EL

PENSAMIENTO
EDUCATIVO DE
JOS CARLOS
MARITEGUI

Si yo me gobernara, en vez de que me

gobernara la miseria del medio, yo no
escribira diariamente, fatigando y agotando
mis aptitudes, artculos de peridico. Escribira
ensayos artsticos o cientficos ms de mi
gusto.
El Tiempo, 27-VI-1918

BIOGRAFIA
Jos Carlos Maritegui naci en

Moquegua, el 14 de junio de 1894 en

una familia muy modesta. Sus padres
fueron Mara Amalia La Chira Vallejos y
Francisco Javier Maritegui Requejo,
tuvo dos hermanos: Guillermina y Julio
Csar.

BIOGRAFIA
o En 1902 Maritegui sufre un accidente en

la escuela y es internado en la clnica

Maisn de Sant de Lima.
o En 1909, con apenas 14 aos ingresa a

trabajar en el diario "La Prensa" como

ayudante de linotipista
o en 1911, escribi su primer artculo

firmando con el pseudnimo "Juan

Croniqueur", a partir de all comienza a
escribir regularmente en "La Prensa" y a
colaborar con la revista "Mundo Limeo" y
otras publicaciones

BIOGRAFIA
El 4 de setiembre de 1916 public un
artculo titulado La procesin
tradicional, la del Seor de los
Milagros, que gan el primer premio de
un concurso convocado por la
Municipalidad de Lima.

BIOGRAFIA
o En 1916 ingresa a trabajar en el diario

"El Tiempo", como redactor principal y

cronista.
o En 1917 publica su propio diario "La
Noche", opositor al gobierno de Jos
Pardo. Luego estudia latn, recibe un
premio periodstico de la Municipalidad
de Lima y es elegido vicepresidente del
Crculo de Periodistas de Lima.

BIOGRAFIA
o En 1902 Maritegui sufre un accidente en

la escuela y es internado en la clnica

Maisn de Sant de Lima.
o En 1909, con apenas 14 aos ingresa a

trabajar en el diario "La Prensa" como

ayudante de linotipista
o en 1911, escribi su primer artculo

firmando con el pseudnimo "Juan

Croniqueur", a partir de all comienza a
escribir regularmente en "La Prensa" y a
colaborar con la revista "Mundo Limeo" y
otras publicaciones

BIOGRAFIA
o En 1918 colabora con el diario socialista

"Nuestra poca" donde critica la estructura

social vigente.
o En 1919 cre el diario "La Razn" desde donde

apoy la Reforma Universitaria y las luchas

obreras.
o En Gnova conoce a Anna Chiappe, con quien

se cas en 1921 y juntos tuvieron cuatro hijos.

Maritegui recorre varios pases europeos y se
alinea al marxismo. Desde all colabora con el
diario "El Tiempo.

BIOGRAFIA
o En 1922 funda la primera clula comunista

peruana, junto con Csar Falcn, Carlos Roe y

Palmiro Machiavello.
o El 17 de marzo de 1923 regresa a Lima e inicia

un ciclo de conferencias en la Universidad

Popular Gonzlez Prada, titulado "Historia de la
Vida Mundial".
o En 1924, su salud sufre un revs, logra salvar su

vida pero le fue amputada una pierna.

o En 1927 el gobierno de Legua denuncia la

existencia de un "complot comunista", por lo

que se inicia una represin contra obreros,
sindicatos e intelectuales.

BIOGRAFIA
En 1928 funda el Partido Socialista y la

revista proletaria "Labor.

En 1929 publica su libro "La Novela y la
Vida". Se forma la Central General de
Trabajadores del Per (CGTP) y
Maritegui es nombrado miembro del
Concejo General de la Liga AntiImperialista por la Tercera Internacional
Socialista.
El 16 de abril de 1930 Jos Carlos
Maritegui falleci en Lima.

OBRAS
7 Ensayos de Interpretacin de la Realidad Peruana
I.

Esquema de la evolucin
econmica

II.

El problema del indio

III. El problema de la tierra

IV. El proceso de la instruccin

pblica
V.

El factor religioso

VI. Regionalismo y centralismo

VII. El proceso de la literatura.

APORTES A LA EDUCAION
La contribucin de Jos Carlos Maritegui a la educacin es un
planteamiento ligado a sus aportes a la comprensin del Per como una
realidad irresuelta desde el punto de vista de su independencia y de su
desarrollo nacional, su visin de la realidad nacional en su conjunto,
partiendo del anlisis de la base econmica y social (Esquema de la
evolucin econmica, El problema del indio y El problema de la
tierra), es la clave para comprender sus planteamientos sobre el
problema de la educacin peruana .

 MTODO DE ANLISIS DE LA

REALIDAD EDUCATIVA
El amauta sostiene que no se puede evaluar la
crisis educativa y sus efectos desde una
perspectiva exclusiva de la superestructura
educativa y, lo que es peor, a partir del
desempeo de los maestros. Desde la primera
pgina del ensayo sobre la educacin,
Maritegui seala que el problema est en las
races mismas de este Per bajo la conquista,
con presencia de elementos extranjeros
insuficientemente aclimatados, vale decir, no
asimilados sino impuestos.

ESTRATEGIAS PEDAGGICAS
Estrategia pedaggica de la
conversacin, llammosle
conversacin, antes que conferencia

Rol mediador del docente yo

estudio con vosotros
Practica de la contradiccin
cognitiva, mrito modestsimo de
aportar mis observaciones

LA ALTERNATIVA DE NUEVA
EDUCACIN
Para comprender la educacin es necesario
comprender la estructura econmica y
social, segn Maritegui es imposible que
una republica sumida en profundas
desigualdades econmicas y sociales,
pueda garantizar una educacin de calidad.

LOS CONTENIDOS DE LA
EDUCACIN PERUANA
Maritegui detalla lo siguiente:
-La educacin nacional no tiene espritu
nacional : tiene ms bien un espritu
colonial y colonizador.
- Los contenidos recibieron tres
influencias negativas para su desarrollo:
la herencia espaola, la influencia
francesa y la influencia norteamericana.
- La educacin en la colonia y en la
repblica tiene carcter elitista y
escolstica
- La educacin responda a los intereses
de la burguesa dominante y no al
pueblo.

LOS SUJETOS DE LA EDUCACIN

4.1 EL EDUCANDO
Maritegui concepta al
educando como una juventud sensible
y permeable a las ideas del presente ,
sin ninguna actitud crtica a la
situacin existente y sumidos en una
obediencia pasiva.

Maritegui sostiene que el

educando es instruido de acuerdo a la
clase social que pertenece:

El educando de la Clase Burguesa:

es el que generalmente tiene acceso a la
educacin existente , su educacin da
mucho culto a las humanidades, la retrica
y desatiende la orientacin prctica dirigida
a estimular el trabajo.
El Educando de la Clase Popular:
Mantiene el prejuicio de la inferioridad de su
raza mestiza con races indgenas porque la
educacin le hizo creer en la superioridad de
la raza blanca y de la clase burguesa.

PENSAMIENTO POLITICO
Jos Carlos Maritegui vivi
y se desenvolvi como
marxista-leninista dentro de
la lucha de clasesen el Per
entre 1920 1930; sus
aportes trascienden y se
entrelazan con la esencia
del marxismo-leninismomaosmo