SEMITICA

UES21
Unidad 1

 Qu es la semiologa: es una aventura, es decir lo que me

adviene (lo que me viene del significante).
De qu manera los hombres dan sentido a las cosas
Jams nos encontramos con objetos significantes en estado
puro
Cmo los objetos pueden significar en el mundo
contemporneo (significar no es comunicar: significar no slo
transmite informacin sino tambin sistemas estructurados
de signos, sistemas de diferencias, oposiciones y contrastes).
Cmo reconocer por su estructura aquello que configura la
inteligibilidad de un relato.

 Reflexin semiolgica de los mensajes sociales,

de los mensajes culturales:
someter a un principio de clasificacin una
masa enorme de hechos en apariencia
anrquicos.
La significacin es la que suministra este
principio: el SENTIDO
Complejidad de los signos
Descifrar los signos
Estudiar la produccin de sentido
el sentido no puede estudiarse aisladamente.
Los signos estn constituidos por diferencias.

 Cmo estudiar al objeto?

El objeto es polismico: hay muchas lecturas
de sentido posible.
el sentido es un proceso de equivalencias
RELATO: toda publicidad dice su producto,
pero cuenta otra cosa. Al tocar el producto
mediante el mensaje publicitario, los hombres
le asignan sentido y transforman as su mero
uso en experiencia del espritu.

Saussure
Historia evolutiva de la ciencia lingstica:
Gramtica: reglas distinguir las formas
correctas de las incorrectas del lenguaje
Filologa: estudio de la estructura y evolucin del
lenguaje estilstica, formal. Estudio de la
historia literaria, costumbres e instituciones de la
lenguas.
Gramtica o filologa comparada: comparar las
lenguas entre s relaciones entre las lenguas
Lingstica: perspectiva histrica de los
resultados comparativos.

 Saussure : comprensin del lenguaje como

sistema cientificidad del estudio (hiptesistesis)
Ruptura epistemolgica forma de concebir
el fundamento del estudio lingstico.
la lengua no es una nomenclatura, no es
un catlogo de nombres y palabras que
designan cosas y estados del mundo.
la lengua es un sistema conjunto
interrelacionado de partes donde cada
elemento est distribuido y organizado para
accionar de forma unificada.

 Creacin de antinomias metodolgicas para

efectuar distinciones
dualidades para concebir las funciones:

Lengua - habla
Significante - significado
Arbitrario (inmotivado) - racional (motivado)
Sintagma - paradigma
Sincrona - diacrona

LENGUA HABLA
Lenguaje: institucin humana sin relacin natural con su
objeto.
Tesoro depositado por la prctica del habla en los sujetos
pertenecientes a una misma comunidad
Se puede estudiar slo en relacin al uso concreto que hacen
las personas.
Lengua estructura, mecanismo y cdigos referenciales. Es
social: contrato de la comunidad. Factores histricos de
evolucin. Es un sistema, una estructura armazn
Habla lenguaje en accin, uso, ejecucin individual. Es la
prctica de los hablantes. Combinacin gracias a las cuales el
sujeto hablante puede utilizar el cdigo del lenguaje para
expresar su pensamiento personal.

Lengua de los alimentos

1) reglas de exclusin (tabes alimentarios)
2) oposiciones significativas (salado/dulce)
3) reglas de asociacin: simultnea (comida), o sucesiva
(men)
4) protocolos de uso (retrica)
Habla de los alimentos:
Variaciones personales o familiares de preparacin o
asociacin (prcticas familiares)
Men: referencia a una estructura (nacional, regional y social)
pero esta estructura queda rellenada de manera diferente
segn los das y los usuarios
Uso

SIGNIFICANTE SIGNIFICADO
Relacin didica en el signo dos elementos
conectados:
Representacin sensorial
Concepto

(significante)
(significado)

Combinacin de una imagen acstica y de un concepto

(rbol)

 Significante: plano de la expresin (forma)

Significado: plano del contenido (sustancia)

Significante: es el mediador, la materia

Significado: no es una cosa sino una representacin
psquica de la cosa.

Signo

Significante
Significado

ARBITRARIEDAD DEL SIGNO Y VALOR

La relacin que une un concepto con una imagen acstica es
una operacin arbitraria.
Es un enlace no natural: la lengua es un sistema de valores:
cada signo toma consistencia por su relacin de oposicin a
otro.

VALOR: Sistema de equivalencias entre cosas de rdenes

diferentes
(mar/mal)
diferencia arbitraria, aunque
tambin racional.

 El significado y el significante no tienen relacin. Esta

depende del contexto.
El resultado de ambos conceptos es la significacin
Para Benveniste lo arbitrario es la relacin entre el
significante y la cosa significada (entre el sonido buey y
el animal buey).
La asociacin del sonido y de la representacin es el fruto
de una educacin colectiva.
Contrato colectivo.
La lengua es una herencia dice Saussure.

INMUTABILIDAD CAMBIO
Lo arbitrario no es capricho o posibilidad de cambio. Hay una
cultura institucionalizada que regula los hechos de la lengua
tiene un carcter dado y fijado de antemano.
Es social e histrica. Ha habido cambios histricos y sociales
que han ido cambiando las lenguas, pero tambin hay un gran
factor de permanencia mutabilidad e inmutabilidad del
signo (latn).

SINCRONA DIACRONA
Relacin con el tiempo estudio sincrnico y estudio
diacrnico.
Diacrnico evolucin histrica. Eje de las sucesiones.
Sincrnico concrecin temporal. Eje de la simultaneidad:
cosas coexistentes. Lo esttico.

SINTAGMA PARADIGMA
rdenes de relaciones en una cadena de signos:
Sintagmtico: asociacin en la cadena del habla, presencia
lineal que excluye la posibilidad de pronunciar dos
elementos al mismo tiempo. Encadenamiento.
Paradigmtico: (asociativo) formado por el elemento
comn en una serie de signos. In absentia, serie virtual.
Eleccin.

La dinmica de los procesos semiticos se define como el

movimiento de lo virtual a su actualizacin, el paso de los
objetos potenciales a la realizacin de su estructura.

 Sintagma: combinacin basada en la extensin lineal.

Forma encadenada. Cadena hablada: dos elementos no
pueden ser pronunciados al mismo tiempo, cada trmino
adquiere su valor por oposicin a lo que precede y a lo que
sigue. El flujo del habla

Paradigma o sistema: plano asociativo. Relaciones de

contigidad, contrastes, correlaciones. Asociaciones con lo
que se tiene en la memoria.

Sintagma

Sistema

a
a

b
b

a b

c
c

Sistema o paradigma

Sintagma

Ropa

Grupo de las piezas, y detalles que no

Yuxtaposicin en un mismo arreglo
se pueden llevar al mismo tiempo
de elementos diferentes: faldasobre la misma parte del cuerpo y cuya blusa-chaqueta.
variacin corresponde a un cambio de
sentido de la vestimenta:
gorro/bonete/capelina

Alimentacin

Grupo de alimentos afines y

semejantes entre los cuales se elige un
plato en funcin de cierto sentido:
variedad de entrantes, asados, postres

Encadenamiento efectivo de los

platos elegidos a la largo de la
comida: el men.

Mobiliario

Grupo de variedades estilsticas de

un mismo mueble (una cama)

Yuxtaposicin simultnea de
muebles diferentes en un mismo
espacio (cama-armario-mesa, etc.)

Barthes

De qu modo la imagen adquiere sentido?

Dnde termina el sentido?
si termina, qu hay ms all?
En publicidad la significacin de la imagen es sin duda
intencional
Mensaje publicitario atributos del producto
Signos para ayudar a una buena lectura

 1 Mensaje Lingstico:
Nombre de la firma y significado suplementario: la italianidad
2 Mensaje Icnico:
A) La red abierta es el regreso del mercado. Este significado implica a su vez
dos valores eufricos: el de la frescura de los productos y el de la
preparacin puramente casera a que estn destinados. Tonalidad (signo
cultural)
B) Signo vehiculizado por los objetos: fabricar un plato compuesto. Frescura.
C) Origen de los productos. Natural vs. artificial.
D) Composicin: naturaleza muerta. Saber cultural.

Significacin : es una publicidad.

 3 Mensaje el de los objetos fotografiados. Al ser

fotografa estuvieron ah mensaje literal por oposicin al
simblico (el anterior).
La imagen literal es denotada y la imagen simblica es
connotada.
Pero an as, toda imagen es polismica; implica, subyacente
a sus significantes, una de significados, entre los cuales el
lector puede elegir algunos e ignorar los otros

 Anclaje y relevo:
El signo (mensaje lingstico) es verdaderamente el derecho de
control del creador (y por lo tanto de la sociedad) sobre la
imagen: el anclaje es un control; frente al poder proyectivo de
las figuras, tiene una responsabilidad sobre el empleo del
mensaje.
El anclaje fija la cadena flotante de significados. Es un control y
nos salva de dar cualquier sentido posible a los objetos
denotados.
Relevo: ayuda a leer las imgenes mviles (cine, historieta, etc.).
Valor complementario.
No se encuentra nunca (al menos en publicidad) una imagen
literal en estado puro.