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DATOS
El propsito del anlisis es resumir las observaciones llevadas a cabo
de forma tal que proporcionen respuesta a la interrogante de la
investigacin. La interpretacin, ms que una operacin distinta, es
un aspecto especial del anlisis su objetivo es buscar un significado
ms amplio a las respuestas mediante su trabazn con otros
conocimientos disponibles que permitan la definicin y clarificacin
de los conceptos y las relaciones entre stos y los hechos materia de
la investigacin.
ANLISIS DE DATOS
Es un proceso de inspeccionar, limpiar y transformar datos con el
objetivo de resaltar informacin til, lo que sugiere conclusiones, y
apoyo a la toma de decisiones. El anlisis de datos tiene mltiples
facetas y enfoques, que abarca diversas tcnicas en una variedad de
nombres, en diferentes negocios, la ciencia, y los dominios de las
ciencias sociales.
Los datos se analizan con mtodos estadsticos, pues son el producto de
mediciones que se representan por nmeros. Casi siempre se recolectan
de una muestra, pero sus resultados se infieren a toda la poblacin; de
ah la estadstica Inferencial. La estadstica inferencial se utiliza para
confirmar o descartar la hiptesis.
Datos cuantificados
Datos no cuantificados
Datos no estructurados
INTERPRETACIN DE LOS
RESULTADOS
Este aspecto del proceso se realiza confrontando los resultados del
anlisis de los datos con las hiptesis formuladas y relacionando dichos
resultados con la teora y los procedimientos de la investigacin.
Debe manejarse con prudencia los valores obtenidos con el anlisis estadstico,
pues no siempre la significacin estadstica de los resultados garantiza que stos
sean realmente importantes .
Las Conclusiones.
Los resultados de un estudio cientfico, deben presentarse
habitualmente en una tabla con algunas observaciones
explicativas. Pero puesto que muchos estudios sobre
educacin no se aproximan a los estndares ideales, este
mtodo de exposicin no siempre se puede lograr. Debe
distinguirse entre los resultados del estudio y la
interpretacin de stos.
CABE RECORDAR
GRACIAS POR SU
ATENCIN!