You are on page 1of 17

* RECONOCIMIENTO

GENERAL
QUIMICA ORGANICA

PROPOSITO Y FINALIDAD

El curso de Qumica Orgnica, busca proporcionar


los conocimiento sobre la comprensin de
estructuras, grupos funcionales y propiedades
fisicoqumicas de las principales familias de
sustancias orgnicas y de los principales
compuestos, a travs de la indagacin y anlisis de
problemas desde la ptica de la qumica orgnica

*FORO DE PRESENTACIONES

*FORO ACUERDOS Y DESARROLLO

DE LA ACTIVIDAD

*CONTENIDO DEL CURSO


Para un mejor estudio de este curso, se ha dividido en
las siguientes unidades:
Unidad 1: Principio de la Qumica Orgnica e
Hidrocarburos.
Unidad 2: Funciones Orgnicas con Oxigeno
Unidad 3: Funciones Orgnicas con Nitrgeno y
Azufre

*PRINCIPIOS DE LA QUMICA

ORGNICA E HIDROCARBUROS
Los Principios estn
comprendidos por:

tomo de Carbono
Hibridacin
Estructura
Isomera
Reactividad Orgnica
Grupos Funcionales

Los Hidrocarburos pueden


ser:

Alifticos
Aromticos

*FUNCIONES ORGANICAS CON

OXIGENO

Las mas comunes son:

Alcoholes
Aldehdos
cidos Carboxlicos
Cetonas
teres
Fenoles

*FUNCIONES ORGANICAS CON

NITROGENO

Las mas comunes son:

Amidas
Aminas
Nitrilos

*FUNCIONES ORGANICAS CON

AZUFRE

Las mas comunes son:

Bisulfuros
Tioeteres
Tioles

* ENTORNOS

DELCURSO

*INFORMACION INICIAL
Contiene la organizacin del curso.
Se encuentran las noticias
actualizadas, el foro general para
interactuar y presentarse con los
compaeros y tutores o exponer
inquietudes, la agenda con los
detalles de cada una de las
actividades programadas, los
acuerdos necesarios para el
desarrollo del trabajo y un glosario
de consulta.

*ENTORNO DE CONOCIMIENTO
Aqu se encuentra la
informacin con los contenidos
del curso:
El Syllabus, el cual presenta los
propsitos, competencias,
contenidos, y la estrategia de
aprendizaje; la gua integradora
de actividades, que establece
las diferentes actividades a
realizar; la rbrica, con los
criterios que se tienen en
cuenta por cada actividad.
Adems, los contenidos por cada
unidad, junto con las
referencias bibliogrficas
necesarias para el desarrollo del
curso

*APRENDIZAJE COLABORATIVO
En este entorno se desarrollan
los trabajos colaborativos. Es el
espacio en donde se sucede la
participacin e interaccin de
los integrantes del grupo.

*APRENDIZAJE PRACTICO
En este entorno se encuentra
la hoja de ruta para el
desarrollo del componente
prctico presencial del curso,
adems de los espacios y
enlaces que le darn la
informacin relacionada con el
laboratorio.

*EVALUACION Y SEGUIMIENTO
En este entorno se presenta
el e-portafolio que tiene
como finalidad realizar una
permanentemente
autoevaluacin del proceso
de formacin, esta
herramienta permite de
forma autnoma determinar
en donde se encuentra su
proceso de aprendizaje. De
igual forma se presentan los
espacios para, cuestionarios
de evaluacin y
retroalimentaciones.

*GESTION
Es un espacio de consulta con
enlaces a diversos recursos
que proporcionan elementos y
herramientas que
complementan los diferentes
requerimientos del curso:
Normatividad
Gestin Acadmica
Soporte Tcnico
Otros enlaces

* CMO DESDE LA QUMICA ORGNICA SE EXPLICA


LA REACTIVIDAD, ESTRUCTURA Y PROPIEDADES DE
COMPUESTOS COMO LOS HIDROCARBUROS,
BIOCOMBUSTIBLES, BIOMOLCULAS Y OTRAS
MOLCULAS ORGNICAS?

La explicacin se basa en la capacidad que tiene el


tomo de Carbono de formar enlaces covalentes consigo
mismo formando enlaces sencillos, dobles y triples y
unindose a tomos de Hidrogeno Oxigeno y Nitrgeno.
En conclusin constituyen la esencia de la vida

You might also like