UNAM

FACULTAD DE CIENCIAS
POLITICAS Y SOCIALES
CIENCIAS DE LA
COMUNICACIN

MATERIA: SEMITICA
PROFESOR(a): TITLAN SANTOS PATRICIA
ALUMNO(a): LIZRRAGA MORALES KENYA ATENAS
NELLY
LINGSTICA
francs linguistique, nombra a aquello
que pertenece o est relacionado con
el lenguaje.
lengua como objeto de estudio.
SIGLO XX,
ESTUDIOS RELATIVOS AL ORIGEN
Y DESARROLLO HISTORICO DE
LAS LENGUAS
Ferdinand de
Saussure
Buscar las fuerzas que
intervienen de manera
permanente y universal en
todas las lenguas
India
Los lingistas hindes
extendieron sus
observaciones sobre los
textos sagrados
(reunidos en el Veda) al
valor y empleo de las
palabras e hicieron una
lengua con precisin y
detalles, con
descripciones fonticas
y gramaticales.

Los estudios hechos por los
En la Antigua India, el Astadhiaii, escrito por Panini en
el Siglo IV A.C., fue la precursora de lo que hoy
conocemos como lingstica descriptiva y lingstica
Hindes fueron estudios
puramente estticos,
limitados al solo snscrito;
efectuados por hombres fieles
al genio propio de la India,
carecan totalmente de sentido
histrico,
se limitaban en estos trabajos a
clasificar los hechos, sin buscar
explicacin.
El pensamiento griego
Actitud paradjica ante el
estudio de la lengua
Vinculacin de lo lingstica /
filosofa del lenguaje
Primer debate. Naturalidad o
Convencionalidad del
lenguaje (Platn. Cratilo)
Aristteles. Sobre la
interpretacin
La lingstica latina. Varrn
Varrn (s.II De lengua latina) Voluminosa descripcin de
la lengua latina.
Gramtica: Ciencia y arte.
La lengua necesita regularidades y excepciones)
Larga disquisicin acerca de la lengua latina, en la que
investig su gramtica, su historia y su uso
contemporneo
Trat cuestiones de lingstica general.
Conclusin: el lenguaje es anlogo,
est gobernado por reglas.
Tarea del lingista: descubrir y
clasificar esas reglas
La lengua tiene anomalas pero son
semnticas o gramaticales y que
stas deben aceptarse y registrarse,
pero que no es parte del trabajo del
lingista el tratar de mejorar la
estructura de la lengua desafiando el
uso establecido.

Roma (116 a. C 600 d. C)
Estudi la fontica, morfologa
y sintaxis
Consider el estudio de la
gramtica previa a la oratoria
Tradujo la obra completa de
Dionisio de Tracia
Fue el ms original
de los gramticos
Romanos.
Prisciano
Quintiliano
Remmio Palemn
Marco Terencio Varrn
Entre los romanos el estudio de la gramtica no vari; fue una imitacin de la griega.
Lingstica y filosofa del lenguaje en
la Edad Media
Trivium (gramtica, retrica,
lgica)
Debate entre realistas y
nominalistas.
Dante, De vulgari eloquentia,
consideraba las lenguas de
si, oc y de oil (grupo
Distinguio 14 formas de
dialectos italianos
S. XIII. Escuela Modista.
Independencia gramtica y
lgica. Modo de significar
Edad Media
Los estudios
gramaticales
Severino
Boecio
(552)
Dante
(1305)
Roger Bacon
(1294)
Tradujo la obra
De Aristteles

Escribe sobre
la etimologa
Isidoro de
Sevilla
(636)
Escribe la
Suma gramtica
Defiende las lenguas vulgares
Siglo XV-XVI (Renacimiento)
Vuelve el inters por la
gramtica griega.
La gramtica deja de ser
patrimonio exclusivo del
latn.
Se escriben numerosas
gramticas sobre las
lenguas vulgares.
Se estudia la lengua
racionalmente (Uso de la
lgica)
Se plante la cuestin del
origen de las lenguas
vulgares.


Antonio de Nebrija
Siglo XVII
Se prolongan las
tendencias del siglo
anterior.
Aparicin de la
Gramtica de Port
Royal:
perfeccionamiento
creciente de la
fontica y
aumento de los
estudios racionalistas
sobre las lenguas
vulgares.
Antonio Arnauld
Claudio Lancelot
Siglo XVIII
Se multiplican los
estudios sobre el
lenguaje.
La Gramtica de Port
Royal sigue en
vigencia.
Surge la tesis que el
lenguaje es creacin
humana.
Son frecuentes las
comparaciones entre
las lenguas.
tienne Condillac
Siglo XIX
Se estudio la lengua desde el
punto vista diacrnico. Fue su
estudio histrico el mayor aporte
del siglo XIX.
Se intent hacer del estudio del
lenguaje una ciencia.
Se da el estudio comparativo
como mtodo de conocimiento
cientfico.
El pensamiento gramatical
latinoamericano est
representado por Andrs Bello.
Wilhelm Humboldt
Rasmus Rask
Siglo XX
Escuela idealista
Se caracteriza por la
importancia concedida a la
creacin individual del
hablante:
- La Lingstica es una ciencia
del espritu y no natural
- El lenguaje es una actividad
interna y externa
Benedetto Croce
Siglo XX
Escuela estructuralista
(Ferdinand de Saussure)
Crculo Lingstico de Praga
- Se interesaron por un estudio del
lenguaje desde una perspectiva
gramatical y estilstica.
- Estudiaron el lenguaje desde el
punto vista sincrnico y diacrnico
- Se utiliza el mtodo estructuralista
en el estudio de la lengua




La lengua funciona como un sistema, esto quiere decir, que est formada
por un conjunto de elementos que dependen las unos de los otros.
Nicols Trubetzkoy
Siglo XX
Escuela estructuralista
Crculo Lingstico de Copenhague
- Inciden con el pensamiento
saussureano y el Crculo de
Praga.
- Su mayor aporte es el intento de
construir una teora general del
lenguaje aplicable a todas las
lenguas. (Glosemtica)
- Elaboran una nueva teora
fonolgica (Fonemtica)




Luis Hjelmslev
Siglo XX
Escuela estructuralista
Estructuralismo norteamericano
- Se interesan por las lenguas
amerindias
- Impulsaron el desarrollo del
estudio morfolgico
- Impulsaron tambin el estudio
de la sintaxis.
- Hoy es el pas con mayor
florecimiento en el estudio
lingstico.
Franz Boas
Edward Sapir
Influencias de las teoras de la
enunciacin
La nocin de lengua en Martinet
(Elementos de lingstica general, 1960). :
instrumento de comunicacin doblemente
articulado, al que corresponde una
organizacin particular de los datos de la
experiencia. Conceptos claves: Monemas,
Primera / Segunda Articulacin
Semntica Argumentativa. La
argumentacin en la lengua (1993)
Kerbrat-Orecchioni, La enunciacin de la
subjetividad en la lengua (1980).
Relectura del modelo de Jakobson.


Siglo XX
Gramtica generativa y transformacional
Introduce la semntica en los anlisis
lingsticos.
Insiste en el carcter inacabado e
incompleto de las teoras estructuralistas.
Trata de construir un modelo funcional
aplicable a todas las lenguas.
Afirma que todo hablante posee la
competencia de su lengua que le
permiten comprender oraciones nunca
odas
Sostiene que todo hombre posee la
capacidad innata para adquirir el
lenguaje. Noam Chomsky
Semntica
BRAL
EVOLUCION HISTORICA Y SU
OBJETIVO ERA ESTUDIAR LA
EVOLUCIN DE LOS
SIGNIFICADOS: COMO LAS
PALABRAS CAMBIAN DE SENTIDO,
COMO LAS MOCIENES CAMBIAN
DE PALABRAS

El significado se entiende como la
resultante del ejercicio de las
funciones del lenguaje, hay que
aceptar tres relaciones bsicas:
SIGNO-OBJETO-DESTINARIO
Emisor- referente- receptor

Tipos de relacin
Filosfica: estudia el significado, en su
relacin con el referente
Lgica: analiza el significado como
pensamiento formal, proposicin
Lingstica: analizar las relaciones
denotativas, connotativas, de sinoma
que se establecen entre el significado
y significante

Semitica
Estudios de la lengua
Chomsky
Soporte universal del tejido lingstico
Significacin: la razn del ser del
lenguaje


DESARROLLO HISTRICO
Semntica de la palabra
Semntica de la oracin
Semntica del texto