EL MUNDO A TRAVS DE LA

COMPUTADORA
El universo
Grado 5
Yuleidis Gaitn


SITUACIN DE APRENDIZAJE
Una noche estaba Pepito en el patio de su casa
conversando con su amiga mirando las estrellas,
de repente pasa una estrella fugas (cometa) tan
hermosa que le llamo la atencin a ellos y mas a su
amiga y ella le pregunta pepito que linda me
puedes decir cual es el nombre de aquella bola de
fuego ? Tan hermosa
Pepito solo agacho su cabeza y le cambio la
conversacin por que no tenia conocimiento alguno
sobre el tema.
PREGUNTA GENERADORA
Conoces el
Universo?sabes cuales
son los cuerpos celestes
y la importancia de el
planeta tierra?
ACTIVIDAD # 1
Titulo: resumen
Pregunta: conoces el universo?
1. Forme grupo de 2 estudiantes
2. Observe el siguiente video.
3. http://youtu.be/0Mc1meXPsQQ
4. Si no hay acceso a internet haga clic aqu
Revise el siguiente documento el universo concepto
haciendo clic aqu
1. Realicen un resumen sobre la informacin ms
relevante sobre el universo y su historia, usando
el documento de Word.
LISTA DE VERIFICACIN ACT # 1
TITULO: RESUMEN



criterios
si
No
El resumen contiene las generalidades del
tema central.
Se hizo el resumen en la plantilla de Word.
Se resaltan las ideas relevantes en el
resumen.
La redaccin no tiene faltas ortogrficas.
Hay coherencia en la redaccin del resumen.
ACTIVIDAD #2
Titulo: lbum
Pregunta: sabes cuales son los cuerpos celestes?
1. Convoque a sus compaeros del grupo
2. Acceda al siguiente link http://cuerposcelestes-
kelly.blogspot.com/ para saber mas acerca de los
cuerpos celestes
3. Si no tiene acceso a internet haga clic aqu
Y lee el siguiente documento.
1. liste los cuerpos celeste en un documento Word.
2. Confeccione un lbum de 3 imgenes de los cuerpos
celeste que tienen luz propia y los que no haciendo
clic aqu.
LISTA DE VERIFICACIN ACT. #2

TTULO: LBUM DE IMGENES


Criterios Si No
El lbum se realizo en la plantilla sugerida
El lbum contiene las imgenes sugeridas
El lbum contiene correctamente los nombres de
las imgenes sugeridas
El lbum contiene las imgenes bien distribuidas
El lbum contiene las imgenes correctas
ACTIVIDAD # 3
TITULO: MAPA CONCEPTUAL
PREGUNTA: CUAL ES LA IMPORTANCIA DEL
PLANETA TIERRA?
1. Convoque a sus compaeros
2. Acceda los siguientes liks para que analice la
informacin.
3. http://www.importancia.org/planeta-tierra.php
4. Si no tiene internet acceda al siguiente
documento Word.
5. Seale en un documento Word la importancia del
planeta tierra.
6. Haga un mapa conceptual acerca de la
importancia del planeta tierra utilizando el
programa Cmap Tools.
LISTA DE VERIFICACIN # 3
Titulo: mapa conceptual

Criterios Si No
Se us la plantilla del mapa conceptual para
hacer el trabajo
Los enlaces se hicieron de acuerdo a los
conceptos
El mapa conceptual tiene letra legible
El mapa conceptual presenta conceptos
correctos
Se tom en cuenta los documentos dados
para hacer el trabajo.
PRODUCTO FINAL
Confeccione un panfleto sealando los
cuerpos celeste e identificando los que
tiene luz propia y los que la carecen
Tambin presente la importancia del
planeta tierra e ilustre.
GUA PARA LA ELABORACIN DEL PRODUCTO
FINAL
Utilice el programa Publisher, para la realizacin
del proyecto,
El la primera cara de la plantilla har la portada,
ubique imagen relacionada al tema
Ubique en las caras subsiguiente de la plantilla
material desarrollado por usted de las tres
actividades
El material tiene que ser relevante
Los textos e imgenes tienen que estar bien
distribuido
Tener mucho cuidado con la redaccin y la
ortografa

RUBRICA
Criterios Muy bueno
5 puntos
Bueno
5 puntos
Regular
5 puntos
Deficiente
5 puntos
Grficos Los grficos van bien
con el texto y hay una
buena combinacin de
texto y grficos.
Los grficos van bien
con el texto, pero hay
muchos que se desvan
del mismo.
Los grficos van bien
con el ttulo, pero hay
muy pocos y el folleto
parece tener un \"texto
pesado\" para leer.
Los grficos no van con
el texto, pero aparentan
haber sido escogidos sin
ningn orden.
Atractivo y Organizacin El folleto tiene un
formato
excepcionalmente
atractivo y una
informacin bien
organizada.
El folleto tiene un
formato atractivo y una
informacin bien
organizada.
El folleto tiene la
informacin bien
organizada.
El formato del folleto y la
organizacin del material
es confuso para el lector.
Ortografa y Revisin No quedan errores
ortogrficos despus de
que otra persona,
adems del
mecangrafo, lee y
corrige el folleto.
No queda ms que 1
error ortogrfico
despus de que otra
persona, adems del
mecangrafo, lee y
corrige el folleto.
No quedan ms que 3
errores ortogrficos
despus de que otra
persona, adems del
mecangrafo, lee y
corrige el folleto.
Quedan varios errores
de ortografa en el
folleto.
Contenido-Precisin Toda la informacin en el
folleto es correcta.
99-90% de la
informacin en el folleto
es correcta.
89-80% de la
informacin en el folleto
es correcta.
Menos del 80% de la
informacin en el folleto
es correcta.
Conocimiento Ganado Todos los estudiantes en
el grupo pueden
contestar
adecuadamente todas
las preguntas
relacionadas con la
informacin en el folleto
y el proceso tcnico
usado para crearlo.
Todos los estudiantes en
el grupo pueden
contestar
adecuadamente la
mayora de las
preguntas relacionadas
con el folleto y el
proceso tcnico usado
para crearlo.
Algunos de los
estudiantes en el grupo
pueden contestar
adecuadamente algunas
de las preguntas
relacionadas con la
informacin en el folleto
y el proceso tcnico
usado para crearlo.
Varios estudiantes en el
grupo parecen tener
poco conocimiento sobre
la informacin y
procesos tcnicos
usados en el folleto.
Ficha Tcnica del
Proyecto:
El mundo atreves de la computadora.
Proyecto
elaborado por:
Yuleidis Michel Gaitn Snchez
Contacto: yuleidisgaitan@gmail.com
Materia: Ciencias naturales
Tema: El universo
Grado: quinto
Idiomas: Espaol
Descripcin:



Este trabajo tiene como objetivo que el estudiante por medio de la
computadora resuelva talleres e identifiques los cuerpos celestes.
Objetivo:
Identifica los cuerpos celestes que se observan desde la tierra en el espacio
para valorar su utilidad en nuestro medio ambiente.

Centro Educativo Anexa el Cnada, Santiago, Veraguas, panam.
Derechos: Libre para uso educativo
Recursos
necesarios:
Computadora, programas (word, power point, publicher, Cmap Tools),
videos, textos, multimedia, internet, entre otros.
Tiempo: 3 clases de 45 minutos por actividad
Fuentes de
consulta:
Bing, google, Wikipedia, YouTube, Encarta 2009, blogs
Ubicacin en el
programa de
Estudio:
rea: ciencias naturales
Palabras claves: Universo, planeta
Fuentes
Fuentes Textos:



http://cuerposcelestes-kelly.blogspot.com/
http://www.importancia.org/planeta-tierra.php

Fuentes Imgenes:

http://2.bp.blogspot.com/_AUagX3ZUEDo/TIrGfnr7YjI/AAAAAA
AAFrk/xMtDZWBCah0/s1600/UNIVERSO.jpg
http://2.bp.blogspot.com/_AUagX3ZUEDo/TIrGfnr7YjI/AAAAAA
AAFrk/xMtDZWBCah0/s1600/UNIVERSO.jpg
http://2.bp.blogspot.com/_AUagX3ZUEDo/TIrGfnr7YjI/AAAAAA
AAFrk/xMtDZWBCah0/s1600/UNIVERSO.jpg

Fuentes Videos:
http://youtu.be/0Mc1meXPsQQ
Fecha de creacin: 15/8/2014
Fecha de
actualizacin: