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VOCABULARIO CONTEXTUAL

Mtodo de estudio vocabulario


1. Ubicacin del significado del trmino
en el diccionario, de acuerdo al contexto.

2. Estudio de todas las acepciones del


trmino, si tiene ms de una

3. Reemplazo del trmino e estudio por


el sinnimo ms indicado en el contexto.

4. Utilizacin de la palabra en estudio en


contextos distintos, tanto de forma oral
como escrita.

Ficha modelo
ANVERSO

ABATIMINETO

Contexto: Cay en un estado de abatimiento cuando recibi la penosa noticia de la muerte de


su hermano.
A. Definicin (segn el contexto): Postracin fsica o moral de una persona.
B. Acepcin 1: Humillacin, bajeza.
C. Acepcin 2: Persona o cosa afrentosa.
D. Acepcin 3: ngulo que forma la lnea de la quilla con la direccin que realmente sigue la
nave

REVERSO
Sinnimos: Desaliento, decaimiento, agobio, depresin, debilidad.
Antnimos: Fuerza, vigor, vitalidad, fortaleza, potencia.
Uso en otros contextos: (oracin personal)

Vocabulario Contextual
Cantidad de preguntas: 15
Nivel de Dificultad. Alto
Habilidades evaluadas: Analizar e interpretar
Claves: Es una seccin en la que se recomienda omitir

si no se tiene conocimiento alguno de la palabra


subrayada o de alguna de las que aparecen en las
alternativas. La clave es entender qu quiso decir el
emisor con la palabra. Luego, reemplazarla por otra que
funcione de la misma manera en el texto, es decir, que
mantenga el mismo sentido.

Explicacin
Item ligado al desarrollo del razonamiento verbal. Se
requiere de un conocimiento amplio y preciso, es decir,
conocer un gran nmero de palabras e identificar
correctamente sus significados.
El vocabulario es estudiado por tres disciplinas ligadas
entre si: Lexicologia, Semntica y Etimologa.

LEXICOLOGA
Disciplina que estudia las palabras de una lengua que
estn registradas en el diccionario.
Idioma espaol: Originado en Espaa en la regin
llamada Castilla.
El espaol proviene principalmente del latn en un 70% y
en menor proporcin de idiomas como el griego, el rabe,
entre otros.
Todas las voces o palabras de uso generalizado se
registran en la RAE.
El enriquecimiento del idiomas se produce por medio de
neologismos,
tecnicismos y palabras extranjeras
incorporadas a la lengua.

NEOLOGISMOS
Vocablos que se refieren a una nueva realidad o una

realidad preexistente a su necesidad de expresarla.


Actualmente se suele decir: recepcionar, por recibir
(recepcion el dinero); aperturar; por abrir (apertur una
cuenta corriente); mandatar, por mandar (mandat a su
abogado hiciera tal gestin).

TECNICISMOS
Neologismos que van apareciendo de acuerdo al progreso
de la ciencia.
Ej: protn: Partcula subatmica con carga elctrica
positiva.
Gasgeno: Aparato para obtener gases.

EXTRANJERISMOS
Palabras de otras lenguas que se incoporan al idioma.

Ej:
Italiano: botillera (negozi di liquori)
confeti (confetti)
maqueta (modello)
Francs: camin (camion)
hotel (hotel)
Ingls: bistec
club

SEMNTICA
Estudia el significado de las palabras.

Semnticamente (por su siginificado) las palabras se


clasifican en sinnimos, antnimos, homnimos.

ETIMOLOGA
Proviene del griego etymos que significa verdadero, y
logos que significa explicacin. Por lo tanto, la etimologa
estudia el origen y la formacin de las palbras para explicar
su verdadero significado.

Sinnimos
Son palabras que significan lo mismo o algo similar, por
ejemplo, alegra, contento, gozo, alborozo. Los
sinnimos expresan la misma idea genrica, pero con
distintos grados o matices.
Ej: nio - nene (idea genrica: persona de poca edad)
miedo- pnico (idea genrica: temor a algo)

EJERCICIOS
Instrucciones: Seale la alternativa que corresponde al sinnimo de la palabra destacada
en las siguientes oraciones:
1.
a)
b)
c)
d)
e)

El avaro mercader no quiso ayudar a su hermano.


inconsciente.
malvado.
mezquino.
soberbio.
burln,

2. La investigacin termin con la detencin del criminal.


f)
captura.
g)
muerte.
h)
huida.
i)
incocencia
j)
vida.

Ejercicios
3. Chile debera explotar ms el mar.
a) explorar.
b) conocer.
c) investigar.
d) vender.
e) aprovechar.
4. El programa se present gracias al patrocinio de una conocida tienda comercial.
f) jefe
g) auspicio
h) deseo.
i) dueo
j) aviso.

Ejercicios
.

5 Jos Miguel Carrera fue un preclaro Padre de la Patria.


a)
b)
c)
d)
e)

leal.
ilustre.
valiente.
antiguo.
sagaz.

6. Analizando las causas del accidente, se dieron cuenta que fue deliberado.
f) discutido
g) trgico
h) imprudente
i) premeditado.
j) espantoso.

Ejercicios
7. Los indgenas se ocultaron en la fronda.
a) espesura.
b) sombra.
c) montaa.
d) choza.
e) pradera.
8. La inconsistencia de sus argumentos terminaron por dejarlo en ridculo.
f) irona.
g) expresin.
h) profundidad.
i) fragilidad.
j) causa.

Ejercicios
9. Golpe con saa a su enemigo, hasta dejarlo malherido.
a)
b)
c)
d)
e)

violencia.
paciencia.
rapidez.
rabia.
calma.

10. Se sinti agobiado con slo ver el cmulo de documentos que tena que revisar.
f) tipo.
g) listado.
h) total.
i) cajn.
j) montn.

Ejercicios
A
asa
cicatear
enclavar
grato
mvil
suntuario
traba
perdn
banda
errado
escueto
crear
cima
barro
animal
atacar
cerrar
fsforo
espasmo
gruta

B
placentero
indulto
equivocado
lujoso
mango
inventar
cieno
bestia
causa
sucinto
obstruir
regatear
cerilla
cueva
lado
contraccin
cspide
situar
agredir
estorbo

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