CONDICIONAM

IENTO
OPERANTE
HOGAR

Condicionamiento operante
Es

un procedimiento por el que se busca

aumentar la probabilidad de una
respuesta al ser seguida sta por un
reforzador (positivo o negativo).

 Las

tcnicas que se describen a continuacin,

estn basadas en la Modificacin de la Conducta.

Aportan

soluciones practicas aplicadas en el aqu y

ahora, utilizando la observacin y mediacin de la
conducta.

Existen

factores de riesgo como el entorno social,

familiar, factores emocionales, etc.

Para utilizar las siguientes tcnicas, debemos tomar en

cuenta lo siguiente:
Objetivo:

(ensear al nio que efectuando las

peticiones de forma inadecuada, no conseguir
nada)
Mtodo:

(retirar la atencin, tiempo fuera, economa de

fichas, la intensin paradjica)
Forma

(cmo hay que hacerlo?)

Retirada de la atencin
Cuando

se presenten situaciones de
llanto,
berrinches,
etc.
Retirar
inmediatamente la atencin

Cuando aparezcan las conductas

inapropiadas actuar de la siguiente
manera:
1.

2.

3.

Retirar la atencin inmediatamente.

No hacer reproches, no sermonearlo, no
advertencias de que no le vamos hacer
caso.
Una vez que la conducta empiece a
bajar de tono puede progresivamente
prestarle atencin de nuevo.

Tcnica del Tiempo Fuera

Retirar al nio del espacio actual para
trasladarlo a su habitacin u otro lugar.

1.

El lugar a donde traslademos al nio debe ser lo

mas aburrido posible.

2.

Debemos trasladarlo inmediatamente despus de

aparecer la conducta.

3.

No discuta con l.

4.

No permita que salga antes de tiempo.

5.

El tiempo de aislamiento normalmente se calcula

en base a un minuto por ao del nio con un
mximo de 20 minutos.

6.

Si al ir por el nio vuelve a tener conductas

inadecuadas, habr que advertirle.

7.

Si ha desordenado el lugar de castigo, deber

corregirlo antes de salir.

9.

Ver que la retirada fsica no le brinde algun

beneficio.

10.

Al aparecer conductas deseadas, darle refuerzo

fsico y verbal. (alagos, abrazos, premios,
reconnocimeinto.)

Tcnica de Economa de
Fichas
Esta

tcnica suele funcionar muy bien

para regular los refuerzos que recibe el
nio. Para obtener un premio, deber
efectuar una serie de conductas
deseadas (o dejar de hacer otras) que
deben concretarse (portarse bien,
obedecer, estudiar, ordenar sus cosas,
etc...).

Puntos clave:
1.

Tras efectuar una conducta deseada, se le dar

inmediatamente un reforzador (puntos, fichas...).

2.

Se pueden pactar pequeos premios.

3.

Al principio puede ganarlos ms fcilmente para

motivarle.

4. Es importante que se cree una lista o cartel donde

se
puedan visualizar el estado de los puntos
obtenidos.
5.

En la aparicin de una mala conducta, podr

retirar alguno de los puntos.

6.

Ser constante.

7.

Al dar instrucciones, deben ser claras y concretas.

Tcnica Intencin Paradjica

Se

trata de pedirle al nio que haga

aquello que precisamente queremos
evitar.

 Unas

instrucciones de este tipo pueden crear en el

nio una situacin de confusin.
La desobediencia pasa a ser obediencia.
Realizar alguna actividad cuando est bajo las
instrucciones de no hacer nada.
Con esta actuacin es de esperar que el nio
disminuya sus conductas negativas.

Integrantes:
Beba

Iliana
Elizabeth
Adriana
Oriana

Equipo # 5