sociedad del conocimiento para referirse al desarrollo de la sociedad industrial, la tecnologa se convierte en el elemento central de la organizacin social.
Asi como el avance de las nuevas
tecnologas de la informacin y la comunicacin.
La calidad del sistema educativo y la
formacin del profesorado se convierten en una pieza clave para mejorar el desarrollo econmico por eso necesitamos mantener un sistema educativo que forme a personas con un alto nivel cientfico y tcnico.
La inversin en educacin como el primer escaln
en el camino hacia el desarrollo econmico.
La inversiones en educacin son prioritarias y
apostar por ellas pese a que los recursos financieros disponibles en un pas estn limitados.
Los pases desarrollados pueden destinar importantes
inversiones econmicas a un sistema educativo que les permite asegurar un alto nivel en la formacin del capital humano disponible para: Mantener un alto nivel cientfico y tcnico Impulsa an ms su desarrollo econmico Clave con la que funciona la economa del conocimiento.
Los profesores ante la
aceleracin del cambio social
El cambio social que se esta produciendo en la actualidad
hace que los docentes estemos en una exigencia en el trabajo cotidiano en base a la educacin y el cual nos obliga a modificar nuestro trabajo profesional y tambin que nos acoplemos a las diferentes capacitaciones que nos brindan en la actualidad para mejorar nuestro aprendizaje y poder llevrselos a los alumnos
Las responsabilidades en el rol del profesor donde existe un aumento
de exigencias pidindole asumir que sus clases no consiste en que sus actividades sea simplemente a dar clases y de saber su materia , en la actualidad se le pide al profesor que sea facilitador del aprendizaje ,pedagogo eficaz, organizador del trabajo y que al margen de la educacin tambin debera velar por el equilibrio psicolgico y afectivo de sus alumnos ,tambin la integracin social y su formacin sexual.
Sim embargo pese a que nuestra
sociedad exige que los profesores asuman estos nuevos papeles, no se ha cambiado la formacin inicial que los profesores asuman estos nuevos papeles , no se ha cambiado la formacin inicial que los profesores reciben para hacer frente a estas nuevas exigencias y como resultado de este aumento de exigencias a los profesores , se ha producido un largo debate sobre el tema a partir de la confusin respecto ala capacitacin que el profesor necesita y respecto a la extensa funcin que se le encomienda.
El juicio social al profesor y la crtica generalizada al
sistema de enseanza La falta de apoyo y de reconocimiento social de su trabajo . .Si un profesor hace un trabajo de calidad, pocas veces se valora expresamente su esfuerzo; sin embargo, cuando la enseanza fracasa, se seala hacia el profesor como el responsable directo. Si todo va bien, los padres piensan que sus hijos son buenos estudiantes, pero si van mal, piensan que los profesores son malos docentes.
Una cuestin ideolgica: la consideracin social del profesor
en una sociedad materialista An no hace muchos aos se reconoca tanto al maestro de primaria como al profesor de secundaria con titulacin universitaria un estatus social y cultural elevado. En la actualidad, en consecuencia se ha producido una desvalorizacin de su imagen social a su desconsideracin salarial.
La necesidad de revisar los contenidos curriculares
El buen funcionamiento del
sistema de formacin del profesorado debe garantizar una adecuada comprensin de los objetivos curriculares, evitando la inseguridad de los profesores ante los cambios que se proyectan.
Autoridad y disciplina en la relacin educativa
Hace treinta aos haba una situacin injusta en la que el profesor tena todos los derechos. En el presente observamos otra situacin igualmente injusta en la que el alumno puede permitirse diversas agresiones verbales, fsicas y psicolgicas. En estas nuevas circunstancias, aprender a solucionar conflictos y buscar soluciones educativas.