Metamens

Metamens
ajes
ajes
Positivo

Alegra

Negativo

Tristeza

Compromiso
Atender
Paciencia
Aplicacin

Ambiente
sano

Cultura y
ciencia

Comunicacin
e informacin

Trabajo /
seguro social

Hbitat y
vivienda

DERECHOS
DERECHOS
DEL
BUEN
DEL BUEN
VIVIR.
VIVIR.

Educacin

Agua /
alimentacin

GRATUIDAD DE LA
EDUCACIN

BUENO

Oportunidad
de ingreso
Mantener la
gratuidad

MALO

-Desaprovechar
-Cupos
-Horarios

VISIN DEL ITSS

MISIN DEL ITSS

MISIN DE LA FACULTAD/ ESCUELA

VISIN DE LA ESCUELA / FACULTAD

OBJETIVOS DE LA UNIVERSIDAD DEL

SIGLO XXI
Polticas de la Universidad
* Compromisos
* Unidad
* Calidad
* Exigencia Acadmica
* Excelencia
* Globalizacin
Principios y Valores de la Reforma
* Necesidades Sociales
* Participativa y democrtica
* Mundo Globalizado
* Calidad Multiculturalidad
* Integral
* Consensuada
Visin de la Reforma
Misin de la Reforma
* Se propone para la
* Uso de Tecnologa de punta
prxima dcada
alto nivel
Objetivos Generales de la Reforma
* Estrategia de diseo basada en un modelo terico y
desarrollo

UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI

Antecedentes
Decreto de corporacin universitaria.
Juntas Administrativas.
Asamblea Universitaria.

UNIVERSIDAD Y LA REFORMA
Cadena

Program
as

Estudiante
s

Reivindicaci
n

Educaci
n

UNESCO

CONESU
P

CONCIENCIAS DE REFORMA

Efectos por iniciativa

Incompleto rediseo
No hay eco
Formacin de nivel
Sobre carga horaria
Elaborado por carpetas
No considera desarrollo

UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI

* La trasnalizacin del mercado universitario.
Del conocimiento universitario al
conocimiento pluriversitario.
* Colapso universitario.
* Pluriversidad
(Convenio
Universitario)
El fin de proyecto de nacin
* Proyectos
* Convenios

Globalizacin
PROBLEMAS

SOCIAL
SOLUCION.-

Tecnolgi
co

Econ
mico

Eficiencia estudiantil.
Correcta estrategia de
enseanza.
Desarrollo de la ciencia y
tecnologa.

LA UNIVERSIDAD Y SUS REFORMAS

Poltica de la
Universidad

Principios y
Valores

Impulso.
Seleccin.
Evaluacin.
Integracin.

Calidad.
Participativa
y
democrtica
.
Integral.
Comprometi
da con el
cambio.

Misin

Visin

Objetivo
general

Polticas de
matriculacin.

Propedutico
Regulaciones
administrativas
y financieras.

Asignaturas
Flexibilidad y
disponibilidad
de tiempo.
Culminacin de
la carrera,
aprobacin de
pensum.

Poltica de formulario de
currilos de facultades.

Disciplinas de
formacin
general.
Disciplinas
bsicas
especificas.
Disciplinas de
ejercicio
profesional.
Normas de
formulacin de
malla curricular.
Investigacin.
Valores.

Valor de
crdito por
estudiante.

Un crdito = 32hrs

Horas
presenciales.

Horas
autnomas.

Trabajo
comunitario.
Pasantas
Investigacin.

Sistema
de
evaluaci
n

Procesual

Habilidades

Tiempo
acadmic
o y de
clase.

Ao
lectivo

Semestr
e

Investigacin

Ciclo
Trabajo
grupal

Formacin y
capacitacin
de los
docentes.

Vicerrectorado
acadmico.

Prioridad y
estudio de
nivel.

Evolucin
La universidad hace diez
aos.

Neoliberalismo

Poco inters
del estado.
Principios del
autofinanciami
ento.

UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI

Qu
Quhacer?
hacer?

Enfrentar lo nuevo con lo nuevo.

Luchar por la definicin de la crisis.
Luchar por la definicin de la universidad.

LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI

Crisis
Institucional
Nueva
institucionalidad

Reforma de la
universidad pblica

Evaluaci
Democr
n
Red
Fortalece
acia
Fortalece Acceso
particip
el
Acceso
ativa
el
pblico.
desempe
pblico.
desempe Vnculo
Sistema
o.
Sistema
Vnculo
o.
de
poltico.
Comparti
de
poltico.
Comparti Modelo
evaluaci
r
evaluaci
Modelo
r
n.
pluriversi
recursos
n.
pluriversi
recursos
tario.
y

Regular el sector
Universitario
Universidad
Universidad
privada
privada

Estado y
Estado y
transnacionaliza
transnacionaliza
cin
cin

Bajo nivel
Bajo nivel
acadmic
o.acadmic
o.
Fines
Fines
lucrativos
. lucrativos
.

Fomentar
Fomentar
la
la
cooperaci
n cooperaci
n
transnacio
transnacio
nal.
nal.
Acuerdo
Acuerdo
bilateral o
bilateral o
multilateral
. multilateral
.

LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI

Crisis Institucional
Nueva Institucional
Reforma de la U. Pblica
Red
Democracia
Evaluacin
*Fortalecer
*Acceso Pub.
Participativa
desempeo
*Vinculo Politi.
*Sistema de
*Compartir
*Modelo
Evalu.
recursos y
Pluriversitario
equipamientos

LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI

Regular
sector
universitario

Universidad
privada

*Bajo nivel
acadmico.
*Fines Lucrativos.

Estado y
trasnalizaci
n

*Fomentar la
cooperacin.
transnacionalizacin
*Acuerdo bilateral o
multilateral.

METODOLOGA DE LA ENSEANZA
INTERAPRENDISAJE
Es una nueva forma que los docentes
han adquirido para facilitar el
aprendizaje a los estudiantes.

Instrumentos
metodolgicos
Problemas
de clase.
Proyecto.
Sistemas de
tarea
docente.
Prctica
laboral.

Macroproceso
del
aprendizaje
La
investigacin.
Procesamient
o de
informacin.
Formacin de
conceptos.

UNIVERSIDAD
UNIVERSIDADDEL
DELSIGLO
SIGLOXXI
XXI
la transnacionalizacin de
mercado universitario.

Del conocimiento universitario

al conocimiento
pluriversitario.

Colapso
universitario.

Pluriversidad
(convenio
universitario).

EL LDER 360
Niveles de Liderazgo
Por obligacin.
Por que desea

1. Posicin
2. Permiso
hacerlo.
3. Produccin
Por lo que ha
hecho por la
organizacin.
4. Desarrollo de personas Por lo que ha
hecho por las
personas.
5. Responsabilidad
Por lo que
representa

EL MITO DE LA POSICIN
El mito de
la posicin

La verdad mediable del

liderazgo es la
influencia

Niveles de
liderazgo

Posicin

Permiso

Producci
n

Desarrollo
de
personas

Responsab
ilidad

PRINCIPIOS DE LOS LIDERES 360

Dirjase usted mismo excepturmele bien.
Maneje sus emociones.
Administre su tiempo.
Maneje sus prioridades.
Administre su energa.
Administre sus pensamientos.
Administre sus palabras.
Administre su vida personal.

PERSONALIDAD DE UN LDER
Liderazgo
Conjunto
de
capacida
des

Lleva al
xito

Personalidad
de un lder
Delega

Dirige

Ejerce
control

Fortalece

QU ES UN LDER?
Liderazgo, el que influye, el que orienta.
Se nace con tendencia a liderar.
El liderazgo habilidad poco comn, por que no se les
ensea a liderar.
El liderazgo no es igual a posicin si no a la
influencia.
Los lideres son carismticos.
Motivacin movilizar a la gente para su beneficio.
No es correcto manipular a la gente.
El lder hace lo que es mejor para la gente.
El lder es soador.

TIPOS DE LIDERES

Tipos de
lideres

Autocrtico

Democrtico

Paternalista

Participativo

Autorista

Poder
ilimitado

Alimenta y
ayuda

Posicin de
mandos

Bienestar
comn

Impone su
autoridad

Llevar al
Llevar
xito al
xito

Liderazgo

Conjunto de
Conjunto de
capacidades
capacidades

Seguridad
Seguridad

Delega
Delega

Personalidad
de lder.

Dirige
Dirige

Ejerce
Ejerce
control
control
Fortaleza
Fortaleza

Poder de la visin
Poder de la visin

La necesitamos ahora y
en el siglo venidero.

Visiones de
liderazgo
Visiones
de
liderazgo

Clara
Clara

No clara
No clara

VALORES DE UN LDER
Honestida
d

Responsa
bilidad

Calidad

Valores
compartid
os

Innovaci
n

Respeto

Compromi
so

Los
Losconflictos
conflictos
Clasificacin
Intrapersonales
Intragrupales

Interpersonales
intergrupales

El propsito del conflicto:

Estimula el inters y la curiosidad.
Contribuye a establecer la propia
identidad personal y grupal.
Puede facilitar la comunicacin
abierta y honesta.

Cultura
Culturade
delder
lder
EMPOWERMENT
EMPOWERMENT

Tipos de lideres del siglo XXI

Tipos de lideres del siglo XXI

Valores

Compromiso
Compromiso

Lealtad
Lealtad

Respeto
Respeto

Metas

Hay
Hay lderes
lderes que
que
la
la alcanzan.
alcanzan.

Hay
Hay lderes
lderes que
que
no
no la
la alcanzan.
alcanzan.

Cultura de
lder.

Identifican
Identifican valores.
valores.

Emplean
Emplean dichos
dichos valores.
valores.

Dan
Dan el
el ejemplo
ejemplo

Supervisan
Supervisan el
el proceso.
proceso.

Aplicar
alternativas

Definir
problemas

Elegir
alternativas

Toma
Tomade
de
decisiones
decisiones
Evaluar las
alternativas

Analizar el
problema

DERECHOS DEL BUEN VIVIR

Obj.1
Auspiciar
Obj.1 la
igualdad.la
Auspiciar
igualdad.

Obj. 6
Garantizar
Obj. 6 el
trabajo el
Garantizar
estable,
justo y
trabajo
digno.
estable,
justo y
digno.

Obj.2
Mejorar
Obj.2 las
capacidades.
Mejorar las
capacidades.

Paradigma
Paradigma
del
delBuen
Buen
Vivir
Vivir
Obj. 5
Garantizar
Obj. 5 la
soberana
la
Garantizaryla
paz. y la
soberana
paz.

Obj. 3
Mejorar
Obj. 3 la
calidad
de vida.
Mejorar
la
calidad de vida.

Obj. 4
Garantizar
Obj. 4 los
derechos
delos
la
Garantizar
naturaleza.
derechos
de la
naturaleza.

Buen vivir

Polticas 2009 -2013

Desarrollo de
capacidades

Hbitat
Hbitat

Universalizacin
gratuidad

Ordenamiento
territorial

Educacin

Salud

Nutricin

Agua
Aguayy
saneamiento
saneamiento

Vivienda
Vivienda

Proteccin
social

Vulnerabil
Vulnerabil
idad
idad
econmica
econmica

Contingencia
Seguridad
social

Trabajo
Trabajo
inclusin
inclusin
econmica
econmica

Economa
Economa
popular
popular
solidaria
solidaria

Empleo
Empleo
directo
directo

Calidad
Equida
d

DESARROLLO DE CAPACIDADES

OBJETIVO 1
AUSPICIAR LA IGUALDAD, COHESIN E
INTEGRACIN SOCIAL Y TERRITORIAL EN LA
DIVERSIDAD.
Estamos
comprometidos
en
superar
las
condiciones de desigualdad y exclusin, con una
adecuada distribucin de la riqueza sin
discriminacin de sexo, etnia, nivel social,
religin, orientacin sexual ni lugar de origen.
Queremos construir un porvenir compartido
sostenible con todas y todos los ecuatorianos.
Queremos lograr el buen vivir.

OBJETIVO 2
MEJORAR
LAS
CAPACIDADES
Y
POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANA.
Trabajamos por el desarrollo integral de los y las
ciudadanas, fortaleciendo sus capacidades y
potencialidades a travs del incentivo a sus
sentidos, imaginacin, pensamientos, emociones
y conocimientos

OBJETIVO 3
MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LA
POBLACIN.
Buscamos condiciones para la vida satisfactoria y
saludable de todas las personas, familias y
colectividades
respetando
su
diversidad.
Fortalecemos la capacidad pblica y social para
lograr una atencin equilibrada, sustentada y
creativa de las necesidades de ciudadanas y
ciudadanos.

OBJETIVO 4
GARANTIZAR
LOS
DERECHOS
DE
LA
NATURALEZA Y PROMOVER UN AMBIENTE
SANO Y SUSTENTABLE.
Promovemos el respeto a los derechos de la
naturaleza. La Pacha Mama nos da el sustento,
nos da agua y aire puro. Debemos convivir con
ella, respetando sus plantas, animales, ros,
mares y montaas para garantizar un buen vivir
para las siguientes generaciones.

OBJETIVO 5
GARANTIZAR LA SOBERANA Y LA PAZ, E
IMPULSAR LA INSERCIN ESTRATGICA EN
EL
MUNDO
Y
LA
INTEGRACIN
LATINOAMERICANA.
La soberana es integral y radica en el pueblo. El
Estado la garantiza y defiende, reconociendo la
unidad en la diversidad. Inspirados en el sueo de
Bolvar, construimos la integracin de Amrica
Latina.

OBJETIVO 6
GARANTIZAR EL TRABAJO ESTABLE, JUSTO Y
DIGNO EN SU DIVERSIDAD DE FORMAS.
Garantizamos la estabilidad, proteccin,
promocin y dignificacin de las y los
trabajadores, sin excepciones, para consolidar sus
derechos sociales y econmicos como
fundamento de nuestra sociedad.

OBJETIVO 7
CONSTRUIR
Y
FORTALECER
ESPACIOS
PBLICOS,
INTERCULTURALES
Y
DE
ENCUENTRO COMN.
Construimos espacios pblicos seguros y diversos
que nos permitan eliminar las discriminaciones.
Contribuimos a que florezcan todas las culturas,
las artes y la comunicacin como derechos y
posibilidades para establecer dilogos diversos y
disfrutar el uso creativo del tiempo libre.

OBJETIVO 8
AFIRMAR Y FORTALECER LA IDENTIDAD
NACIONAL, LAS IDENTIDADES DIVERSAS, LA
PLURINACIONALIDAD
Y
LA
INTERCULTURALIDAD.
Unidos en la diversidad, somos un pas
plurinacional e intercultural que garantiza los
derechos de las personas y colectividades sin
discriminacin
alguna.
Valoramos
nuestra
diversidad como una fuente inagotable de
riqueza creativa y transformadora.

OBJETIVO 9
GARANTIZAR LA VIGENCIA DE LOS DERECHOS
Y LA JUSTICIA.
Garantizamos a todas las personas el respeto a
los derechos humanos y el acceso a la justicia.
Queremos una igualdad entre hombres y mujeres
que proteja, en forma integral, a nias, nios y
adolescentes. Promovemos una justicia social,
solidaria,
imparcial,
democrtica,
intergeneracional y transnacional.

OBJETIVO 10
GARANTIZAR EL ACCESO A LA PARTICIPACIN
PBLICA Y POLTICA.
Construimos una democracia en la cual todas y
todos nos involucremos y participemos activa y
responsablemente en los procesos pblicos,
polticos y econmicos del pas. Buscamos el
fortalecimiento
de
las
organizaciones,
comunidades, pueblos y nacionalidades, para
ejercer nuestros derechos y deberes ciudadanos.

OBJETIVO 11
ESTABLECER
UN
SISTEMA
ECONMICO
SOCIAL, SOLIDARIO Y SOSTENIBLE.
Construimos un sistema econmico cuyo fin sea el
ser humano y su buen vivir. Buscamos equilibrios
de vida en condiciones de justicia y soberana.
Reconocemos la diversidad econmica, la
recuperacin de lo pblico y la transformacin
efectiva del Estado.

OBJETIVO 12
CONSTRUIR UN ESTADO DEMOCRTICO PARA
EL BUEN VIVIR.
Construimos un Estado cercano y amigable que
planifica y coordina sus acciones de manera
descentralizada y desconcentrada. Promovemos
la inversin pblica para alcanzar la satisfaccin
de las necesidades humanas con servicios
pblicos de calidad. Se trata de construir la
sociedad del buen vivir en la cual se reconozca
las diversidades y se vele por el cumplimiento de
los derechos ciudadanos.