Trabalho de introduo ao

conhecimento cientfico


CONTEXTUALIZAO HISTRICA
No existe uma nica concepo de cincia. Podemos dividi-la em
perodos histricos, cada um com modelos e paradigmas tericos,
diferentes a respeito da concepo de mundo, de cincia e de
mtodo. Podemos dividir em quatro fases: a cincia primitiva, a
cincia grega, que abrange o perodo que vai do sculo VIII a.C. at
o final do sculo XVI, a cincia moderna, do sculo XVII at o
incio do sculo XX, e a cincia contempornea que surge no incio
deste sculo at nossos dias.

CINCIA PRIMITIVA
Os homens chamados primitivos
viviam sob constante ameaa das
foras da natureza .

Chegaram, ento a um impasse:
Tinham que de alguma forma
desenvolver poder sobre essas foras
ou submeter-se a elas.

Assim nasce a cincia: Da
necessidade de compreender para
controlar, ter poder.


CINCIA GREGA

Era muito atrelada Filosofia e tinha como objetivo
buscar explicaes racionais para o mundo e seus
fenmenos sem recorrer aos mitos e religio, sendo
conhecida como Filosofia da Natureza.

Surgiu com os pensadores pr-socrticos que foram
chamados de Filsofos da Natureza e tambm Pr-
cientistas.

Pela primeira vez ousou-se abandonar a forma de
pensar baseada em mitos e dogmas para estabelecer
a chamada especulao racional, uma vez que
julgavam que a experincia, que utiliza o
testemunho dos sentidos, fonte de erros.

CINCIA GREGA
So duas as principais correntes do pensamento grego:
Abordagem Platnica e Abordagem Aristotlica:

Abordagem platnica: desenvolveu a noo de que o
homem est em contato permanente com dois tipos de
realidade: a inteligvel e a sensvel. A primeira a
realidade imutvel, igual a si mesma. A segunda so
todas as coisas que nos afetam os sentidos e so
imagens da realidade inteligvel. Nesse modelo, o real
no est na empiria. O verdadeiro mundo platnico o
das ideias.

Abordagem aristotlica: defendia a existncia de um
nico mundo: este em que vivemos. O que est alm de
nossa experincia sensvel no pode ser nada para ns
e a cincia o produto de elaborao do entendimento
em ntima colaborao com a experincia sensvel.

CINCIA MODERNA
A Cincia grega s comeou a ser refutada no sculo
XV .

Perdeu a credibilidade com o fortalecimento do
Renascimento no sculo XVII.
A Revoluo Cientfica Moderna introduziu
a experimentao cientfica e modificou
radicalmente a compreenso e concepo
terica do mundo, da cincia, de verdade,
de conhecimento e mtodo.

Os quatro principais responsveis por essa
revoluo no conhecimento humano foram
Francis Bacon, Galileu Galilei, Ren
Descartes e Isaac Newton.


Prope o estudo dos fenmenos da natureza por
meio da descrio matemtica, da medio e da
quantificao, com base na observao emprica.


CINCIA MODERNA
GALILEU GALILEI

O estudioso brasileiro Jos Amrico Motta Peanha sintetizou, da seguinte
forma, o alcance da contribuio galileana, no terreno da cincia e da filosofia:
Galileu estruturou todo o conhecimento cientfico da natureza e abalou os
alicerces que fundamentavam a concepo medieval do mundo. Destruiu a
ideia de que o mundo possui uma estrutura finita, hierarquicamente
ordenada, e substituiu-a pela viso de um universo aberto, indefinido e at
mesmo infinito. Ps de lado o finalismo aristotlico, segundo o qual tudo
aquilo que ocorre na natureza ocorre para cumprir desgnios superiores; e
mostrou que a natureza , fundamentalmente, um conjunto de fenmenos
mecnicos. E mostrou, finalmente, que o livro do universo est escrito em
caracteres matemticos e que sem um conhecimento dos mesmos, os homens
no podero compreend-lo [Jos Amrico Motta Peanha, Galileu, vida e
obra, in: Galileu, O Ensaiador, traduo de Helda Barraco et alii, So Paulo:
Nova Cultural, 1987, pg. VIII-IX].
GALILEU GALILEI

CINCIA MODERNA
O homem deveria, com sua razo e inteligncia,
teorizar e construir a interpretao matemtica do
real e natureza caberia responder se concordava
ou no com o modelo sugerido.

Ao pesquisar a queda e o movimento dos corpos,
mais do que descrever as observaes e
experimentaes, codificou-as matematicamente em
um sistema de equaes capazes de representar os
fenmenos em um quadro analtico de onde
concluses exatas podiam ser tiradas.
ISAAC NEWTON

Segundo CAPRA (2006, p.59): Antes de Newton, duas tendncias opostas
orientavam a cincia seiscentista: o mtodo emprico, indutivo e o mtodo
racional, dedutivo. Newton introduziu a combinao apropriada de ambos os
mtodos, sublinhando que tanto os experimentos sem interpretao sistemtica
quanto a deduo a partir de princpios bsicos sem evidncia experimental no
conduziriam a uma teoria confivel. Newton unificou as duas tendncias e
desenvolveu a metodologia em que a cincia natural passou a basear-se desde
ento. Assim, estava montado o modelo de cincia que vigora at o presente
momento, que foi um dos grandes responsveis pelos avanos e retrocessos,
pelas descobertas e esquecimentos, pelos benefcios e malefcios que a sociedade
moderna atual vive at o presente momento.
ISAAC NEWTON

CINCIA CONTEMPORNEA
Com o advento da mecnica quntica, com Einstein,
damos incio cincia contempornea. Quebra-se o
mito da objetividade pura, isenta de influncias das
idias pessoais dos pesquisadores.

Demonstrou-se que, mais que uma simples
descrio da realidade, a cincia a proposta de
uma interpretao. Os princpios tidos com
incontestveis no sculo passado foram cedendo seu
lugar atitude crtica.

O conhecimento o ato de adquirir informaes e
dados sobre um determinado assunto. Ele pode ser
motivado pela necessidade de conhecer algo ou saber
sobre ele, bem como por curiosidade de conhecer /
identificar o procedimento, histrico, as caractersticas, o
funcionamento, entre outros, de um fato.
Portanto, nesta prtica de reflexo e descoberta,
necessrio o envolvimento de dois segmentos: sujeito
e objeto. O sujeito o indivduo capaz de conhecer ou
seja, o pesquisador, o aluno, o professor e outros
enquanto o objeto tudo que pode ser conhecido
(refletido, criticado), podendo ser algo fsico/ tangvel,
como um acontecimento, um produto, um fenmeno,
etc.
O QUE CONHECIMENTO?

Variados autores apresentam o que entendem por
cincia atravs de conceitos que so permanentemente
ampliados, uma vez que suas idias no so definitivas.

Segundo o Dicionrio Aurlio:
Conjunto organizado de conhecimentos relativos a um
determinado objeto, especialmente os obtidos mediante
a observao, a experincia dos fatos e um mtodo
prprio
O QUE CINCIA?

O conceito apresentado por Ander-Egg (1978), define:
Cincia como um conjunto de conhecimentos racionais, certos ou
provveis, obtidos metodicamente, sistematizados e verificveis,
que fazem referncia a objetos de uma mesma natureza.

Segundo Trujillo (1974):
Cincia uma sistematizao de conhecimentos, um conjunto de
proposies logicamente correlacionadas sobre o comportamento de
certos fenmenos que se deseja estudar. Um conjunto de atitudes e
atividades racionais dirigidas ao sistemtico conhecimento com
objetivo limitado, capaz de ser submetido verificao.

MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Metodologia Cientfica.
O QUE CINCIA?


Para Rubem Alves:

A cincia uma especializao, um refinamento de potenciais
comuns a todos. Quem usa um telescpio ou um microscpio
v coisas que no poderiam ser vistas a olho nu. Mas eles nada
mais so que extenses do olho. No so rgos novos. So
melhoramentos na capacidade de ver, comum a quase todas as
pessoas. Um instrumento que fosse a melhoria de um sentido
que no temos seria totalmente intil, da mesma forma como
telescpios e microscpios so inteis para cegos, e pianos e
violinos so inteis para surdos. (1981, p. 9)
O QUE CINCIA?

Componentes da Cincia
As cincias possuem:
a) objetivo ou finalidade: preocupao em distinguir a caracterstica
comum ou as leis gerais que regem
determinados eventos;
b) funo: aperfeioamento, por meio do crescente acervo de
conhecimentos, da relao do homem com
seu mundo;
c) objetos: subdividido em:
material, aquilo que se pretende estudar, analisar, interpretar
ou verificar, de modo geral;
formal, o enfoque especial, em face das diversas cincias que
possuem o mesmo objeto material.
O QUE CINCIA?

Classificao e diviso da cincia
O QUE CINCIA?

CINCIAS FORMAIS : estudo das idias, no tm
relao com algo encontrado na realidade. Ex:
lgica e matemtica.

CINCIAS FACTUAIS :estudo dos fatos, referem-se a
fatos que supostamente ocorrem no mundo e, em
conseqncia, recorrem observao e
experimentao para comprovar (ou refutar) suas
formulaes (hipteses). Ex: fsica e sociologia, entre
outras.
O QUE CINCIA?

O fundamento do conhecimento cientfico consiste na
evidncia dos fatos observados e experimentalmente
controlados.
Abrange fatos concretos, positivos, e fenmenos
perceptveis pelos sentidos, pelo emprego de
instrumentos, tcnicas e recursos de observao.
Emprega o mtodo experimental: ela caminha apoiada
nos fatos reais e concretos, afirmando somente aquilo que
autorizado pela experimentao.
O procedimento cientfico leva a circunscrever,
delimitar, fragmentar e analisar o que se constitui o
objeto da pesquisa, atingindo segmentos da realidade.

CONHECIMENTO CIENTFICO

Real (factual) : porque lida com ocorrncias ou fatos
Sistemtico : se trata de um saber ordenado
logicamente, formando um sistema de idias (teoria) e
no conhecimentos dispersos e desconexos
Verificvel : as afirmaes (hipteses) que no podem
ser comprovadas no pertencem ao mbito da cincia
Falvel : em virtude de no ser definitivo, absoluto ou
final
Aproximadamente exato : novas proposies e o
desenvolvimento de tcnicas podem reformular o acervo
de teoria existente
CONHECIMENTO CIENTFICO

Para que um conhecimento possa ser considerado
cientfico, faz-se necessrio identificar as operaes
mentais e as tcnicas que permitam a sua
verificao, ou seja, determinar o mtodo que
possibilite chegar ao conhecimento.

Assim, Gil (1999), define mtodo cientfico como
um conjunto de procedimentos intelectuais e
tcnicos adotados para se atingir o conhecimento.
O QUE MTODO CIENTFICO

RELAO COM O CONHECIMENTO
TECNOLGICO

Cincia e Tcnica no princpio da civilizao ocidental.

A cincia passa a colocar as foras da natureza ao
servio da tcnica.

A busca de mais eficcia, gerando a Revoluo
Industrial do sculo XVIII.

Conhecimento Cientfico como lgica da inveno e da
construo.

RELAO COM O CONHECIMENTO
TECNOLGICO

Baseando-se no Conhecimento Cientfico,
entende-se que de maneira geral, todo
pensamento se baseia em uma representao.
assim que a nossa percepo traduz o mundo, e a
memria que temos dele resulta dos sinais que se
fixam no intelecto.

RELAO COM A ARQUITETURA

Na pesquisa aplicada.
Na pesquisa cientfica.
Com relao histria da arquitetura.
Com relao a metodologia.