DISEO DE INVESTIGACIN.

Con el propsito de responder a las

preguntas de investigacin planteadas
y cumplir con los objetivos del estudio,
el investigador debe seleccionar o
desarrollar un diseo de investigacin
especifico. Cuando se establecen y
formulan hiptesis, los diseos sirven
tambin para someterlas a prueba. Los
diseos cuantitativos pueden ser
experimentales o no experimentales.
FASES FUNDAMENTALES DE LA
INVESTIGACIN
En su labor de investigacin el sujeto se encamina
hacia los hechos para respecto a ellos un conocimiento
cientfico, proceso de acercamiento en el que tambin
opera una confrontacin de la teora elaborada con la
prctica para crear a su vez nueva teora.

A partir de tal enfoque pueden reconocerse en todo el
proceso algunas grandes fases o momentos (6) a travs
de las cuales va tomando forma el camino que debe
recorrer al cientfico. Estas fases o momentos son: el
lgico, el metodolgico, el tcnico y el sinttico.
CIENCIAS FACTUALES Y FORMALES

Qu es la ciencia? La ciencia es una
forma de ver y comprender el Universo, que
ha sido construida por hombres y mujeres de
diversas nacionalidades y pocas. La ciencia
es un conjunto de conocimientos en
constante evolucin que proporciona una
base confiable para interpretar y describir el
Universo.
Ciencias Formales
Son aquellas que estudian ideas,
como es el caso de la Lgica y las
Matemticas. La caracterstica
principal de estas ciencias es que
demuestran o prueban sus
enunciados con base en principios
lgicos o matemticos, pero no los
ratifican por medio de experimentos
Ciencias Factuales
Se encargan de estudiar hechos, ya sean naturales,
como el caso de la Fsica, Qumica , Biologa y
Geografa Fsica, que se caracterizan porque estudian
hechos con causa y efecto. O bien, estudian hechos
humanos o sociales, como el caso de la Historia,
Sociologa, Psicologa Social y Economa, cuya
caracterstica estriba en que estudian hechos de
imputacin, debido a que las teoras o hiptesis son
atribuibles a los investigadores que han realizado
dichos estudios. En general, las Ciencias Factuales
comprueban, mediante la observacin y la
experimentacin, sus hiptesis, teoras o leyes.
Esquema de la ciencia

TRES MOMENTOS CLAVES DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA
PLANEACION
(Elaboracin del proyecto)


EJECUCION COMUNICACIN
( Trabajo de Campo) (Informe)
LOS MTODOS DE LA INVESTIGACIN
CIENTFICA
El mtodo cientfico se hace
concreto en las diversas etapas o
pasos que se deben dar para
solucionar un problema. Esos
pasos son las tcnicas o procesos.
Los objetos de investigacin
determinan el tipo de mtodo que
se va a emplear.



Los mtodos de investigacin
cientfica se dividen en dos: empricos
y tericos, pero, en realidad, en el
proceso de investigacin, estos
mtodos nunca estn separados.
Unos y otros emplean tcnicas
especficas, lo mismo que tcnicas
comunes a ambos.
Mtodos empricos
Los mtodos empricos son el hecho, la observacin, la medicin y
el experimento.
El hecho:
se ha dicho que la ciencia fctica parte de hechos. El hecho es un
fragmento de la realidad objetiva que puede captarse con los
instrumentos materiales (como el microscopio, el telescopio, una
balanza, etc.) y tericos que una determinada disciplina haya
desarrollado, e incluso determinados hechos pueden ser captados
por los rganos de los sentidos. El hecho es el fundamento de la
teora, porque a partir de l se construye una explicacin (terica) del
mismo. Dicha explicacin ha de contrastarse continuamente con los
hechos para ratificar su veracidad o falsedad. La constrastabilidad de
la teora con los hechos es el principal criterio de verdad de una
ciencia.
La observacin: es el primer procedimiento
de carcter emprico, en el cual pueden distinguirse:
(i) el objeto de la observacin,
(ii) el sujeto de la observacin,
(iii) los medios para la observacin,
(iv) las condiciones de la observacin y
(v) el sistema de conocimientos a partir
del cual se formula la finalidad de la
observacin y se interpretan los
resultados de sta
Observar no es pasar la vista por
encima, sino buscar unos elementos
de juicio siguiendo un orden
conceptual, ya que el que unos
"datos" desnudos constituyen
elementos de juicio o pruebas
presupone ya que habrn de
funcionar dentro de cierto marco
inferencial:
por diversas razones, el acopio de datos a
ciegas es probablemente imposible,
puesto que, incluso a los niveles mnimos
de la percepcin, existe siempre, ya
funcionando, algn marco racional
selectivo, y no cabe la menor duda de
que, al nivel de la observacin cientfica,
lo que llamamos "observacin" y lo que
titulamos "inferencia" estn
indisolublemente ligados
La medicin: consiste en observar y
registrar minuciosamente todo aquello
que en el objeto de estudio seleccionado
y de acuerdo con la teora, sea relevante.
Los registros obtenidos de la medicin
son datos que se pueden aplicar
utilizando operaciones lgico
matemticas, y que pueden pertenecer a
la escala nominal, ordinal, de intervalo o
de razn. La informacin as obtenida
puede ser de carcter cualitativo y
cuantitativo.
El experimento : puede definirse
como el procedimiento diseado
para manipular variables en
condiciones especiales que
permitan poner en juego algunas
variables para observar su
comportamiento y lograr as
descubrir la esencia de un objeto
de estudio.


Las finalidades de un experimento
pueden ser diversas, por ejemplo,
conocer las leyes que rigen la
ocurrencia de algunos fenmenos,
o su comportamiento; pero
tambin puede comprobar una
determinada hiptesis.
Se piensa a menudo que los
experimentos se hacen
nicamente en los
laboratorios; esto no es as,
pues tambin puede disearse
experimentos de campo.
sin embargo, en el primer caso
se tiene un mejor control de
las variables involucradas en el
proceso, debido a que se
puede repetir una y otra vez el
procedimiento de la
experimentacin hasta
descubrir lo relevante
o lo irrelevante del
fenmeno estudiado, sin
que haya variacin
significativa entre los
distintos ensayos.
Mtodos tericos: Problemas e
hiptesis
El trabajo cientfico siempre implica
el compromiso entre teora y
experiencia, ya que ningn acto
emprico del investigador est libre
de ideas preconcebidas, aunque toda
idea cientfica debe ser comprobada
y demostrada.
Problemas e hiptesis: El
proceso de investigacin se
inicia con un problema. Sin
embargo, no toda formulacin
que designa un problema
puede ser investigado por la
ciencia. Para que un problema
pueda investigarse debe ser
formulado adecuadamente.
Existen ideas segn las cuales
la observacin de cualquier
hecho de la realidad puede o
no transformarse en
problemas de investigacin; al
principio son vagas y confusas,
pero luego despus de mucha
reflexin y de una relacin
continua con el objeto de
investigacin, se puede lograr
una formulacin clara de la
situacin problemtica.
Una vez que el investigador
ha expresado y formulado
el problema, puede
plantear una conjetura que
tiene como finalidad
explicar ese problema para
resolverlo: es la hiptesis .


La hiptesis de investigacin
es el punto de partida en la
bsqueda de respuesta a la
pregunta planteada, es la gua
que se sigue bien en la
observacin, bien en el
experimento cientfico.
Las hiptesis pueden
definirse como
explicaciones tentativas de
carcter singular, particular
o universal que involucran
variables.
Pueden clasificarse las
hiptesis en
universales o
generales y singulares
o particulares.

Las primeras son de mayor
valor cientfico, pero ms
difciles de verificar, y quiz
para lograrlo solo de manera
indirecta, es necesario
examinar algunas de sus
consecuencias particulares.