Seminario Bblico de las

Asambleas de Dios

CARACTERISTICAS
DEL
MAESTRO CRISTIANO

Primer requisito para ser un maestro es el nuevo

nacimiento:
Que Cristo muri por nuestros pecados segn las
Escrituras, que fue sepultado, y que resucit al tercer
da...
El gran peligro reside en ser maestros sin haber tenido la
experiencia de conversin y salvacin.
El apstol Pablo escribe en su primera epstola a los
Corintios 15:3: "Porque ante todo les transmit a

ustedes lo que yo mismo recib."

Mateo 28: 19 Jess les dice a sus discpulos: "Vayan y

hagan discpulos" y en el versculo 20:

"Ensendoles a obedecer todo lo que les he

mandado"

MAESTROS
LLAMADOS,
APARTADOS, Y
CON VOCACIN

ROLES DEL MAESTRO

CRISTIANO

La Vida del Maestro

ante Dios
La Vida del Maestro
ante su Familia
La Vida del Maestro
ante sus alumnos

- ERRORES QUE
DEBEMOS EVITAR

- PROMESA PARA CON

DIOS Y CONMIGO

GRACIAS..DIOS BENDIGA

A. La necesidad de
devocionales privados
B. Meditacin
C. Oracin

1.Compatibilidad Marital
2.La Crianza de los Hijos
3.Provisin y Proteccin
Familiar

I. SE MISERICORDIOSO (Juan 8:11):

Ni yo te condeno; vete, y no peques ms (Jess odia el pecado pero ama al
pecador)
II. SE IMPARCIAL (Mateo 20:20-28):
A. Nunca des la preferencia a un alumno u a otro, ensales que el que quiera
ser grande o ms o mejor debe aprender a servir.
B. Habr padres que quieran como la mama de Juan y Jacobo que tu les des
preeminencia a sus hijos pero tu debes ser siempre como el Seor y no debes ser
injusto. (Es cierto que existen nios que son ms bonitos que otros, que son ms
inteligentes que otros pero djame decirte querido maestro que delante del
seor todos somos iguales). Glatas 3:28.
C. Se justo cuando otorgues un premio, compensacin o calificacin.
(Considerando el nivel medio del grupo).
III. SE EJEMPLO (I Timoteo 4:11-12):
A) Si bien es cierto que uno de los ejemplos ms importantes que un nio recibe
es el de los padres tambin debes tomar en cuenta que el de el maestro es
crucial para la formacin de un pequeo.
B) Recuerda que tu vas ha dar cuentas delante de Dios por la vida de esos nios
ya que ellos son barro en tus manos querido profesor.
C) Un nio imitara (Mateo 7:29):
1. Tu manera de hablar
2. Tu manera de comportarte
3. Tu manera de amar a los dems y a Dios.

 Sabemos las cosas, pero no ayudamos a otros a saber.

Tenemos capacidades, pero no somos organizados ni coherentes en
transmitir la enseanza.
Transmitimos muchas cosas, pero sin unidad ni propsito definido.
Compartimos experiencias, pero no transmitimos principios
ordenados.
Nos cansamos, quedamos agotados, y cansamos a nuestro auditorio.
Nos hacen preguntas y no respondemos; o si respondemos, no
convencemos.
Tenemos teora, pero no tenemos la prctica.
Mezclamos los asuntos y no definimos qu es lo mejor para hacer.
Nuestros visuales se vuelven anticuados y no ayudan a fijar la
enseanza.
Encantarnos de nuestras clases, pero sin contenido bblico.
No tenemos tiempo para evaluar a nuestros alumnos, quienes
terminan siendo criticados.

LA PROMESA DEL MAESTRO (Tomado de El Maestro de Escuela

Dominical, por Albert F. Harper)
1. Tratar en todo tiempo de vivir una vida cristiana de oracin
que sea un digno ejemplo a mis discpulos.
2. Ser fiel a la iglesia, aceptando sus doctrinas, practicando sus
reglas, fielmente asistiendo a sus servicios y sosteniendo a sus
lderes.
3. Tratar de ser un ganador de almas trabajando personalmente
por presentar los postulados evanglicos a los que no son
salvos e invitndoles a venir a la casa de Dios.
4. Estimular a mis discpulos convertidos a que se unan a la
iglesia.
5. Asistir a las reuniones de maestros y oficiales de la Escuela
Dominical, compartiendo en los planes tanto como me sea
posible, y ser guiado por los reglamentos adoptados.

6. Procurar hacer planes para pasar cuando menos una hora

cada semana en la preparacin de mi leccin, y estar presente a
tiempo el domingo en la maana.
7. Tratar de conocer bien a cada uno de los miembros de mi
clase, visitando a los discpulos en sus casas, o ponindome en
contacto con ellos por todos los medios posibles fuera de las
horas de clase.
8. Tratar de que mi enseanza progrese este ao asistiendo a
las clases de preparacin o leyendo al menos un libro que trate
sobre la parte que a m toca en el trabajo de Escuela Dominical.
9. Me pondr en contacto cada semana con los ausentes de mi
clase o har arreglos para que estos contactos se lleven a cabo
por los miembros de mi clase.
10. Procurar aumentar la lista y asistencia de mi clase por
medio de la visitacin personal y estimulando a los miembros de
la clase a traer nuevos alumnos