teora general de

enfermera segn Dorothea

Orem

KLGO HECTOR MUNIZAGA L.

BIOGRAFA
Naci en Baltimore, Maryland, en 1914 y se educ
con las Hijas de la Caridad de S. Vicente de Pal. Se
graduo en 1930.
Como teorista no influy ninguna enfermera ms que
otra, sino que fue el conjunto de todas con las que
haba tenido contacto, y la experiencia de las mismas
lo que le sirvi de fuente terica.

TEORIAS DE OREM
Teora del Autocuidado:
El autocuidado es una actividad aprendida por los
individuos , orientada hacia un objetivo.
Define adems tres requisitos de autocuidado :
Requisitos de autocuidado universal
Requisitos de autocuidado del desarrollo
Requisitos de autocuidado de desviacin de la salud .

REQUISITOS
UNIVERSALES.
SON COMUNES A TODOS LOS SERES
HUMANOS E INCLUYEN REQUISITOS :
REPRESENTAN LOS TIPOS DE ACCIONES
HUMANAS QUE PROPORCIONAN LAS
CONDICIONES INTERNAS Y EXTERNAS
PARA MANTENER LA ESTRUCTURA Y LA
ACTIVIDAD.QUE A SU VEZ APOYAN EL
DESARROLLO Y LA MADURACION
HUMANA.

REQUISITOS.
MANTENIMIENTO INGRESO SUFICIENTE DE AIRE.
MANTENIMIENTO INGESTA SUFICIENTE DE AGUA.
MANTENIMIENTO INGESTA SUFICIENTE DE ALIMENTOS.
PROVISION CUIDADOS ASOCIADOS A PROCESOS
ELIMINACION URINARIA E INTESTINAL.
EQUILIBRIO ACTIVIDAD FISICA Y DESCANSO.
EQUILIBRIO SOLEDAD Y COMUNICACIN SOCIAL.
PREVENCION PELIGROS PARA LA VIDA,FUNCIONAMIENTO
Y BIENESTAR HUMANO.
PROMOCION FUNCIONAMIENTO HUMANO Y DESARROLLO
EN LOS GRUPOS SOCIALES. DE ACUERDO AL POTENCIAL
HUMANO.

FACTORES
CONDICIONANTES
BASICOS.

REQUISITOS RELACIONADOS
ENTRE SI.
ESTOS SE LOGRAN EN DIFERENTES
GRADOS DE ACUERDO A FACTORES
CONDICIONANTES BASICOS QUE
DETERMINAN Y INFLUYEN EN EL
ESTADO DE LA SALUD.

FACTORES
CONDICIONANTES
BASICOS.
EDAD.
SEXO
ESTADO DE DESARROLLO.
ESTADO DE SALUD.
ORIENTACION SOCIO/CULTURAL.
FACTORES DEL SISTEMA DE CUIDADOS DE SALUD.
FACTORES DEL SISTEMA FAMILIAR.
FACTORES AMBIENTALESDISPONIBILIDAD Y ADECUACION DE RECURSOS.
PATRON /ESTILO DE VIDA.

REQUISITOS DEL
DESARROLLO.
PROMUEVEN PROCEDIMIENTOS
PARA LA VIDA Y MADURACION Y
PREVIENEN LAS CIRCUNSTANCIAS
PERJUDICIALES PARA ESA
MADURACION O MITIGAN SUS
EFECTOS.

ETAPAS DEL
DESARROLLO.
LACTANTE.
PRE-ESCOLAR.
ESCOLAR.
ADOLESCENCIA.
ADULTO JOVEN
ADULTO MEDIO.
ADULTO MAYOR.

DESVIACIONES DE
SALUD.
REQUISITOS DEL AC.DE LAS ALTERACIONES DE
SALUD:
LA ENFERMEDAD NO SOLO AFECTA LAS
ESTRUCTURAS Y/O MECANISMOS
FISIOLOGICOS O PSICOLOGICOS SINO AL
FUNCIONAMIENTO INTEGRADO DE LA
PERSONA.
AFECTA LA CAPACIDAD DE DESARROLLO
PERMANENTE O TEMPORAL..TAMBIEN EL
MALESTAR Y FRUSTRACION PARA
DESARROLLARSE.

TEORIA DEL DEFICIT DE

AUTOCUIDADO.
DESARROLLA LAS RAZONES POR
LAS CUALES LA PERSONA PUEDE
BENEFICIARSE DE LA ENFERMERIA.
SUS ACCIONES ESTAN LIMITADAS
POR PROBLEMAS DE SALUD O
CUIDADOS SANITARIOS.

TEORIA DEL DEFICIT DE

AUTOCUIDADO.
ES LA FALTA O UNA CAPACIDAD NO
ADECUADA DEL INDIVIDUO PARA
REALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES
NECESARIAS QUE GARANTICEN UN
FUNCIONAMIENTO PRO
SALUDABLE.

TEORIAS DE OREM
Teora de los sistemas de enfermera:
Explican los modos en que las enfermeras/os pueden
atender a los individuos , identificando tres tipos de
sistemas :
-Sistemas de enfermera totalmente compensadores
-Sistemas de enfermera parcialmente compensadores
-Sistemas de enfermeria de apoyo-educacin.

TEORIAS DE LOS
SISTEMAS DE
ENFERMERIA.
SISTEMA COMPENSATORIO:
REALIZA EL CUIDADO
TERAPEUTICO DEL PACIENTE.
COMPENSA LA INCAPACIDAD DEL
PACIENTE PARA REALIZAR SU
AUTOCUIDADO.
APOYA Y PROTEGE AL PACIENTE.

SISTEMAS PARCIALMENTE COMPENSATORIO.

REALIZA ALGUNAS DE LAS MEDIDAS DE
AUTOCUIDADO POR EL PACIENTE.
COMPENSA LAS LIMITACIONES DEL PACIENTE
PARA REALIZAR SU AUTOCUIDADO.
AYUDA AL PACIENTE EN LO QUE NECESITE.
REGULA LA ACCION DE AUTOCUIDADO.
ACEPTA LOS CUIDADOS Y ASISTENCIA
ENFERMERIA.

SISTEMA APOYO
EDUCATIVO.
REGULA EL EJERCICIO Y DESARROLLO DE LA ACCION DE
AUTOCUIDADO.
APOYO DE PROCESOS VITALES Y FUNCIONAMIENTO
NORMAL.
MANTENIMIENTO CRECIMIENTO,MADURACION Y
DESARROLLO NORMALES.
PREVENCION O CONTROL DE LOS PROCESOS DE
ENFERMEDAD O LESIONES.
PREVENCION DE LA INCAPACIDAD O SU COMPENSACION.
PROMOCION DEL BIENESTAR. APOYO DE PROCESOS
FISICOS,PSICOLOGICOS Y SOCIALES.

MANTENIMIENTO DE LA ESTRUCTURA Y
FUNCIONAMIENTO.
DESARROLLO PLENO DEL POTENCIAL
HUMANO.
PREVENCION DE LESIONES O
ENFERMEDADES.
CURAR O REGULAR LA ENFERMEDAD
CON AYUDA APROPIADA.
CURAR O REGULAR LOS EFECTOS DE LA
ENFERMEDAD CON AYUDA APROPIADA.

TEORIAS DE OREM
Teora del dficit de autocuidado :
Describe y explica las causas que pueden provocar dicho
dficit
Determina cundo y por qu se necesita de la intervencin
de la enfermera

OREM DEFINE
ENFERMERA COMO:
Ayudar al individuo a llevar a cabo y mantener por s
mismo acciones de auto cuidado para conservar la salud y
la vida , recuperarse de la enfermedad y/o afrontar las
consecuencias de dicha enfermedad
Afirma que la enfermera puede utilizar cinco mtodos de
ayuda : actuar compensando dficit , guiar , ensear ,
apoyar y proporcionar un entorno para el desarrollo .

METODOS DE ASISTENCIA
DE ENFERMERA
Actuar en lugar de la persona
Ayudar u orientar a la persona ayudada
Apoyar fsica y psicolgicamente a la persona
ayudada
Promover un entorno favorable al desarrollo personal
Ensear a la persona que se ayuda

CONCEPTO DE PERSONA.
Concibe al ser humano como un organismo
biolgico, racional y pensante.
Es una persona con capacidad para conocerse, con
facultad para utilizar las ideas, las palabras y los
smbolos para pensar, comunicar y guiar sus
esfuerzos.

CONCEPTO DE SALUD.
La Salud es un estado que para la persona significa
cosas diferentes en sus distintos componentes.
El hombre trata de conseguir la Salud utilizando sus
facultades para llevar a cabo acciones que le
permitan integridad fsica, estructural y de
desarrollo.

CONCEPTO DE
ENFERMERIA
Enfermera es proporcionar a las personas y/o
grupos asistencia directa en su autocuidado , segn
sus requerimientos.
Los cuidados de Enfermera se definen como ayudar
al individuo a llevar a cabo y mantener, por si mismo,
acciones de autocuidado.

REFLEXIN
Esta teoria se basa en el autocuidado, cuya
finalidades es fomentar y promover la salud,
prevenir las distintas enfermedades, asi como
recuperar o rehabilitar la salud integral de la
persona
Esto quiere decir , que las propias personas
adquieran un mayor conocimiento para
mejorar su propia salud.

FIN