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CTEDRA:

PROCESOS PSICOLOGICOS I

UNIDAD II - PROCESOS AFECTIVOS

LUIS ROMERO IGLESIAS


PSICLOGO Y SEXLOGO
FACEBOOK: PSICO-SEXOLOGA CALAMA

DINAMICA DE LA
REACCION AFECTIVA
LA TEORIA DEL PROCESO OPONENTE
(SOLOMON)
LA TEORIA DE LA TRANSFERENCIA DE LA
EXCITACIN (ZILLMANN)

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LA TEORIA DEL
PROCESO OPONENTE
(SOLOMON)
Ante un estimulo existen dos procesos, el proceso Alpha y
el Proceso Beta

El proceso Alpha:
Respuesta Primaria y Natural.
Reaccin corta
Pronta Amplitud Mxima
Al desaparecer el causante, desaparece
rpidamente.
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Proceso Beta:
Respuesta opuesta al proceso Alpha
Tiempo de reaccin larga.
Lenta para generar la amplitud mxima
Lento para decaer

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Aparicin del
estmulo
Aparicin de emocin
primaria y su Techo
Adaptacin de A
Estabilizacin de A
Techo de B
Descenso de B
y vuelta a lnea
Base

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Del placer al displacer


del displacer al placer

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LA TEORIA DE LA
TRANSFERENCIA DE LA
EXCITACIN (ZILLMANN)
un evento determinado produce una activacin
simptica, que se generaliza a diferentes
funciones fisiolgicas y que se mantiene de
forma difusa durante un cierto tiempo. Si en ese
periodo de tiempo aparecen otros eventos
ambientales, el individuo atribuye que el
arousal que padece es debido a dichos
estmulos y la respuesta a los mismos puede
incrementarse.

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Mauro (1988): EC de felicidad + EC de


Tristeza = Ausencia de reaccin
emocional.
Zillmann = Sumatoria de emociones.

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TEORIAS
EVOLUCIONISTAS DE LA
EMOCION
FUNCION ADAPTATIVA:
Facilitadora de la
respuesta apropiada ante
las exigencias externas

Inductora de la expresin
reactiva a los demas

Ira Facilita el ataque

Ira Amedrentar a los dems.

Miedo Facilita la Huida

Miedo apaciguar reacciones


intensas

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TEORIAS
EVOLUCIONISTAS DE LA
EMOCION
Existencia de Emociones Bsicas
Relevancia de la expresin facial de las
emociones

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TEORIAS
PSICONEUROFISIOLOGI
CAS
Especificidad Autonomica Programas
Psicobiologicos especficos para cada
emocion
Diferenciacion neurolgica (Cortex
cerebral Vs Estructuras subcorticales).
Procesamiento cognitivo y de rendimiento
y cerebro emocional

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ASPECTOS COGNITIVO
-CONDUCTUALES
Las emociones se entienden como respuestas
condicionadas que se generan cuando un estmulo neutro
se asocia con un EI que es capaz de elicitar una respuesta
emocional intensa.
TEORIA DE LOS DOS FACTORES
Asociacin entre Adquisicin y consolidacion de la respuesta
emocional.

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Procesos de
valoracin cognitiva.
Lazarus (1977, 1993) desarrolla su modelo terico de las
emociones basndose en la teora cognitiva del estrs
que haba establecido con anterioridad (Lazarus, 1966).
Segn postula este modelo, en un primer momento se
evalan las consecuencias positivas o negativas de
una situacin determinada (valoracin primaria).
Posteriormente se analizan los recursos que
se poseen para hacer frente a dicha situacin
(valoracin secundaria).

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Atribucin de
causalidad
Segn Weiner (1980) la reaccin emocional puede analizarse
siguiendo la secuencia atribucin-emocin-accin. Especficamente,
despus de la ejecucin conductual acontece una valoracin primaria
ceida a las consecuencias agradables o desagradables de la misma.
Posteriormente se analizan las causas del resultado.
xito, consecucin del objetivo pretendido
Atribucin causal
emocional evocado

Estado

Esfuerzo

Relajacin

Habilidad

Sentirse orgulloso

Suerte

Sorpresa

Exito es responsabilidad de otros


Dificultad de la tarea

Gratitud
Sentirse orgulloso

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Fracaso, no consecucin del objetivo pretendido


Atribucin causal
Estado emocional evocado
Esfuerzo
Vergenza, culpa.
Habilidad
Incompetencia
Suerte
Sorpresa
Fracaso es responsabilidad de otros
Dificultad de la tarea
Resignacin
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Ira

EMOCIONES Y SALUD
Relacionado con alteraciones del sistema inmunolgico,
coronario, diabetes, etc.
Relacin de la ansiedad, depresin y stress con la salud.

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Efecto Placebo y Nocebo

Placebo

Nocebo

Substancia inerte

Substancia Inerte

Expectativas
Positivas

Expectativas
Negativas

Resultados
Positivos

Resultados
Negativos

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HCL + NaOH+ = H20


+NaCl

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PROXIMA CLASE
INICIO DE UNIDAD III:

SEXUALIDAD

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