INVESTIGACIN

CUANTITATIVA Y CUALITATIVA


Dr. Jos Trinidad Lpez Vzquez
MTODO CIENTFICO E
INVESTIGACIN CUANTITATIVA
METODO CIENTFICO POSITIVISTA
TRADICIONAL DE INVESTIGACIN:
Conjunto general de conocimientos
ordenados y disciplinados que se
utilizan para adquirir informacin.
Investigador parte ordenada y
sistemticamente de la definicin de
un problema y la definicin de
conceptos- diseo de estudio colecta
de informacin solucin del
problema.
MTODO CIENTFICO E
INVESTIGACIN CUANTITATIVA
SISTEMTICO: Avance lgico
plan de accin determinado.
MECANISMOS DE CONTROL DEL
ESTUDIO: Imposicin de control
a la situacin de trabajo
Minimizar sesgos
Maximizar precisin y validez
MTODO CIENTFICO E
INVESTIGACIN CUANTITATIVA
Al intentar aislar las relaciones entre
fenmenos investigador trata
controlar factores que no estn
investigados de manera directa.
Ej: alimentacin y cardiopata:
Estrs, tabaquismo, edad, sexo.
Cientfico rene pruebas empricas
(sentidos) : se fundamentan realidad.
Ej: inflamacin cutnea, ritmo
cardaco.
MTODO CIENTFICO E
INVESTIGACIN CUANTITATIVA
Informacin reunida: es
cuantitativa (numrica). Anlisis:
estadstica.
Objetivo: comprender fenmenos
en un sentido amplio y general.
Limitacin: No puede utilizarse:
moral y tica (eutanasia, aborto).

MTODO CIENTFICO E
INVESTIGACIN CUANTITATIVA
Mtodo cientfico se centra:
pequea parte de la experiencia
humana.
Tiende a controlarse la
complejidad y si es posible
eliminarse.
MTODOS NATURALISTAS E
INVESTIGACIN CUALITATIVA
Se explora directamente la
complejidad humana.
Su capacidad de moldear y crear
sus propias experiencias.
La verdad: es un agregado de
realidades.
Hacen hincapi en la comprensin
de humana del modo en que sta
es vivida.
MTODOS NATURALISTAS E
INVESTIGACIN CUALITATIVA
Comprensin a travs: colecta y
anlisis de materiales narrativos,
subjetivos (cualitativos).
Importancia: aspectos holistas e
individuales de la experiencia
humana.
Intentan captarlos en su propio
contexto.
MTODOS NATURALISTAS E
INVESTIGACIN CUALITATIVA
Investigacin siempre se realiza:
campo.
Colecta de informacin y anlisis:
paralelos.
Flexible: obtiene informacin
surgen nuevas interrogantes,
buscan ms pruebas desarrollan
teora (inductivo).
MTODOS NATURALISTAS E
INVESTIGACIN CUALITATIVA
Limitaciones: Se utilizan seres
humanos para colecta de
informacin.
Anlisis subjetivo.
Difcil dos investigadores: mismas
conclusiones.
Patrn cclico
Paradigma cualitativo
PROCESO DE INVESTIGACIN
Paso 1
Seleccin del
proyecto
Paso 2
Formulacin
de
interrogantes
Paso 3
Recopilacin
de
informacin
Paso 4
Elaboracin
de un
registro
Paso 5
Anlisis de
la
informacin
Paso 6
Redaccin del
informe
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS DE LA SALUD


GENERAL: Resolver
problemas de inters para
las diferentes
especialidades.
OBJETIVOS Y PREGUNTAS DE
INVESTIGACIN
OBJETIVO TIPOS DE PREGUNTAS
INV. CUANTITATIVA
TIPOS DE PREGUNTAS
INV. CUALITATIVA
Identificacin


Descripcin de
fenmenos
Inicia con un fenmeno
estudiado o definido

Cun prevalente es el
fenmeno?
Con qu frecuencia ocurre?
Cules son sus
caractersticas?
Cul es el fenmeno?
Cmo se llama?

Cules son las dimensiones
del fenmeno?
Qu variaciones existen?
Qu es importante acerca
del fenmeno?
OBJETIVOS Y PREGUNTAS DE
INVESTIGACIN
OBJETIVO TIPOS DE PREGUNTAS
INV. CUANTITATIVA
TIPOS DE PREGUNTAS
INV. CUALITATIVA
Exploracin
(analiza la
naturaleza
plena del
fenmeno)


Explicacin
(comprender
fundamentos
de fenmenos
especficos y
explicar sus rel
sistemticas)
Qu factores se relacionan
con el fenmeno?
Cules son los
antecedentes del fenmeno?



Cules son las asociaciones
medibles entre fenmenos?
Qu factores ocasionaron el
fenmeno?
Explica la teora al
fenmeno?
Cules son todas las
caractersticas del
fenmeno?
Qu est ocurriendo
realmente?
Cul es el proceso por el
que surge o se experimenta
el fenmeno?
Cmo acta el fenmeno?
Por qu existe?
Cul es su significado?
Cmo se origin el
fenmeno?
OBJETIVOS Y PREGUNTAS DE
INVESTIGACIN
OBJETIVO TIPOS DE PREGUNTAS INV.
CUANTITATIVA
TIPOS DE PREGUNTAS
INV. CUALITATIVA
Prediccin y
control
(objetivos
clave en
estudios
cuantitativos)
Qu ocurrira si modificamos
el fenmeno o introducimos
una intervencin?
Si ocurre el fenmeno X, le
seguir el fenmeno Y?
Cmo podemos hacer que el
fenmeno ocurra o modifique
su naturaleza o prevalencia?
Es posible controlar la
ocurrencia del fenmeno?
TRMINOS CLAVE USADOS EN
INVESTIGACIN CUANTITATIVA Y
CUALITATIVA
CONCEPTO TRMINO
CUANTITATIVO
TRMINO
CUALITATIVO
Persona que
proporciona
informacin

Persona que
emprende el
estudio



Sujeto
Participante
Respondedor

Investigador
Cientfico
Estudioso
---
Participante
Informante

Investigador
---
Estudioso


TRMINOS CLAVE USADOS EN
INVESTIGACIN CUANTITATIVA Y
CUALITATIVA
CONCEPTO TRMINO
CUANTITATIVO
TRMINO
CUALITATIVO
Lo que se
investiga




Sistema para
organizar
conceptos
---

Conceptos
Constructos
Variables

Teora, marco
terico
Marco conceptual,
Modelo conceptual
Fenmenos,
Temas
Conceptos
---
---

Teora

---
TRMINOS CLAVE USADOS EN
INVESTIGACIN CUANTITATIVA Y
CUALITATIVA
CONCEPTO TRMINO
CUANTITATIVO
TRMINO
CUALITATIVO
Informacin
reunida


Conexiones
entre
conceptos
Datos (valores
numricos)


Relaciones de
causa y efecto
funcionales
Datos (
descripciones
verbales)

Patrones de
asociacin