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UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS

ANDES
UNIANDES

TEMA: EL
INTERVENCIONISMO EN
EL SIGLO XIX
INTEGRANTES:
SILVIA SIMIS
BRYAN ALARCN
KARLA MORN

EL INTERVENCIONISMO EN EL
SIGO XIX
La importancia del desarrollo alcanzado en el siglo XIX por las ciencias
de la naturaleza produce un ambiente cientfico. El carcter de Ciencia lo
tenan las de la naturaleza y las matemticas (slo ellas utilizaban el
mtodo emprico, propio del concepto positivista de ciencia). Von
Kirschmann niega el carcter cientfico de los estudios jurdicos:

- Por la falta de objeto estable (las leyes


cambian por la voluntad del legislador).

- Ausencia de progreso y no contribucin


al progreso general de la humanidad.

Ante este nuevo concepto de


ciencia el estado liberal entra
en crisis. A mitad del siglo
XIX el acontecimiento de la
revolucin industrial y la
aparicin del proletariado
hacen que se requiera una
poltica intervencionista. En
el derecho penal aumenta la
tasa
de
criminalidad
necesitndose
una
intervencin del Estado.

Frente a la oposicin de
considerar el Derecho penal
como ciencia comienza a
adoptarse el mtodo de las
ciencias de la naturaleza
(cientfico) en el derecho
penal. Surgen dos grandes
corrientes que apoyan la
utilizacin del mtodo
cientfico en el derecho:

a) Positivismo criminolgico (Italia): estudia al delito y al

delincuente como realidades naturales.


b) Positivismo Jurdico (Alemania): centra su anlisis en la
norma jurdica

Si el Derecho penal liberal permiti


atribuir a la pena tanto una funcin de
prevencin como de retribucin, segn
se concibiese al servicio del hombre
emprico o del hombre ideal, el Derecho
penal del Estado social no poda sino
conferir a la pena la funcin de
prevencin.

El nuevo planteamiento
social, que llevaba al
Estado a intervenir
activamente en la vida
efectiva de la sociedad,
debera reflejarse en lo
penal atribuyendo a la
pena el cometido de
lucha contra el delito

en el sentido de lucha
contra la delincuencia
como fenmeno real
de la existencia
social. No se trataba
slo de realizar una
justicia ideal exigida
por la razn

sino de combatir eficazmente, en el terreno de los


hechos, una criminalidad que iba en aumento a lo largo
del siglo XIX, en especial como consecuencia de las
dificultades de adaptacin de amplias capas de la
poblacin la nueva situacin que determinaron el
capitalismo, el maquinismo industrial y la aparicin del
proletariado. Es sabido que la Escuela positiva, que
surgi en la ltima tercera parte del pasado siglo,
parti de la crtica la
ineficacia del Derecho
penal clsico (esto es
liberal) para atajar el
delito. Las medidas de
seguridad
aparecieron, a sus
ojos, como la va
cientfica de remocin
de las causas del
delito.

Pero tambin la
direccin eclctiva que
mantuvo en pie la
necesidad de la pena,
siquiera aadiendo a
ella un sistema de
medidas, atribuy al
Derecho penal y en
particular a la pena la
funcin de prevencin
de delitos.

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