CAMPUS TAXQUEA

MAESTRA EN EDUCACIN


Investigacin Educativa


C I E N C I A


ALUMNOS:
Magdalena Martnez Carren
Alina Lucio Pia
Xochitl Aguilar
Anglica Ruz Maciel
Alejandro Castro Sevilla


MAYO 2014
La ciencia (delatn scienta conocimiento) es el conjunto de
conocimientos estructurados sistemticamente. La ciencia es el
conocimiento obtenido mediante la observacin de patrones
regulares, de razonamientos y de experimentacin en mbitos
especficos, a partir de los cuales se generan preguntas, se
construyen hiptesis, se deducen principios y se elaboran leyes
generales y organizados por medio de un mtodo cientfico .


Cienciacreciente cuerpo de ideas, que puede caracterizarse
como conocimiento racional, sistemtico, exacto, verificable y
por consiguiente Falible.

La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y
observables.

Estos hechos observados se organizan por medio de diferentes
mtodos y tcnicas, (modelos y teoras) con el fin de generar
nuevos conocimientos.

Por medio de la investigacin cientfica, el hombre ha alcanzado una
reconstruccin con ceptual del mundo que es cada vez ms amplia,
profunda y exacta.


La ciencia como actividad como investigacin pertenece a la vida
social; en cuanto se la aplica al mejoramiento de nuestro medio
natural y artificial, a la invencin y manufactura de bienes
materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnologa.


La ciencia la consideramos como un bien en s mismo, esto es como
una actividad productora de nuevas ideas (investigacin cientfica).
Divisin de las ciencias:

*Formales (o ideales), ejemplo: la lgica y la matemtica

*Fcticas (o materiales) ejemplo: fsica, la qumica, la fisiologa, la
psicologa, la economa.

Diferencia entre los enunciados que se proponen establecer las
ciencias formales y las fcticas:

-Los enunciados formales consisten en relaciones entre signos.

-Los enunciados de las ciencias fcticas se refieren, en su mayora, a
entes extra cientficos: a sucesos y procesos.










El criterio de la verdad es la no
contradiccin; es decir, son
conceptos abstractos.
Tienen como objeto del
conocimiento lo ideal; el mtodo
que utilizan es la deduccin
Son racionales,
sistemticas y verificables
A pesar de que su campo de
estudio esta dado solo en lo ideal,
est influida mucho por los
objetos reales
Un ejemplo de ellos son los
nmeros que solo existen de la a
coordinacin del conjunto de
objetos materiales que nos
rodean tales como los dedos,
palitos, piedritas, etc.
Ciencias formales
Lgica Matemticas
Son aquellas que
indagan ideas
Estudia los contenidos
del pensamiento humano
Estudia el aspecto
abstracto de los
nmeros
Ciencia
Les interesan las formas y no
los contenidos, no les importa
lo que se dice sino como se
dice. La verdad de las ciencias
formales es necesaria y formal.
Trabajan con formas, es decir,
con objetos ideales, que son
creados por el hombre, que
existen en su mente y son
obtenidos por abstraccin.
Lgica
Matemticas
Qu es un mtodo?


meta-fin
Vocablos griegos
odos-camino

Serie o conjunto de pasos ordenados y
sistematizados que tienen como fin llegar a
la obtencin del conocimiento.
el camino
para llegar
a un fin
CIENCIA
FCTICA
Real o
verdadero
Datos o hechos
tangibles (entes
materiales)
Describe los
hechos tal
como son.
Consistencia es
emprica
CIENCIAS FCTICAS
naturales
Entorno natural, aquella
realidad que no ha sido
creada por el hombre
zoologa, gentica,
geografa, meteorologa,
etctera).
culturales o sociales.
campo de accin es la
realidad creada por el
hombre
historia, civismo,
antropologa, geografa,
etctera).
C
a
r
a
c
t
e
r

s
t
i
c
a
s

Es fctico: La ciencia intenta describir los hechos
tal como son, y siempre vuelve a ellos
Trasciende los hechos: descarta los hechos,
produce nuevos hechos, y los explica.
Es analtica: la investigacin cientfica aborda
problemas circunscriptos, uno a uno, y trata de
descomponerlo todo en elementos
La investigacin cientfica es especializada.
El conocimiento cientfico es
claro y preciso
El conocimiento cientfico es
verificable
El conocimiento cientfico es
comunicable.
C
a
r
a
c
t
e
r

s
t
i
c
a
s

La investigacin cientfica es metdica
El conocimiento cientfico es sistemtico
El conocimiento cientfico es general
El conocimiento cientfico es legal
La ciencia es explicativa: intenta
explicar los hechos en trminos de
leyes
El conocimiento cientfico es
predictivo
La ciencia es abierta
La ciencia es til
BUNGE, Mario (1999). Qu es la ciencia?, (9-16). En La
Ciencia su Mtodo y su Filosofa. Ed: Nueva Imagen: Mxico.

Cassirer, E. El problema del conocimiento en la filosofa y en la
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BIBLIOGRAFA