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DECRETO NMERO 58

98
UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA
SEDE LOS AMATES, IZABAL.
PEM

Fecha: 23 de septiembre de
1998
(Contiene las modificaciones del
Decreto No. 1-99 de fecha 26 de enero
de 1999)

LEY DE ADMINISTRACIN DE EDIFICIOS


ESCOLARES

Integrantes del grupo:


1. Dilcia Judith Quijada Madrid
2.
3.
4.
5.

ARTCULO 1.

Definicin. La administracin de la planta fsica escolar constituye un componente de la administracin


escolar que consiste en la planificacin, direccin y control de las acciones de uso, conservacin, reparacin y mantenimiento de
los edificios escolares propiedad del Estado, as como de aquellos que son utilizados para el desarrollo del proceso educativo en el
sector
oficial,
a
travs
del
arrendamiento,
el
usufructo,
o
cualquier
otra
figura
legal.

ARTCULO 2.

Objetivos. Son objetivos de la presente ley:

a) Normar el uso de los edificios escolares propiedad del Estado y los que el Ministro de Educacin utilice en calidad de arrendamiento, usufructo o cualquier otra
figura legal, para desarrollar procesos escolares;
b) Preservar y conservar la planta fsica oficial destinada a desarrollar procesos educativos;
c) Desarrollar en la comunidad educativa una cultura de respeto, preservacin y conservacin de los edificios escolares, cualquiera que sea su rgimen de uso;
d) Fomentar principios de equidad, solidaridad, responsabilidad y participacin de la comunidad educativa para desarrollar aptitudes y actitudes de preservacin y
conservacin de los edificios escolares; y,
e) Coordinar y optimizar el luso de los edificios escolares donde funcionan dos o ms centros educativos, coadyuvando a la ampliacin de la cobertura educativa.

ARTCULO 3. Principios. Son principios fundamentales


de la presente ley:
a) Los edificios escolares constituyen escenario idneo donde
los sujetos del proceso educativo desarrollan sus actividades con el
fin de procurar el xito individual y colectivo de la sociedad a
la que pertenece:
b) En los edificios escolares que son patrimonio inalienable del
Estado, ninguna persona o plantel educativo puede arrogarse
propiedad o uso exclusivo del mismo;
c) El uso de los edificios escolares deber responder al principio
de racionalidad segn las necesidades e intereses de la poblacin
y de acuerdo a la poltica del Estado en materia educativa,
d) Para la conservacin de los edificios escolares se requiere de
la solidaridad y participacin de la comunidad educativa y
dems fuerzas vivas de la sociedad para asegurar su
mantenimiento sostenible.

ARTCULO 4.

Agente. El agente de la administracin de los edificios escolares sealado en el artculo I de


esta ley es el Ministerio de Educacin, quin para el efecto elaborar el reglamento respectivo en el cual se
contemple la planificacin, organizacin, desarrollo y control de las acciones de uso, preservacin conservacin,
reparacin,
ampliacin
y
mantenimiento
de
los
edificios
escolares .

ARTCULO 5.

mbito de aplicacin de la ley. El uso de los edificios escolares sealados en el


artculo I de la presente ley, en los que funcionan uno o ms planteles educativos o de capacitacin
tcnico-educativa, se regir por lo preceptuado en esta ley y por las disposiciones especiales que,
conforme a la misma, emita el Ministerio de Educacin en el reglamento especfico.
.

ARTCULO 6. Traslados de Escuelas y uso de Edificios Escolares. El Ministro de Educacin, previo estudio y
anlisis de cada caso, determinar la conveniencia del traslado de una escuela o instituto a otro edificio escolar
tomando en cuenta los aspectos
siguientes:
.
a) El volumen de la poblacin estudiantil y su inters por la educacin y;
b) La mejora en las instalaciones a la que se trasladar con relacin a la anterior.

.
.

ARTCULO 7.

Construccin o Habilitacin de Ambientes para Direcciones. El Ministro de Educacin


designar a la dependencia encargada de construir o habilitar ambientes para uso de servicios
administrativos en los edificios escolares de jornada mltiple. Cuando los edificios escolares fueren
propiedad privada, los propietarios de los mismos habilitarn o construirn dichos locales, siempre que
hubieren asumido la obligacin expresa en el contrato respectivo.
.

ARTCULO 8.

Normas Y Disposiciones Contables. En caso necesario, la Direccin de


Contabilidad del Estado, emitir las normas y disposiciones correspondientes de responsabilidad de
traslados, bajas e incrementos de bienes muebles en los respectivos inventarios.
.

ARTCULO 9.

Libertad en el uso de Aulas y Otros Ambientes. Ningn miembro del


personal docente, administrativo, tcnico, de servicio o de cualquier otra categora de una
escuela, ni los alumnos de la misma, podrn impedir el uso de las aulas o muebles de uso
comn al personal y alumnos de otra escuela que funcione en el mismo edificio escolar.

ARTCULO 10.

Preeminencia en el Uso de Edificios Escolares. Cuando en un mismo centro educativo


funcionen dos o ms planteles, el personal de los mismos podr darle el uso debido sin que exista preeminencia
de ninguno de ellos. Para el efecto no habr diferencia entre los planteles por causas de nivel, modalidad o rama
de
la
enseanza.

ARTCULO 11.

Resolucin de Problemas. Los Directores nombrados por el Ministro de Educacin que laboren en los
planteles educativos que funcionen en un edificio de jornada mltiple, tendrn la misma jerarqua, sin que afecte el nivel, la
modalidad o rama de la enseanza del establecimiento que dirijan. Ellos sern los encargados de resolver cualquier diferencia que
surja con relacin al edificio, su uso, el mobiliario, mantenimiento y dems aspectos administrativos o de su competencia.

ARTCULO 12.

Uso de Laboratorios en Institutos Experimentales de Educacin Bsica PEMEM. En los edificios


donde funcionan institutos experimentales de educacin bsica, el edificio que alberga los laboratorios y el equipo
respectivo podrn ser utilizados por otras jornadas en casos muy especiales, previa evaluacin, justificacin de
necesidades
y
convenio
con
las
autoridades
del
instituto
experimental.

ARTCULO 13.

Autorizacin para el uso de Instalaciones Escolares. El Ministro de Educacin, previo convenio entre las partes involucradas,
podr
autorizar
el
uso
de
las
instalaciones
escolares
para
las
siguientes
actividades:
.
a) Para el funcionamiento de extensiones de las diferentes universidades tanto nacionales como privados; y,

b) Para el funcionamiento de centros educativos oficiales, plan fin de semana.


.

ARTCULO 14.

Para el funcionamiento de establecimientos de


educacin por cooperativa regir el Decreto Nmero 17-95 del
Congreso de la Repblica, Ley de Institutos de Educacin por
Cooperativa de Enseanza.

ARTCULO 15.

Casos Especiales. El Ministro de Educacin por medio de las


Direcciones Departamentales de Educacin, previa evaluacin y convenio de condiciones,
para autorizar el uso de edificios para la realizacin de juntas, convenciones o
actividades de entidades culturales, cvicas, deportivas o de otra ndole no prohibida por
la ley, siempre que no interfiera en el desarrollo de las labores educativas.

ARTCULO 16.

Prohibiciones.
Queda terminantemente prohibido utilizar los
edificios escolares para actividades que interrumpan, alteren o tergiversen el curso
normal de las labores educativas, as como para aquellas que perturben la armona del
vecindario. Ninguna institucin privada de cualquier ndole podr hacer uso de la planta
fsica escolar para su funcionamiento.

ARTCULO 17.

Sanciones. Cualquier funcionario, empleado o alumno


que transgreda o incumpla las disposiciones establecidas en esta ley, queda
sujeto a las sanciones correspondientes que aplicar el Ministro de
Educacin o la dependencia que el mismo determine para el efecto.

ARTCULO 18.

Aplicacin de la Ley. Todas las


autoridades educativas jurisdiccionales son responsables de
la aplicacin efectiva de la presente ley.

ARTCULO 19.

Aspectos no Previstos. Los aspectos no previstos


en la presente ley, sern resueltos por el Ministerio de Educacin a
travs de las instancias que el mismo determine para el efecto.

ARTCULO 20.

(Transitorio). Traslado de Centros Educativos


Privados. Los centros educativos privados que al entrar en vigencia la
presente ley funcione en edificios escolares oficiales, tendrn un plazo
de sesenta das calendario para desocupar tales instalaciones.

Gracias por su
atencin

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