Como a afectado las

nuevas tecnologas a la
sociedad

Ivan Imaz
Vctor Naveira
CMC
Susana Fuertes

Las nuevas tecnologas en la

comunicacin

El impacto en la comunicacin con la evolucin de la tecnologa, se ha

establecido por las necesidades y mayores requerimientos de los
usuarios

La comunicacin tradicional ha cambiado por una comunicacin rpida,

gil, sin fronteras, horarios, siendo cada vez ms creativa e innovadora.

Hoy en da existe una comunicacin fluida, gil, eficaz. La mayor parte

de los seres humanos trabajan con la Web, ya que esta tiene muchas
ventajas:
1.- Facilita los negocios
2.- No existe la necesidad de viajar
3.- Trasladarse a otro lugar
4.- Realizar una reunin
5.- Todo se puede realizar mediante la Web

En mbitos econmicos, culturales, cientficos, sociales y

empresariales, se utilizan diferentes alternativas, procesos de
comunicacin, informacin para la generacin de nuevos
conocimientos.

Aportan de manera eficiente en la comunicacin pero lo

importante es concienciar el buen uso de esto a los usuarios.

Otros aspecto muy importante es que la comunicacin se ha

adaptado al entorno digital y a las nuevas tendencias

Las nuevas tecnologas se ha de verificar quien la usa y para que

utilizan la informacin que haya expuesta en la red, si es verdica
o no

Las nuevas tecnologas facilitan la comunicacin desde el punto

de vista de la esencia, del intercambio de informacin.

Es necesario que la gente sea consciente que existe una

responsabilidad social por parte de todos los que utilizan o
trabajan con el rea de comunicacin, por que los comentarios y
expresiones vertidos se que puede tomar como nicos, verdicos y
se desconoce quien esta accediendo a esta informacin, quien es
el receptor.

Las nuevas tecnologas en la

educacin

No podemos empezar explicando las nuevas tecnologas en la

educacin sin antes definir las TIC, son aquellos medios y
servicios que permiten recopilar, almacenar y transmitir
informacin con medios electrnicos.

Estas TIC han tenido distintos hitos histricos en su desarrollo e

implantacin social, destacando entre los ltimos acontecidos
durante la denominada revolucin digital, especialmente los
que hacen referencia a la difusin de los ordenadores personales
y, ms recientemente, de internet.

Promesas y realidades
de las TIC

Los ordenadores son el nuevo fundamento de la educacin

americana e Internet es como la pizarra del futuro.

El uso de la tecnologa debe mantenerse como una prioridad

nacional. Debe estar en el ncleo de la experiencia educativa.

El aprendizaje electrnico tiene el potencial para ayudar a dar

respuesta a los retos de la sociedad de conocimiento, mejorar la
calidad de aprendizaje, satisfacer necesidades y permitir un
aprendizaje y una formacin ms eficaces.

Las nuevas tecnologas en el

acceso a la informacin

Crecimiento de la informacin, hoy en da, la existencia de una

tecnologa que permite almacenar y recuperar y gestionar grandes
cantidades de informacin, lo que puede dar lugar a lo que se ha
denominado intoxicacin, intoxicacin por un exceso no dirigible de
informacin. Como por ejemplo a la hora de acceder al ltimo ttulo
publicado un investigador no ha de viajar y visitar la biblioteca de una
universidad extranjera o sumergirse en la libreras de una capital.
Cambia el modo cmo se codifica la informacin, actualmente existen
dos entornos de codificacin muy diferentes:
1.- El mundo audiovisual: como el que llega a la mayora de la
poblacin, y el que mas influye en la generacin de conductas y
valores.
2.- Internet y el multimedia: se relaciona ms con el conocimiento,
la gestin activa de la informacin, su acceso es ms limitado y suele
identificarse como generador de brechas digitales.

Los educadores han de desarrollar en los estudiantes habilidades y

criterios para buscar, valorar, seleccionar e integrar la ingente
cantidad de informacin contenida en Internet.

La necesidad de desarrollar competencias para un nuevo modo de

elaborar los documentos, ms all del texto lineal, estructurado,
mediante sistemas complejos de construccin de ideas y
conocimiento, con ayuda de mquinas.