos disponibles 10. Mecanismos para sustentar el proyecto en el tiempo: sostenibilidad 11. Estrategias e indicadores de evaluacin 12. Cronograma de actividades 13. Presupuesto 14. Anexos EL INVESTIGADOR TECNOLGICO Las caractersticas y condiciones particulares de la investigacin tecnolgica involucran numerosos cambios en la actitud del investigador, de entre ellas destacan tres que se consideran esenciales:
Una visin sistmica. Desprender del conocimiento terico un saber operativo. Una actitud proactiva LA TICA DE LA INVESTIGACIN TECNOLGICA La tecnologa puede significar el bienestar o el malestar: depende de la prudencia del ser humano. El quehacer de la investigacin tecnolgica conlleva un riesgo: dejar de lado el estudio de los subproductos o efectos secundarios no deseados, o identificarlos a destiempo, o desatenderlos, incluso cuando fueron descubiertos, por concentrarse en la contemplacin de los logros. 2. IDENTIFICACIN DE LA PROBLEMTICA Condicin necesaria = estado del objeto de investigacin (conjunto de fenmenos, hechos y procesos deficientes o no explicables) Condicin necesaria del diagnstico = adecuada aproximacin y entendimiento de la realidad que realiza el investigador. Depende de la capacidad reflexiva y analtica del investigador para asegurar mejores resultados y calidad. Tambin depende de las referencias de otros autores sobre la problemtica: puede ser en el mismo o en otro escenario. Percepcin de las deficiencias, limitaciones y carencias de la realidad 1. TTULO El problema es la abstraccin, usando los conceptos, teoras y leyes propios de la ciencia en estudio, sobre las situaciones deficientes, hechos o procesos, manifiestos o probables, que dificultan o impiden alcanzar un estado deseado y factible. Se formula como una proposicin, debido a que como interrogante dificulta realizar la inferencia en la hiptesis. El problema es la manifestacin externa del objeto y provoca en el sujeto la necesidad de explicarlo. A mayor exactitud en el planteamiento del problema, mayor posibilidad de tener una solucin satisfactoria. 3. FORMULACIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN Abstraccin de la Problemtica en base a palabras claves 4. IDENTIFICACIN DEL OBJETO DE LA INVESTIGACIN Es la parte de la realidad que se abstrae de la agrupacin sistmica de las relaciones entre los elementos del problema. Su caracterizacin se realiza a travs de conceptos particulares y especficos y se deducen del problema, en la medida que se precisa. En el proceso: ingresan los elementos exgenos- y salen, como resultado del proceso los elementos endgenos-. El interior del proceso el mecanismo de interaccin entre los elementos que intervienen- no puede ser observado. Debe existir algo escondido detrs de las cosas que observamos. La ciencia busca entonces descubrir estos elementos subyacentes. Proceso que se abstrae del Problema de Investigacin 5. IDENTIFICACIN DEL CAMPO ESPECFICO DE LA INVESTIGACIN El campo especfico es una parte del objeto, donde el investigador produce las innovaciones o las invenciones. Aqu, el investigador abstrae slo las propiedades o atributos del objeto que va a sistematizar, producir cambios, o explicar. Es el campo sobre el cual el investigador trabaja y presupone que puede lograr el objetivo deseado. Subproceso del Objeto de la Investigacin 6. FORMULACIN DEL OBJETIVO DE LA INVESTIGACIN Es el propsito o la situacin superada del problema (el objeto transformado), una vez concluida la intervencin humana. Se formula con un verbo de accin de acuerdo a la taxonoma de Bloom. El objetivo gua todo el trabajo de la investigacin y debe estar fundamentado en una teora, ley, o principio que otorgue soporte al trabajo del campo especfico de la investigacin. Est expresado con claridad, coherencia y es alcanzable. Las tareas derivadas del objetivo para resolver el problema provienen del modelo terico-conceptual. Verbo infinitivo , fundamentado en (ley, principio, estndar) La hiptesis est expresada como un enunciado condicional:
SI (condicin suficiente), ENTONCES (condicin necesaria)
Es una prediccin formulada de modo que pueda descartarse o aceptarse. Debe contener aspectos novedosos en la formulacin, nuevas relaciones, nuevas variables, que lleven al aporte terico para enriquecer el campo de la tecnologa o la ciencia. 7. FORMULACIN DE LA HIPTESIS DE LA INVESTIGACIN SI (objetivo), ENTONCES (probable solucin al problema) 8. EL ESTADO DEL ARTE Referencias de otros investigadores sobre el Objeto de la Investigacin Anlisis y sistematizacin de las teoras existentes sobre el objeto de la investigacin: conceptos, categoras o leyes que caracterizan al objeto. Aqu, se describe el campo social y natural complejo donde el investigador pone en manifiesto su prctica crtica, analtica, y sus capacidades comunicativa y argumentativa. Est basado en referencias a otros autores, usando el estilo Chicago en Ingeniera, por ejemplo, para obtener rigor cientfico. La profundidad del Estado del Arte depende del anlisis del mayor nmero de fuentes posibles. 9. ELABORACIN DEL MODELO TERICO- CONCEPTUAL Representacin ideal donde se abstrae los elementos esenciales y sus relaciones y se sistematiza la informacin. Uso del pensamiento crtico, razonamiento lgico, pensamiento creativo, con base referencial en el Estado del Arte, para solucionar conceptualmente el problema. Se establecen las conexiones del objetivo y mtodos con la visin de la solucin del problema. El Modelo no slo constituye el aporte y la concrecin del investigador, sino tambin describe la patente, de acuerdo a las normas de los organismos reguladores. Combinacin del pensamiento crtico, razonamiento lgico, pensamiento creativo + Estado del Arte, para la solucin ideal del problema 10. ELABORACIN DEL MODELO CUNTICO La genialidad debe ser mensurable. La estadstica colabora de manera eficaz en la conversin de una situacin conceptual a la realidad: establecer variables. La operatividad de esta conversin puede coincidir con algunos problemas estadsticos ya resueltos, facilitando entonces la viabilidad de la verificacin del Modelo Cuntico. La verificacin experimental o cuasi-experimental es la recomendada para otorgar validez al Modelo Cuntico, y con ajuste estadstico adecuado. Tambin, la verificacin lgico demostrativa permite validar el modelo. Validez del aporte = Modelo Terico Conceptual + Modelo Cuntico Verificacin: (a) experimental o cuasi-experimental por la estadstica o (b) lgica demostrativa 11. FORMULACIN DEL TTULO DE LA INVESTIGACIN Establecer niveles de relacin o dependencia entre las variables que interactan en el Modelo Cuntico o de Verificacin:
Si hay relacin: Investigacin Monogrfica X X1 : Relacin entre X y X1 Estudio de X X X1, X2 : Mejora de X Si hay dependencia: Investigacin Emprica X Y : Efecto de X en Y X Y : Estudio de la interaccin entre X; Y 12. TAREAS, CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO Tareas Tiempo en horas Costo Problemtica, problema, objeto, campo especfico, objetivo, hiptesis. Estado del Arte 6 Modelo Terico Conceptual Modelo Cuntico Ttulo de la investigacin 10 6 2 1 Rbrica de Evaluacin del Proyecto de Investigacin Tecnolgica Indicador Descriptor Deficiente Regular Aceptable Ejemplar Ttulo Campo especif. Objetivo Hiptesis Estado del Arte Modelo Cunt. Mod Teo y Con Objeto Problema Problemtica Nombre del Proyecto con la variable en estudio Deficiencias/necesidades de la realidad observable Abstraccin de la Problemtica Abstraccin del Problema en un rea de la tecnologa Subsistema del Objeto Objeto transformado, basado en una teora o ley Relacin objetivo y lo que soluciona el problema Referencias sobre el Objeto Solucin ideal al problema, basado en Estado del Arte Verificacin del Modelo Terico y Conceptual Fuera del tpico Relacin vaga Idea entendible Idea concreta
MTODOS DE LA INVESTIGACIN TECNOLGICA Un mtodo comn a todas las tecnologas para la construccin de artefactos y procesos es el uso de herramientas e instrumentos. Medios: energa y la informacin. El diseo es requisito obligatorio en la construccin de artefactos y procesos. Se realiza usando el saber formalizado de las diversos campos del conocimiento. El mtodo del ensayo y error es frecuente. Otros mtodos e instrumentos: interacciones entre niveles y unidades de anlisis, entrevistas, muestreo, estudios de exploracin, herramientas de anlisis de datos, regulaciones legales. Validez del Trabajo de Investigacin 1. Validez de Construccin: orden lgico 2. Validez de Convergencia: acuerdo entre investigador, asesor metodolgico y asesor de contenido. 3. Validez Discriminante: unicidad en el campo de la ciencia o tecnologa. 4. Validez Interna: relaciones causales entre tratamientos y resultados 5. Validez Externa: trascendencia por constituirse como fuente de referencia Destrezas del Pensamiento Crtico Anlisis: identificar la relacin entre la condicin SER y DEBE SER. Autorregulacin: autoconciencia, autoexamen y autocorreccin de las acciones y actividades. Explicacin: argumentar y fundamentar el razonamiento propio. Evaluacin: juzgar la confiabilidad de las fuentes. Interpretacin: entender y expresar el significado o importancia de los eventos. Inferencia: identificar las condiciones suficientes y las necesarias para formular hiptesis. ESTNDARES Y RIGOR EN LA INVESTIGACIN Chicago Style APA Style El Informe de la Investigacin Tecnolgica 1. Resumen 2. Introduccin 3. Parte 1: Estado del Arte 4. Parte 2: Modelo Terico Conceptual 5. Parte 3: Anlisis del Modelo Cuntico 6. Parte 4: El Artefacto o Proceso 7. Conclusin 8. Futuros Trabajos 9. Referencias 10. Anexos 1. El Resumen Contiene las ideas ms importantes de cada parte del informe, de manera secuencial. El nmero de palabras promedio es de 120. Considerar entre 5 a 7 palabras claves debajo del resumen. 2. La Introduccin Incluye los retos de la investigacin en el campo de la tecnologa, la problemtica, el problema, el objeto, el campo especfico de la investigacin, el objetivo, la hiptesis, la descripcin de las tareas de la investigacin y la introduccin de cada una de las partes del informe. 3. La Parte 1: El Estado del Arte Incluye la ampliacin del rubro correspondiente al Estado del Arte del Proyecto de Investigacin. 4. La Parte 2: El Modelo Terico Conceptual Incluye la ampliacin del rubro correspondiente al Modelo Terico Conceptual del Proyecto de Investigacin. 5. La Parte 3: Anlisis del Modelo Cuntico Incluye la ampliacin y profundidad del rubro correspondiente al Modelo Cuntico del Proyecto de Investigacin. Se analizan los resultados de los mtodos de investigacin tecnolgica aplicados. 6. La Parte 4: El Artefacto o Proceso Incluye la concrecin del Artefacto o Proceso diseado para ser patentado. 7. Conclusin Sntesis del objeto transformado. Incluye la recopilacin de las conclusiones de cada parte del Informe. 8. FUTUROS TRABAJOS Incluye la propuesta de futuros trabajos de investigacin tecnolgica que el investigador plantea como tareas subsiguientes. 9. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Incluye el ordenamiento lgico de los autores, de acuerdo a normas de referencias mundialmente reconocidas, como Chicago, por ejemplo. 10. ANEXOS Comprende la informacin adicional que permite la verificacin e interpretacin de los datos, por el lector del informe de la investigacin. Considerar este rubro si es pertinente. Estado del Arte Modelo Cunt. Mod Teo y Con Resumen Introduccin Artefacto/Proc. Conclusiones Futuros Trabaj Referencias Anexos Indicador Descriptor Deficiente Regular Aceptable Ejemplar RBRICA DE EVALUACIN DEL INFORME DE INVESTIGACIN TECNOLGICA Ideas principales y secuencial del informe Definicin de la investigacin en orden de presentacin Descripcin concreta de la patente Sntesis del Objeto transformado por cada parte Propuesta de otros trabajos similares Norma y estilo de publicacin definida Informacin adicional Referencias sobre el Objeto Solucin ideal al problema, basado en Estado del Arte Verificacin del Modelo Terico y Conceptual CONCEPTOS IMPORTANTES Biotecnologa: Es la aplicacin de la ciencia y la tecnologa, tanto a los organismos vivos como a sus partes, productos o modelos que se desprendan de ellos, para alterar los materiales, vivos o no, destinados a la produccin de conocimiento, bienes o servicios. La nanotecnologa: Es el estudio, diseo, creacin, sntesis, manipulacin y aplicacin de materiales, aparatos y sistemas funcionales a travs del control de la materia a nano escala, y la explotacin de fenmenos y propiedades de la materia a nano escala. Cuando se manipula la materia a la escala tan minscula de tomos y molculas, demuestra fenmenos y propiedades totalmente nuevas. Por lo tanto, cientficos utilizan la nanotecnologa para crear materiales, aparatos y sistemas novedosos y poco costosos con propiedades nicas. IDEA PROCESO PRODUCTO Es un acto caracterstico de los humanos que los distingue de los animales y permite que, sean los dominadores del mundo: Inventar es generar un producto novedoso, resultado de inusitadas combinaciones de elementos o conocimientos cientficos, tecnolgicos o tcnicos. La palabra invencin se aplica a tres elementos: Una idea Un producto, y El proceso por medio del cual se logran los dos anteriores. INVENCIN ETAPAS DEL PROCESO DE INVENCIN 1 Determinar el problema 2 Establecer el escenario 3 Documentar 4 Promover la intuicin 5 evaluar crticamente Disear es la formulacin mental de futuros en un tiempo presente y en el que se tienen una representacin trivalente que tiene un plano conceptual, uno figurativo y otro metodolgico. El diseo es el vinculo entre lo que se sabe y lo que ha de efectuarse para obtener lo deseado. Disear es un proceso integral que permite planear y desarrollar productos tangibles e intangibles. DISEO Entender el problema Generar la solucin Dificultades sustantivas e interactivas del diseo El proceso del diseo intenta reducir al mnimo las posibilidades de cometer errores en el momento de incidir en la realidad. INVENCIN DISEO INNOVACIN Es un modo de hacer las cosas distinto, producto de nuevas combinaciones, que influyen significativamente en lo econmico. Ejemplo las innovaciones tecnolgicas; se refieren a la generacin de nuevos artefactos, sean estos productos, maquinarias y herramientas o el desarrollo de nuevos procesos productivos. INNOVACIN Surge la idea Se especifica la idea Se implementa la idea Diferencias conceptuales entre invencin, diseo e innovacin HOLSTICO Holstico se utiliza como sinnimo de sistmico. Cuando se recomienda por ejemplo tener una visin Holstica significa que debes aprender a ver las cosas completas DE MANERA INTEGRAL, no en partes.