ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL

MATERIA: TECNICAS DE EXPRESION ORAL,

ESCRITA E INVESTIGACION

Profesora: Arq. Martha Aguilar Guerrero
Mster en Docencia e Investigacin Educativa

1.- CDIGO Y NMERO DE
CRDITOS:



CDIGO: ICHE 00877

NMERO DE CRDITOS: 4T

HORARIO DE
CLASE/LABORATORIO

14 semanas en el semestre con 4
horas acadmicas total 56 h/clase

28 Sesiones (clases)


2. DESCRIPCION DEL CURSO
El curso es comn para todas las carreras de
la ESPOL y no tiene prerrequisitos. Sus
contenidos y actividades explican y ejercitan
las relaciones entre comunicacin y
aprendizaje; ejercitan destrezas
conversacionales bsicas, de lectura y de
trabajo grupal; ejercitan presentaciones
orales sobre temas vinculados con la materia
y con las carreras usando grficos, inicia en
la preparacin de trabajos escritos con base
en observacin directa, encuestas,
entrevistas y fuentes escritas.

3.-PRERREQUISITOS Y
CORREQUISITOS


PREREQUISITO: Aprobar nivel 0

CORREQUISITO: Ninguno

4.- TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO
DEL CURSO


Texto formado a partir de una seleccin
de separatas de autores varios sobre los
temas del curso; artculos y
publicaciones sobre temas varios; notas
del profesor; Sidweb e internet.


RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
CONTRIBUCION ALTA




Tener la habilidad para
comunicarse efectivamente de
forma oral y escrita en espaol.
6.- TPICOS O TEMAS CUBIERTOS

Unidad 1: Fundamentos de la comunicacin
y el aprendizaje
Unidad 2: Los actos bsicos del habla
Unidad 3: Los video-medios
Unidad 4: Tcnicas de expresin oral
Unidad 5: Tcnicas bsicas de expresin
escrita
Unidad 6: Tcnicas bsicas de preparacin
de trabajos monogrfico.
Unidad 7: Defensa de la monografa



CONTRIBUCIN DEL CURSO EN LA
FORMACIN DE UN INGENIERO

El curso aporta competencias para la
comunicacin oral y escrita, para
trabajo en equipo y para la
organizacin del aprendizaje
constante.

Estas competencias facilitan el
relacionamiento interpersonal, la
mejora del proceso de aprendizaje
BIBLIOGRAFIA
Separata de Los actos del habla, en
Ontologa del Lenguaje. Echeverra, Enrique.
Separata de El proceso de la
Comunicacin, Ed. Ateneo, 2000, David
Berlo
Inteligencias Mltiples. Howard Gardner,
April 3/07, Comentario sobre Five Minds for
the Future, Harvard Business School Press.
Separata de Legibilidad. Felipe Allende
Gonzlez y Ximena Corts
Separata de El Homo videns, La sociedad
teledirigida. Giovanni Sartori
LECTURAS PARA EL PRIMER PARCIAL

METODOLOGA

Las clases son presenciales y obligatorias
debido a que el alumno participa directamente
en todos los comentarios y explicaciones que
realiza el profesor para el enriquecimiento del
temario.

A los materiales de referencia es decir, la
bibliografa bsica, se aadirn otros
elementos tales como audiovisuales, material
grfico, por lo que los alumnos que no asistan
con regularidad a la clase tendrn ms difcil
su acceso.

EVALUACION
La evaluacin de la asignatura se
realizar de manera permanente y
continuada (talleres, lecciones,
deberes, examen) valorndose la
participacin en clase, los trabajos
individuales y en grupo que debern
de realizar a lo largo del curso, as
como escribir un ensayo y exponer un
trabajo de fin de curso.
Primera Evaluacin Segunda Evaluacin Tercera Evaluacin
Exmenes 50 50 100
Lecciones 20 20
Tareas/Informes 20 20
Participacin en Clase 10 10
TOTAL 100% 100% 100%
EVALUACIN DEL CURSO


DINAMICA (PAREJAS)
Escoja a un compaero/a
Presentarse entre los dos( si usted
quiere conocer un poco mas a su
compaero/a, que le preguntara?)
Cada uno le cuenta una ancdota al
otro/a
Luego, cada uno presenta a su
compaero/a y cuenta la ancdota
que el o ella le cont.

SESIN 1:

UNIDAD 1: FUNDAMENTOS DE LA
COMUNICACIN Y EL
APRENDIZAJE

COMUNICACIN: Concepto e
importancia, historia, proceso y
elementos de la comunicacin.
COMUNICACIN: DEFINICION


La palabra comunicacin es definida
por la Real Academia Espaola
simplemente como accin y efecto de
comunicarse.
Tambin podemos decir que
comunicacin es:

El proceso social fundamental mediante
el cual un individuo influye sobre los
dems y es a su vez influido por los otros
y por l mismo.

La relacin e intercambio de palabras
entre dos o ms personas.

Tambin podemos decir que
comunicacin es:

Una de las principales formas que
tenemos las personas para
relacionarnos individual o
socialmente.

Cuando logramos que los dems
comprendan lo que uno piensa o dice
de algo o alguien.

COMUNICACIN: DEFINICION
Una primera aproximacin para entender
el concepto de comunicacin es a partir
de su etimologa. Comunicar viene del
vocablo latino communicare, que
significa compartir algo, hacerlo
comn, y por comn entendemos
comunidad.
ETIMOLOGIA

Viene del vocablo latino communicare

COMUNIDAD

Su etimologa nos lleva a suponer que
la comunicacin es un fenmeno que
se realiza como parte sustancial de
las relaciones sociales.
COMUNICACIN: ORIGEN

LA COMUNICACIN: ORIGEN

La necesidad de comunicar nuestras
ideas y sentimientos ha hecho posible
que algunos hombres desde los tiempos
prehistricos hayan querido dejar
constancia de ellos.

La pintura del hombre primitivo(pinturas
rupestres) ha llegado hasta nuestros
das como muestra de esa necesidad de
comunicacin.
DESCRIBIR SUS
ACTIVIDADES

DEJAR SU IDENTIDAD
El hombre primitivo escribe sus
logros en piedras.

COMUNICACION: ORIGEN
La creacin de la
escritura cuneiforme
(hacia el 3.200 a.C.)
signific un avance
decisivo no solo para los
sumerios, sino tambin
para las primeras
civilizaciones, marcando,
adems, el trmino del
perodo conocido como
Prehistoria y el inicio de
la Historia propiamente
tal
Poco a poco
surgen grandes
culturas que
cuentan su historia
a
travs de
jeroglficos,
pinturas, grandes
construcciones

Los manuscritos d
e la antigedad
denominado papir
o, precedente del
moderno papel.

HISTORIA DE LA COMUNICACION

QUE SON LAS INGENIERIAS?
La ingeniera es el conjunto de conocimientos y
tcnicas cientficas aplicadas a la creacin,
perfeccionamiento e implementacin de
estructuras (tanto fsicas como tericas) para la
resolucin de problemas que afectan la
actividad cotidiana de la sociedad.

La etimologa del trmino ingeniera es bastante
antigua en realidad. Deriva de "ingenio",
mquina o artificio.

Johannes Gutenberg (hacia 1398
de febrero de 1468) fue un
herrero alemn, inventor de
la imprenta de tipo
mviles moderna (hacia 1450). Su
mejor trabajo fue la Biblia de 42
lneas


La linotipia es
una mquina inventada
por Ottmar
Mergenthaler en 1886 que
mecaniza el proceso de
composicin de un texto para ser
impreso.
EL LENGUAJE
La comunicacin humana se
establece fundamentalmente a travs
del lenguaje.

EL LENGUAJE es una facultad
exclusivamente humana que consiste
en la capacidad que tienen los
hombres de comunicarse por medio
de un sistema de signos vocales (o
lengua).

PROCESO DE LA COMUNICACION
Acto mediante el cual un individuo (emisor) establece un
contacto con otro (receptor) a travs de un determinado
medio (canal) para transmitirle unos contenidos
informativos (mensaje), valindose de un sistema de
signos (cdigo)
ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN
EL ACTO DE LA COMUNICACIN

EMISOR: Persona o aparato
fabricado por el hombre que emite el
mensaje, construido segn las reglas
de un cdigo especifico. El emisor
construye o codifica el mensaje.

RECEPTOR: Persona o aparato que
recibe el mensaje construido por el
emisor. El receptor descompone,
interpreta o descodifica el mensaje.

ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL
ACTO DE LA COMUNICACIN
MENSAJE: Contenidos informativos
transmitidos por el emisor e
interpretados, en su caso, por el
receptor.

CODIGO: Conjunto sistemtico de
signos y reglas destinados a representar
y transmitir la informacin entre el
emisor y el receptor. Para que exista
comunicacin, el emisor y el receptor
habrn de compartir el mismo cdigo.


ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL
ACTO DE LA COMUNICACIN
CANAL: Medio a travs del cual se
transmite el componente material o
perceptible del mensaje. Son canales los
cables elctricos del telgrafo o del
telfono, la hoja de papel en la
comunicacin escrita, etc.
En el caso de la comunicacin oral, el aire
es el canal mediante el cual se transmiten
los signos de cdigo lingstico.

CONTEXTO
El contexto es un conjunto de
circunstancias en que se produce el
mensaje o informacin (lugar y tiempo,
cultura del emisor y receptor) y que
permiten su correcta comprensin.

todo proceso comunicativo tiene un
medio ambiente propicio al proceso de
interaccin, el cual se realiza en un
lugar, en un espacio y en una
circunstancia especfica