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regional de
prevencin,
seguimiento y
control del
absentismo
escolar y
reduccin del
abandono
escolar
PROGRAMA
PRAE
Consejera de Educacin, Formacin y Empleo
Direccin General de Planificacin y Ordenacin Educativa
ndice
Exposicin de motivos
mbito de aplicacin
Destinatarios del programa
Finalidad y objetivos del programa
Incorporacin del programa a las programaciones y planes del centro
Gestin y coordinacin regional del programa
Definicin de conceptos
Criterios para el desarrollo del programa
mbitos de actuacin del programa
Medidas preventivas
Control de asistencia a clase, registro de faltas y justificacin de
ausencias
Protocolo de intervencin, seguimiento y control
Cooperacin entre administraciones
Protocolo de derivacin entre administraciones
Programas especficos de prevencin y reduccin del abandono
Formacin, innovacin y buenas prcticas
Estudios y anlisis sobre absentismo y abandono escolar
Aplicacin del programa
Consejera de Educacin, Formacin y Empleo
Direccin General de Planificacin y Ordenacin Educativa
Exposicin de motivos
Exigencia
de la LOE: que tras haber conseguido que todos los jvenes estn
escolarizados hasta los diecisis aos de edad, el objetivo es ahora mejorar los
resultados generales y reducir las todava elevadas tasas de terminacin
de la educacin bsica sin titulacin y de abandono temprano de los
estudios, y obliga a las CCAA a que organicen programas y medidas destinados
al alumnado en edad de escolarizacin obligatoria.
Finalidad
de concrecin:
mbito de aplicacin
Obligacin
Son
Son
Finalidad:
Objetivos:
Directivo.
Incorporacin
Comunidad / J.E.
Incorporacin
Incorporar
Definicin de conceptos
Absentismo
escolar.
d)
e)
Medidas preventivas
Son medidas preventivas todas aquellas actuaciones que tengan por
Medidas preventivas
Entre
Justificacin de ausencias
Protocolo de intervencin,
seguimiento y control
2)
pudiendo solicitar en
4)
5)
de
absentismo
escolar
sea
Direccin General
de Planificacin
y Ordenacin Educativa
creada
por
la aplicacin
Protocolo de intervencin,
seguimiento y control
1.
2.
Si el tutor observa que existe una asistencia irregular (10% - 20%) que
puede convertirse en motivo de preocupacin o en un incipiente caso de
absentismo citar mediante carta certificada a los padres. Anexo IV.
3.
4.
5.
Protocolo de intervencin,
seguimiento y control
6.
7.
del
caso
los
servicios
municipales,
el
seguimiento
Generaleducativo,
de Planificacin y Ordenacin
Educativa
modelo del Anexo V. Si los padres no acudieran Direccin
al centro
el PTSC
Protocolo de intervencin,
seguimiento y control
9.
10.Si
Protocolo de intervencin,
seguimiento y control
curso escolar.
b) Haber alcanzado la mayora de edad.
c) Cambio de municipio. En ese caso, se remitir al nuevo centro y municipio, si
La
Cooperacin entre
administraciones
Anexo X
Consejera de Educacin, Formacin y Empleo
Direccin General de Planificacin y Ordenacin Educativa
1.
2.
Socioeducativa
4.
5.
6.
7.
actuar
programas considere
abandono escolar.
escolar
que
considere
pertinentes
podr
solicitar
o el
la
locales.
Las
memoria anual que recoja los datos del municipio, el seguimiento de las
actuaciones, la valoracin de las medidas, resultados obtenidos, as como
propuestas de mejora. La memoria se remitir al rgano gestor, que le dar
traslado a la Mesa Regional.
El
Aplicacin del
programa
Fases preparatoria:
1.Sensibilizacin
General depara
Planificacin
y Ordenacin Educativa
implicados y el oportuno calendario de Direccin
reuniones
realizar
el
Aplicacin del
programa
Fases de desarrollo:
2.
3.
4.
5.
Mantener un contacto fluido y regular con los padres o tutores legales de los
alumnos de su grupo.
6.
7.
8.
Aplicacin del
programa
Fases de desarrollo:
2.
3.
del
centro,
promoviendo
desarrollando
actuaciones
de
Mantener entrevistas siempre que sea necesario con el alumno, y los padres o
tutores legales en el centro educativo o en el domicilio familiar.
5.
6.
7.
8.
9.
General de Planificacin
y Ordenacin
Colaborar con la jefatura de estudios y con lasDireccin
instancias
implicadas
en Educativa
la
Aplicacin del
programa
Fases de desarrollo:
2.
3.
4.
Aplicacin del
programa
Fases de evaluacin:
Disposiciones finales
Direccin
General de
Planificacin
y Ordenacin
Educativa
Servicio de
Atencin a la
Diversidad