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Desigualdad de Clausius
1822-1888
Enunciado de Kelvin-Planck
No puede construirse un
dispositivo que, operando en un
ciclo, tenga como nico resultado
la absorcin de calor de un solo
foco y la produccin de una
cantidad equivalente de trabajo.
Enunciado de Clausius
Es imposible construir un
dispositivo que, operando
cclicamente, tenga como nico
resultado el paso de calor de un
foco fro a uno caliente.
Teorema de Carnot
El rendimiento de una mquina
trmica irreversible que funcione
entre dos temperaturas es siempre
menor que el de una mquina
trmica reversible que funcione
entre las mismas temperaturas.
Ciclo reversible
Como se sabe todas las mquinas reversibles que operen entre las
mismas temperaturas tienen el mismo rendimiento.
o, equivalentemente,
o, lo que es lo mismo,
(ciclo reversible)
Ciclo irreversible
Para un refrigerador
Puesto que el resultado anterior es una desigualdad hay que tener cuidado con los
cambios de signo. Por ello, veamos cmo queda para el caso de que tengamos un
refrigerador irreversible. El mismo razonamiento valdr para una bomba de calor.
En el caso de un refrigerador lo que nos dice el teorema de Carnot es que el coeficiente
de desempeo (COP) no puede superar al de un refrigerador que funcione segn el ciclo
de Carnot
Despejando
Fsicamente, este resultado nos dice que para extraer la misma cantidad de calor | Qf |
el refrigerador irreversible requiere un trabajo mayor para funcionar y produce una
cantidad mayor de calor de desecho (que ahora es | Qc | ).
Para un refrigerador la cantidad que es negativa es el calor Qc, por lo que
(ciclo irreversible)
(ciclo irreversible)
y, reuniendo ambos resultados
Desigualdad de Clausius
La igualdad y la desigualdad anteriores son vlidas para el caso de que
haya slo dos focos trmicos.
Pero, qu ocurre si tenemos ms de dos?
Si el sistema evoluciona variando su temperatura en varios pasos, a
base de ponerse en contacto con distintos ambientes a diferentes
temperaturas, intercambiar calor con cada uno de ellos, y no se
puede hablar simplemente de Qc y Qf, sino que se tendr una serie de
calores Q1, Q2, Q3, que entran en el sistema desde focos a
temperaturas T1, T2, T3,
En este caso, demostraremos ms adelante que la desigualdad
correspondiente, conocida como desigualdad de Clausius, es
dQ
Resumen de
Entropa
6.- La entropa especfica (s) es una propiedad intensiva y tiene como unidad kJ/kg-K.
7.- La entropa total (S) de un sistema es:
La generacin de la
entrpa en la vida
diaria.
1.- La entropa puede verse como una medida del desorden y la desorganizacin de
un sistema.
2.- Las personas eficientes llevan vidas de baja entropa, tienen un lugar para todo y
emplean la menor energa para localizar algo.
3.- Las personas ineficientes llevan una vida de alta entropa, les toma varios minutos
u horas encontrar algo que necesitan y probablemente creen un desorden ms
grande mientras lo buscan.
4.- Las personas que llevan estilos de vida de alta entropa siempre estn apuradas y
nunca se ponen al da.
5.- Algunas personas parecen aprender rpidamente y recordar bien lo aprendido; a
este tipo de aprendizaje lo llamamos organizado o de baja entropa.
6.- Una biblioteca con un buen sistema de clasificacin y categorizacin, es una
biblioteca de baja entropa.
7.- Dos libros de texto que parecen ser idnticos porque ambos cubren bsicamente
los mismos temas y presentan la misma informacin pueden ser muy diferentes
dependiendo de como abordan los temas si un estudiante toma el doble del tiempo
en aprender un tema en uno respecto al otro.
vencers
puede
ser
parafraseado
como
11.- La friccin en el lugar de trabajo o estudio con los compaeros genera entropa y
por lo tanto afecta de forma adversa el desempeo laboral o estudiantil, lo que resulta
en una productividad reducida.
12.- Hablar sin ninguna restriccin para esparcir palabras de enojo es altamente
irreversible porque genera entropa y puede causar dao considerable.
13.- Alguien que se instala en el enojo est muy cerca de sufrir una prdida debido a su
alta entropa.
CONTINUAMOS