Pensamiento de

Sistemas

La dinmica de sistemas es el estudio de los sistemas complejos,

incluyendo los humanos como familia, organizaciones, ciudades
y naciones.
Un sistema no tiene un fin implcito, no existe algo as como una
teora completa. La bsqueda consiste en observar el problema
de manera ms genrica.

Las resoluciones vienen de pensar de nuevo como manejar el

problema.
En todo nivel se comienza con una grado de complejidad,
dentro de los lmites de la capacidad consciente, o de la
consciencia normal para aprender. Incluso la consciencia
normal solo maneja un grado limitado de complejidad, de algn
modo aprendemos a manejar tareas increblemente complejas.
Parte de la mente maneja la complejidad mucho mejor que la
consciencia normal, despierta y auto-consciente. La clave para
educar a las personas en el pensamiento de sistemas consiste en
utilizar un proceso de desarrollo.

No hay explicacin sobre porque algunas personas son capaces

de dirigir con maestra organizaciones complejas, puesto que
supondramos que la nica manera en que las personas pueden
dominar los sistemas es mediante un proceso de anlisis racional
mientras que en realidad trabajan en un dominio intuitivo.
La simple aceptacin de la complejidad es un importante paso
hacia el desarrollo de un sentido intuitivo, pero es muy difcil
para los ejecutivos de empresa aceptar esa complejidad,
porque muchos de ellos necesitan verse a si mismos en control.
Aceptarlo significa que deben reconocer dos cosas a escala
interna:
1.
2.

Que todo esta entrelazado.

Que nunca van a desarrollar esas interconexiones.

Aceptarlo crea una igualdad implcita.

Cuando un grupo de personas reconoce colectivamente que
nadie tiene la respuesta, transforma la calidad de esa
organizacin en una manera notable.
Este hecho crea una comunidad filosfica entre las personas en
una organizacin, que por lo general viene acompaada por un
entusiasmo por el experimento.

La mayora de los gerentes

piensa que tienen el poder de
controlar
las
cosas.
Sin
embargo, es una fachada de
control; una ilusin apoyada
de manera mutua.
Los subordinados pretenden
que son controlados y los
superiores
simulan
que
controlan.

Premisas sobre el poder personal

1. Cada persona tiene un propsito personal nico.
Las personas solo comienzan a satisfacer su potencial creativo
cuando tienen un alto grado de concordancia personal en la
vida, es decir, cuando sus bsquedas y metas conscientes
concuerdan con su propio propsito personal.

La definicin ms sencilla de poder personal es la capacidad

que tiene alguien de realizar su propsito personal.

2. Lo que una persona retiene en su consciencia tiende a

convertirse en real en el mundo exterior.
El poder creativo es liberado cuando la visin de una persona
concuerda con poder personal. Un proceso poderoso de
refuerzo se desarrolla para la persona altamente creativo:
mientras ms internamente alineado se convierta, los resultados
que crea en su vida son ms consistentes con su propsito
personal.

3. Relacin entre el propsito personal y el poder con la

capacidad creativa de una organizacin.
Una visin sistemtica del poder personal supone facultar a la
persona a manifestar su poder personal propio de manera
simultnea, facultar a la organizacin para manifestar su
propsito.

Ideas respecto a la posibilidad de causa

La dinmica de sistemas busca la causalidad fundamental en
los patrones a largo plazo de cambio en los sistemas complejos.
Supone que existen unas interrelaciones fundamentales en
distintos niveles ms profundos en sistemas y que una vez que
alguien comprende este nivel, tiene capacidades nicas para
influir en el cambio.
Los sistemas difieren con respecto a la cantidad de tolerancia
de error en sus partes fundamentales.

La vida es jerrquica e igual. Ambas son perspectivas que tienen

la misma validez, y son proporcionales.
La forma ms sencilla y directa de trascender el sistema
jerrquico de valores es que las personas vean por si mismas que
son importantes. Una vez que las personas experimentan una
verdadera y nica concordancia genuina, no se conformarn
con ser engranes.