Nombres de los expositores

MARIA MOSQUERA
MOSQUERA
MERCEDES ORREGO
DAVID
LUZ LOPEZ ROMERO
MARIA BARRERA VERA

i
n
e
t
n
o
C
dos

1. Problematizacin
2. Objetivo General
3. Objetivos
especificos
4. Indagacin
5. Tematizacin
6. Aplicacin
7. Portafolio digital

EN LA ESCUELA
VEMOS POR
NUESTROS
DERECHOS

Problematizaci
n
Actualmente la humanidad se
encuentra en una profunda y aguda
crisis que nos permite afirmar que
nuestra sociedad est deteriorada
y desacomodada a la idea moderna
y moralista de los tericos
modernos, la familia y la escuela no
son ajenas a estos preceptos, pues
vemos en todo momento, los
problemas de violencia e
intolerancia que tiene la familia,
posteriormente la escuela y
finalmente la sociedad en general
con el desmoronamiento del estado
y sus valores democrticos y

Objetivo
general
Forjar en la comunidad educativa
el desarrollo de los valores
democrticos la convivencia
pacfica y el ejercicio de los
derechos humanos que propicie
un progreso en las buenas
relaciones sociales y la
dignificacin de la vida.

 Incentivar a toda la comunidad Instevolista a la prctica de valores

democrticos en el marco de la crtica, el pensamiento autnomo, la
reflexin y el ejercicio de los derechos humanos
Realizar una jornada electoral democrtica y participativa que permita a
los estudiantes de la Institucin ejercer su derecho a organizarse y
conformar el gobierno escolar eligiendo sus representantes al consejo
directivo, estudiantil y personera.
Propiciar en el educando el sentido del trabajo colectivo, sobre el ideal
de los intereses comunes y el bienestar general.
Fomentar en el educando y dems miembros de la comunidad educativa
un sentido de identidad ciudadana a nivel nacional, regional y tnico.
Integrar a la comunidad Instevolista a travs de la convivencia
ciudadana.

Objetivos especificos

Indagacin

Las instituciones educativas estn

llamadas a generar espacios de
convivencias y participacin
estudiantil, para generar en los nios
y nias adolescentes y jvenes la
cultura de la paz basados en los
valores del respeto, honestidad,
responsabilidad, autonoma, libertad,
igualdad, amor, justicia, entre otros;
bajo una formacin analtica, critica y
sobre todo participativa en donde el
educando pueda tomar decisiones que
le permitan resolver conflictos y
problemas cotidianos a travs del
dilogo.

Tematizaci
Referente
n
Conceptual

En la institucin existen algunas dificultades respecto a

la comunicacin con los diferentes rganos de la
institucin educativa, las relaciones interpersonales y
sociales tanto dentro de la escuela como fuera de ella, la
participacin, aspecto fundamental en una sociedad
democrtica est un poco relegada por parte de los
estudiantes, pues no encuentran la manera de hacerlo y
muchas veces se sienten poco motivados. Los casos u
ocasiones en donde la comunidad estudiantil y algunos
padres de familia participan activamente son las
diferentes actividades desarrolladas por la institucin y
donde es an ms evidente es en las elecciones
democrticas de personero y consejo de estudiantes y
en la celebracin del aniversario del plantel. La dificultad
est en el enfoque que se le da a este tipo de
participaciones y la conciencia que se pueda captar con
todas las actividades que se desarrollen.

Metodolo
ga

Para el desarrollo de este proyecto

pedaggico nos centramos en los valores
como base fundamental para construir un
ciudadano ejemplar, donde se aplicaran
en otras las siguientes estrategias:
Talleres.
Dinmicas.
Debates.
Mesas redondas.
Lanzamiento del proyecto de democracia.
Participacin democrtica, elegir y ser
elegido.
Organizacin de la eleccin del gobierno
escolar.
Realizacin de las elecciones.
Presentacin del consejo estudiantil y
personero.
Participacin en diferentes actividades
del consejo estudiantil.
Dramatizaciones.

Aplicacin
El ltimo estudio sobre la percepcin de
la educacin en Colombia mostro que los
rectores piden la vinculacin de la
comunidad, que los padres de familia
consideran tiles las asociaciones de
padres, a pesar de que actualmente solo
sirven para mejorar los aspectos fsicos
del colegio, pero poco para los aspectos
acadmicos

Portafolio
Digital

https://es.scribd.com/doc/254543495/Portafolio-en-La-Escuela-V
emos-Por-Nuestros-Derechos
https://es.scribd.com/doc/254543501/En-La-Escuela-Vemos-Por-N
uestros-Derechos