Centro universitario

metropolitano de hidalgo

Valores
Ernesto Baca Rojas
Manuel Edmundo Trejo Rincon
Pachuca Hgo a 13 de noviembre del
2014.

Dignidad

La dignidad ms que un valor es una condicin;

una actitud hacia uno mismo y haca los dems.
S, valores como el respeto, la tolerancia, la
justicia, la libertad, la solidaridad, se aplican a
la vida de una personas en todas sus acciones,
el resultado ser un individuo digno.
Quien tiene dignidad, se conoce a s mismo, sus
necesidades, sus capacidades, sus defectos y
sentimientos.

Para ser dignos

Sabemos que somos merecedores de amor y de respeto.
Reconocemos que importamos y que tenemos valor
porque existimos.
Podemos conducirnos a nosotros mismos y controlar lo
que nos rodea eficientemente.
Reconocemos que tenemos algo valioso que dar a los
dems.

Podemos perder la dignidad si?

Si creemos que estamos destinados a sufrir.
No merecemos amor ni ser felices.
Le tenemos miedo al xito.
Buscamos que los dems aprueben siempre lo que hacemos.
Sentimos envidia ante la gente que triunfa.
No confiamos en nuestras propias ideas.
Admitir que nos equivocamos nos hace sentir menos que los dems.
No sabemos decir "si" cuando es necesario.
No sabemos decir "no" cuando es debido.

diligencia

Es el valor que tienen las personas

que toman decisiones rpidas y
quienes toman accin.

Esdiligentequien no deja para el

otro da sus tareas de hoy, y quien no
procrastina por motivos sin sentido

Tambin esdiligentequien se levanta

da a da y lucha por conseguir sus
sueos, ser feliz y vivir la vida que
tanto desea.

Cuando no hay diligencia?

Cuando nos faltadiligencia, vemos cmo se

nos pasa el tiempo en frente sin que
podamos hacer nada al respecto, porque
bsicamente liberamos nuestro poder y lo
dejamos en manos de otros.

Si un nio crece con el valor de ladiligencia,

cuando se adulto, muy probablemente ser
una gran persona, con un slido cmulo de
metas alcanzadas y xito logrado.

El valor de la sana
diversin

Consiste en saber elegir actividades

que nos permitan sustituir nuestras
labores cotidianas, por otras que
requieren menor esfuerzo, sin
descuidar nuestras obligaciones
habituales, facilitando el desarrollo
fsico, intelectual y moral de las
personas.

Hay quienes piensan que divertirse

consiste en rer todo el tiempo y
hacer slo las cosas que nos gustan y
sirven de entretenimiento, sin
embargo, una buena diversin va
mucho ms all de sentirse bien y
cmodo

Si no hay diverson sana??

Si no tenemos cuidado, es fcil

abandonar la convivencia en
familia, la responsabilidad en el
estudio, o afectar el rendimiento
en el trabajo.

Por las consecuencias que se

presentan, es fcil advertir el
momento en que nuestra
diversin no cumple con un
requisito indispensable:
descansar y recobrar nimos
para continuar con nuestras
labores habituales.

Recordar que??

La diversin no excluye el esfuerzo

y el estudio, sera equivocado
pensar lo contrario. Se necesita
prctica y dedicacin para jugar
bien al tenis; tener conocimientos
sobre las tcticas del ajedrez;
conocer las tcnicas de la pintura.

Toda aficin se convierte en una

oportunidad para conocer ms y
desarrollar nuestras capacidades y
habilidades

La disciplina

La disciplinaes un entrenamiento que corrige,

moldea, dafortalezay perfecciona. Su misin es
formartebuenos hbitosy establecer una serie
de reglas personales que te comprometan contigo
mismo para alcanzar unideal, esto sin duda es
una de las tareas ms importantes detu vida.

La persona que posee elvalorde la disciplina es

aquella quecumplecon sus obligaciones,
haciendo un poco msde los esperado, al grado
de sacar adelante su trabajo y todo aquello en lo
que ha empeado supalabra.

Cuando eresdisciplinadoen tus acciones

cotidianas, con tu familia, en tu trabajo y en
la comunidad, no hace falta que te vigilen y
controlen, porquet mismoests al
pendiente de cumplir lo que tecorresponde.

Con la disciplina desarrollas lacapacidadde

ejercer control de tus
deseos,carcter,emociones, lenguaje
yactitudes;todo esto te ayudar a conseguir
lasmetasque te has trazado, convencido de
lo quequieresy resuelto a que nada ni nadie
te mover de tuidea.

LA DISPONIBILIDAD COMO VALOR

Es similar a ladisposicin, pero ms

que tratarse con uno mismo, es para
con otras personas.

Usualmente, debemos
estardisponiblespara nuestros seres
amados, o gente que realmente
merezca nuestra inversin de tiempo.

Usualmente, debemos
estardisponiblespara nuestros seres
amados, o gente que realmente
merezca nuestra inversin de tiempo.

Tener elvalorde ladisponibilidadno

significa que dejemos de hacer lo nuestro
por dedicarnos a los dems, ni tampoco
que pasemos por encima de nuestros
sueos por ayudar a la gente.

Significa que siempre y cuando tengamos

el tiempo y los recursos necesarios para
brindar una colaboracin a otro, lo
hagamos, sin esperar nada a cambio.

Sufrimiento como valor

Sin proponrnoslo
relacionamos el sufrimiento
con el mal. Sin entrar por el
momento en un anlisis
profundo, podemos decir
que sufrimos porque algo
est mal, quiz porque
echamos de menos algn
bien.

De hecho el sufrimiento es probar el

mal. Es la impresin de mal en la
vida con sus consecuencias
negativas. Pues, desde luego, el
dolor, por as decir, en s mismo sin
ser probado no es ni siquiera
posible.

El sufrimiento es lo que no queremos,

de lo que nadie puede querer para s
mismo, porque de suyo es negativo
para la vida pero que por alguna
razn padecemos: es aquello contra
lo cual yo, al menos de momento,
nada puedo hacer.

La educacion como valor

La educacin como bien universal e

individual es uno de los valores ms
nobles e indispensables, en tanto
colabora positivamente en la
construccin y desarrollo de cada ser
humano, permitindole alcanzar a
travs de las propias capacidades, su
desarrollo integral.

A travs de la educacin se
transmiten muchas cosas, la cultura,
la experiencia, los descubrimientos,
el conocimiento que es patrimonio
comn, los valores morales, la fe y
las costumbres.

La educacin alienta el desarrollo de

habilidades, ofrece posibilidades,
abre puertas y dignifica

Eficacia
Laeficacia, es la capacidad para lograr un fin de la
manera que sea.
Es decir, laeficaciano se fija en los caminos ms
cortos o largos para llegar a una meta, ella
simplemente sabe que hay que llegar y lo cumple a su
manera, escogiendo el camino y el tiempo sin tener
en
la relevancia
deque
las sabe
opciones.
Unacuenta
personaeficaz,
es la
encontrar
soluciones a los problemas, salidas a las encrucijadas
y puntos de llegada para cada meta.
Laeficacia, debe hacer parte de las personas que
buscan el xito, porque es el convencimiento de que
hay que llegar a la cima que se anhela como sea
(obviamente, por buenos medios).

Laeficaciaes la que internamente hace crecer

la conviccin de que hay caminos que llegan
hasta donde nosotros queremos llegar y se
encarga de buscarlos para impulsarnos a
seguir alguno de ellos.

Existen Ausente
cia
Cuando hay nmeros
positivos o acciones que
realizamos ya sea trabajo
escuela

Cuando no hay nmeros

negativos y todas las
tareas que tenemos que
realizar no las
terminamos o quedamos
mal

Elegancia
Laelegancia, es hacer las
cosas buscando un fin
agradable, buscando que el
en tu vida debe
resultado sea ameno, bonito. habereleganciapara hacer
las cosas, porque ello implica Laeleganciaes el atributo
hacerlas de la manera que te de ser excepcionalmente
parece bien y con tu estilo,
eficaz y sencillo.
evocando sensaciones de
agrado para ti mismo y a lo
mejor para los dems.
Aplicareleganciaa lo que
haces, requiere dedicacin,
hacer lo que se quiere hacer
y hacerlo con amor.

Existenci
a
Cuando hacemos algo de
manera eficaz y con un estilo
agradable

Ausencia
Cuando hacemos algo solo
para cumplir la tarea pero
esta feo

En
tu
sia

sm
o

Elentusiasmo, es el buen nimo

que tenemos para hacer las cosas.

Entusiasmo, es inters y placer

frente a una cosa, esmotivacin
por lo que se hace, es encontrar
agradable el cumplir con
determinada asignacin o tarea.
Elentusiasmonos hace caminar
por la vida con alegra, nos vuelve
serviciales con los dems y hace
que nuestra actitud mantenga
firme frente a lo que debemos
lograr y hacer.

Existencia
Cuando hacemos las cosas
con animo y de manera
positiva

Ausencia
Cuando hacemos las cosas
con enojo o solo por que las
tenemos que hacer

Elequilibrioen la vida, se
aplica a diferentes niveles.
Uno de ellos por ejemplo,
es la alimentacin.
Ests consumiendo
alimentos balanceados?
tienes un
buenequilibrioentre
pensar vs. actuar? Nivelas
el tiempo que dedicas a ser
productivo vs. descansar y
divertirte?

Equilibrio
Todo, absolutamente TODO
requiere de equilibrio para
poder funcionar Y como
dijo Albert Einstein, la vida
es como una bicicleta
Para mantener
elequilibriodebes seguirte
moviendo (actuar).

Existenci
a

Equilibramos la
escuela con la
diversin y como
resultado no tenemos
malas calificaciones

Ausencia

Cuando nos
dedicamos solo a
divertirnos y a
socializar como
resultado sacamos
malas calificaciones

Esfuerz
o

La palabra esfuerzo est relacionada con la idea

de fuerza. hemos criticado el uso de la fuerza
combinada con la violencia para lograr los
objetivos que se buscan, pero es de una manera
diferente. Una persona esforzada est llena de
energa y usa su fuerza con propsitos creativos
que van ms all de lo que todos hacen
Como pocos, vehculo fiel de los logros, amigo de
los proyectos y las metascompaero de vida el
esfuerzo ser siempre un bien imprescindible para
transmitir, ensear y sobre todo aplicar.

Todo en la vida requiere esfuerzo, cuidarse,

ejercitarse, alimentarse correctamente, cultivar la
propia humanidad

Existen
cia
Cuando damos un
extra para
conseguir un logro
quizs sacrificando
algo de nuestra
comodidad

Ausenci
a

Cuando nos
conformamos con algo
y no tenemos mas
metas.

Esperanza
laesperanzaes
elestado de nimo
en el cual se cree
que aquello que uno
desea o pretende es
posible. Ya sea a
partir de unsustento
lgicoo en base a la
fe, quien tiene
esperanza considera
que puede conseguir
algo o alcanzar un
determinado logro

Por ejemplo:Es una

enfermedad muy dura,
pero tengo esperanza
en que saldr
Laspersonassuelen
adelante,El equipo
aferrarse a la
qued a diez puntos
esperanza cuando se
del puntero aunque no
encuentran en una
pierde la esperanza de situacin complicada.
conseguir el
Se trata de un recurso
ttulo,Ya perd la
que los ayuda a no
esperanza: no creo
caer en ladepresin
que pueda conseguir
trabajo antes de fin de
ao.

Exis
te

Ausent
e

Cuando tenemos
fe en que algo
pasara por
ejemplo que en
esta exposicin
saque un 10
Cuando no creo o
tengo fe en algo
que mi exposicin
la hice anoche y
ser un desastre

Espiritualidad
es vibrar en el amor sincero a s mismo, a Dios, a los
otros y al universo entero

Implica habitualmente la intencin de experimentar

estados especiales de bienestar, como lasalvacino la
liberacin. Se relaciona asimismo con la prctica de la
virtud.4

se refiere a unadisposicin principalmente moral,

psquica o cultural, que posee quien tiende a investigar
y desarrollar las caractersticas de su espritu

Existe
ncia

AUSEN
CIA

Estamos internamente
bien

Cuando no estamos
bien internamente se
refleja y actuamos mal

La mayora de las
personas suelen
situarse en un
nivel intermedio
en un continuo
que va desde una
alta estabilidad
emocional hasta
un alto grado de
neuroticismo o
inestabilidad
emocional.

Estabilidad de
carcter

Estabilidad de
carcter

Estabilidad de
carcter

Explica la
tendencia de
algunas personas a
ser ms
vulnerables a
problemas de
depresiny
ansiedadcuando
se encuentra con
situaciones
estresantes y se ha
relacionado con
una mayor o
menor satisfaccin
en las diversas
reas de la vida as
como con la
capacidad de
manejar la propia
vida en general.

Aunque el grado
de estabilidad
emocional de una
persona suele
mantenerse
constante a lo
largo del tiempo,
no es raro que
haya etapas de
mayor o menor
estabilidad, en
funcin de las
experiencias
vividas y el estrs
al que una
persona se
encuentre
sometida.

Existenci
a

cuando
estamos
contentos y por
muy laborioso
que sea lo que
Estamos
haciendo lo
hacemos bien
y de buena
manera

Ausencia

Cuando
estamos
contentos y de
ver que
tenemos una
tarea laboriosa
Nos ponemos
de mal humos
y nos
desquitamos
con quien sea