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Lneas de generacin y/o

aplicacin del conocimiento

Cuerpo Acadmico Consolidado (CAC).


El CA cuenta con productos acadmicos reconocidos por su buena calidad
y que se derivan de LGAC/LIIADT/LILCD consolidadas.
Los integrantes del CA cuentan con amplia experiencia en docencia y en
formacin de recursos humanos.
La mayora de los integrantes cuenta con el Reconocimiento al Perfil
Deseable, tienen un alto compromiso con la institucin, colaboran entre s y
su produccin es evidencia de ello.

Lnea(s) de generacin o aplicacin innovadora del conocimiento


(LGAC).

Serie coherente de proyectos, actividades o estudios que profundizan


en el conocimiento como producto de la investigacin bsica y aplicada
con un conjunto de objetivos y metas de carcter acadmico, en temas
disciplinares o multidisciplinares. Es muy frecuente que la generacin
de conocimiento, en todos los campos, lleve al desarrollo de
aplicaciones de tipo innovador en beneficio de la sociedad.

La generacin del conocimiento y su aplicacin, implican la concepcin y


estudio de mtodos para resolver problemas y contribuir al desarrollo de
las Ciencias, que acordes a la realidad de cada momento, han guiado el
trabajo de la docencia y su investigacin. Ofrecen un espacio de
reflexin, de discusin y de encuentro a todos los interesados en el
estudio de un mbito temporal y espacial concreto desde una perspectiva
general.
Definir una lnea

implica mejorar el proceso enseanza aprendizaje,

repensar el quehacer docente, y revisar a la luz del conocimiento actual la


posibilidad de generar nuevo conocimiento como una contribucin a una
educacin innovadora y transformadora.

Desde esa perspectiva, las lneas se


podrn abordar desde el diseo y
operacin

de

proyectos

sobre

los

asuntos de inters enmarcados en el


contexto y coyunturales que inciden en
el aprendizaje y en la enseanza.

Descripcin
Planteamient
especfica
o del Inters

Las estudiantes
no desarrollan
habilidades
intelectuales
Las
para
estudiantes
argumenta el
trabajo escrito La docente
porque
.

Disciplinas
involucradas

Lneas de
Generacin y
Aplicacin del
Conocimiento
(LGAC)

Objetivo (s)

fomentar en los
estudiantes el
pensamiento lgico,
crtico y creativo
necesario para el
desarrollo de
conocimientos, sobre
Procesos
todo aquellos de
intelectuales en
carcter terico que
la Licenciatura de
circulan de manera
Educacin
privilegiada en el
Preescolar
El lenguaje escrito
mbito educativo; as
La comunicacin
como propiciar una
El desarrollo
actitud de aprendizaje
La formacin
cognitivo
permanente que
intelectual de las
permita la
estudiantes de la
autoformacin. Un
licenciatura en
alumno formado de
educacin
esta manera, desarrolla
preescolar de la
la habilidad para
BCENOG
razonar, analizar,
argumentar, inducir,
deducir y otras, que le
permiten la generacin
y adquisicin de nuevos

PROTOCOLO DE INVESTIGACIN

De estas se derivan trabajos de investigacin en


donde son involucrados los alumnos y los
docentes,

con

investigacin,

la
aplicar

intencin
el

de

hacer

conocimiento

difundirlo a partir de generar publicaciones


conjuntas o individuales.

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