La Terapia de las Posibilidades busca responder cómo abrir posibilidades para los pacientes, validando su experiencia y haciéndolos sentir entendidos. Se enfoca en identificar los recursos de los pacientes y ampliar el cambio terapéutico. Supone que el cambio es probable si se reconocen las excepciones al problema y se ven las cosas desde nuevas perspectivas. El facilitador motiva el cambio guiando al cliente por los estadios hasta abrir puertas a nuevas posibilidades.
La Terapia de las Posibilidades busca responder cómo abrir posibilidades para los pacientes, validando su experiencia y haciéndolos sentir entendidos. Se enfoca en identificar los recursos de los pacientes y ampliar el cambio terapéutico. Supone que el cambio es probable si se reconocen las excepciones al problema y se ven las cosas desde nuevas perspectivas. El facilitador motiva el cambio guiando al cliente por los estadios hasta abrir puertas a nuevas posibilidades.
La Terapia de las Posibilidades busca responder cómo abrir posibilidades para los pacientes, validando su experiencia y haciéndolos sentir entendidos. Se enfoca en identificar los recursos de los pacientes y ampliar el cambio terapéutico. Supone que el cambio es probable si se reconocen las excepciones al problema y se ven las cosas desde nuevas perspectivas. El facilitador motiva el cambio guiando al cliente por los estadios hasta abrir puertas a nuevas posibilidades.
grandes impulsores de la Terapia Breve, principal pionero de la lnea Orientada a las Soluciones y fundador de la llamada Terapia de Posibilidades. OHalon fue alumno de Milton Erickson (trabajando en su casa como jardinero a cambio de enseanza prctica).
Es especialista en salud mental, adems de
asesor y terapeuta matrimonial y familiar. Ha publicado ms de 29 libros.
Terapia de las posibilidades
Antecedentes: (Oblitas, 2004)
Terapia de las posibilidades
Antecedentes: (Oblitas, 2004)
Terapia de las posibilidades
El enfoque teraputico busca
responder la pregunta Cmo abrimos posibilidades para los pacientes? al mismo tiempo en que se da especial importancia del reconocimiento y validacin de la experiencia interna, de los sentimientos, y se busca que los pacientes se sientan entendidos y escuchados antes de que se pueda hablar de soluciones o se produzcan
Terapia de las posibilidades
OHalon da importancia a la forma de utilizar las
sutilezas del lenguaje para facilitar el cambio teraputico y hacer que el problema se transforme en algo con mayor posibilidad de solucin, ya que con esta intervencion los clientes llegan a percibir un mayor control de la situacion o problema. Por ejemplo, O'Hanlon interviene con palabras como "y" en lugar de "pero", o hablando del problema en el pasado, en lugar del presente. Ejemplos: "As que has estado teniendo problemas con la forma de comunicarte con tu esposa", en lugar
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Datos importantes: O'Hanlon postula que los pacientes no solo se quedan "estancados en la manera como "hacen un problema (por ejemplo, comunicarse con la esposa), sino tambin en como perciben el problema. La idea es ir abriendo puertas a distintas posibilidades de apreciar un problema, las acciones o los sentimientos relacionados.
Preparado por: Giovanni Alomar
Terapia de las posibilidades
Terapia de las posibilidades
Supuestos del enfoque: 1. El cambio teraputico no solo es posible, sino probable. "Si admites que el cambio es constante, te comportars como si el cambio fuera inevitable" .
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Supuestos del enfoque: 2. Los individuos tienen recursos y habilidades para cambiar. O'Hanlon considera que los pacientes, abrumados por las dificultades de la vida, pierden de vista sus propios recursos. Si el facilitador busca los recursos que tiene el cliente, las posibilidades de cambio se
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Supuestos del enfoque: 3. La tarea del facilitafdor es identificar y ampliar el cambio. Entre sesiones, es posible que los clientes reporten que los cambios se limitan a pocas ocasiones. En estos momentos el facilitador puede aprovechar para ampliar el cambio e identificar los detalles acerca de cmo se lograron esos cambios. Preguntas como "Qu fue diferente en esa ocasin?", "Cmo logr que pasara?", "Qu har para que esto ocurra con ms frecuencia?", son tiles para ampliar el cambio.
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Supuestos del enfoque: 3. La tarea del facilitador es identificar y ampliar el cambio. Asimismo, comentarios como "Me sorprende que haya logrado tanto en tan poco tiempo", pueden ayudar a esta tarea. Cuando la actitud del facilitador est orientada en buscar soluciones y ampliar posibilidades, ste tipo de comentarios resultan naturales y espontneos en la conversacin con el cliente.
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Supuestos del enfoque: 4. Las excepciones al problema representan una oportunidad para crear soluciones y posibilidades en el futuro. Es til centrarse en lo que est funcionando, en las veces que no ocurre el problema. Debemos conocer todos los detalles en torno al problema (cuando sucede, donde, con quien, con que frecuencia).
Terapia de las posibilidades
Supuestos del enfoque: 4. Las excepciones al problema representan una oportunidad para crear soluciones y posibilidades en el futuro. Es importante saber qu hacen los clientes (que da buenos resultados) en los momentos en que el problema no ocurre o no parece tan molesto. "Sea lo que fuere diferente en esos momentos, puede identificarse y el cliente puede aprender a repetir una y otra vez lo que funciona, hasta no dejar
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Supuestos del enfoque: 5. Solo se necesita un cambio mnimo para producir uno ms grande. Cuando las personas logran un pequeo cambio en sus vidas, se sienten estimulados para realizar ms cambios. Una vez iniciado, el cambio es difcil detenerlo. Metfora de la bola de nieve.
!El cambio es contagioso!
Cuando una persona realiza cambios en su
comportamiento, las personas a su alrededor respondern a ese cambio.
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Supuestos del enfoque: 6. Hay ms de una "verdad" o manera de ver las cosas. Ejemplo: Historia de los cuatro ciegos y el elefante. Cuatro ciegos estn alrededor de un elefante y se les pide que lo describan. El primero, sujetando la oreja del elefante dice, "es una superficie lisa, delgada, muy grande"; el segundo, que estaba tocando la pata del animal replica "no, el elefante es como un tronco de rbol, rasposo y grueso"; el tercero tena a su alcance la trompa y comenta "ambos estn equivocados, el elefante es similar a una serpiente"; y por ltimo, el ciego que sujetaba la cola del elefante indica "no es como una serpiente, es como una culebra, delgada y pequea". Todos tenan
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Supuestos del enfoque: 6. Hay ms de una "verdad" o manera de ver las cosas (continuacin). En muchas ocasiones las personas solo ven la "verdad" desde una perspectiva, sin embargo, hay ms de una manera de ver las cosas. En terapia, a veces lo nico que falta para iniciar el cambio es ver la situacin desde una perspectiva diferente.
Terapia de las posibilidades
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Postura del facilitador
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Postura del facilitador
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Postura del facilitador
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Motivacin a cambiar: Estadios de cambio:
Terapia de las posibilidades
Motivacin a cambiar: Estadios de cambio:
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Motivacin a cambiar: Estadios de cambio:
Como facilitadores ayudemos al cliente a abrir
puertas la lo que sucedi y lo que podramos llegar a lograr
REFERENCIAS:
Hanlon, Bill O (2001) Desarrollar
posibilidades: un itineriario por la obra de uno de los fundadores de la terapia breve. Ediciones Paidos Iberica. Oblitas, L. (2004). Como hacer psicoterapia exitosa?. Los 22 enfoques ms importantes en la prctica psicoteraputica contempornea y de vanguardia. Psicom editores.
La Energía Solar Fotovoltaica Es Un Tipo de Electricidad Renovable Obtenida Directamente A Partir de La Radiación Solar Mediante Un Dispositivo Semiconductor Denominado Célula Fotovoltaica