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SINTAXE
Prof Vanessa Fabola Silva de Faria
EMENTA
I - EMENTA: Estudo das funes sintticas e suas relaes nos perodos
simples e composto. Classificaes sinttica e semntica.
II - OBJETIVOS:
1) Determinar os principais aspectos que caracterizam e definem um
estudo sinttico;
2) identificar e descrever estruturas sintticas simples;
3) aprofundar os estudos da orao complexa luz de teorias lingusticas
modernas.
EMENTA
4 A orao complexa
4.1 Elementos terico-descritivos
4.2 Subordinao e coordenao
4.3 Marcas de subordinao
4.4 Estruturas de subordinao
4.4. 1 A construo completiva
4.4.2 A construo relativa
4.43 A construo adverbial
4.5 Marcas de coordenao
4.6 Estruturas de coordenao
4.7 A falsa coordenao
EMENTA
EMENTA
IV METODOLOGIA:
Aulas expositivas; leitura e anlise de textos; estudo dirigido; discusso em
torno da aplicao didtica; exerccios estruturais.
V - AVALIAO:
Processual e contnua focando o desempenho do aluno ao longo das atividades
propostas durante o semestre letivo com base nos seguintes critrios:
Exerccios de verificao da aprendizagem peso 2, 0
participao nas discusses temticas das aulas peso 2,0
fichamentos; resenhas crticas; seminrios; trabalho monogrfico peso 6, 0
EMENTA
VI - BIBLIOGRFIA BSICA
AZEREDO, J. Iniciao sintaxe do portugus. 3. ed. Rio de Janeiro:
Jorge Zahar Editor, 1995.
BECHARA, Evanildo. Moderna gramtica portuguesa. 37. ed. Rio de
Janeiro: Lucerna, 1999. (p.57-108)
CASTILHO, Ataliba T. Nova gramtica do portugus brasileiro. Rio de
Janeiro: Contexto, 2010.
KURY, Adriano da Gama. Novas lies de anlise sinttica. 2. ed. So
Paulo: tica, Srie Fundamentos, 1986.
MIOTO, C. Et al.. Novo Manual de sintaxe. Florianpolis: Insular, 3 ed.,
2007.
PERINI, Mrio A. Gramtica Descritiva do Portugus. So Paulo: tica
Ed., 2005
EMENTA
VI.1 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CMARA JNIOR, Joaquim Mattoso. Estrutura da lngua portuguesa.
14. ed. Petrpolis: Vozes, 1984.
CARONE, Flvia de Barros. Morfossintaxe. So Paulo: tica, 1986.
CARONE, Flvia de Barros. Subordinao e coordenao:
confrontos e contrastes. 2. ed. So Paulo: tica, Srie Princpios, 1991.
MACAMBIRA, Jos Rebouas. A estrutura morfo-sinttica do
portugus. 5. ed. So Paulo: Pioneira, 1987
Contedo:
Conceito de lngua e gramtica em algumas tradies
Conceito de gramtica e sintaxe pelo vis funcionalista;
O sintagma, definies e tipos.
AULA I
TEMA: DEFINIO DE SINTAXE E SEU OBJETO
DE ESTUDO
Nesta aula vamos tentar fechar uma definio de sintaxe, delimitar seu
objeto e tratar do sintagma, examinando conceitos, tipos, usos e
caractersticas dos sintagmas.
Trata-se de um momento muito importante, em que estaremos
trabalhando com um dos nveis fundamentais para a descrio e
interpretao da lngua portuguesa, o sinttico.
Mos obra!
DISCURS
O
SEMNTICA
DSC
GRAMTICA
LXICO
Concepo de Gramtica
Gramtica descritiva
Gramtica funcionalista-cognitivista
Gramtica histrica
Gramtica prescritiva
Definio de Sintaxe
Gramtica descritiva
Gramtica funcionalista-cognitivista
Tipo de gramtica
Definio de Sintaxe
Gramtica histrica
Gramtica Prescritiva
EXEMPLOS DE SINTAGMAS
Sintagma verbal : tem como ncleo um verbo
[O colar de Carolina / colore o colo de cal ] SV
[[O colar de Carolina] [colore o colo de cal]
SN
SV
ou, em caixas
O colar de Carolina colore o colo de cal.
O colar de Carolina
Colar
De Carolina
colore
colo
de cal
OU EM RVORES
A SINTAXE - DELIMITAO DE
UM CAMPO DE ESTUDO
MATAR
1)
O fazendeiro matou o patinho
Matou o patinho
O fazendeiro matou
O patinho o fazendeiro matou
O patinho matou o fazendeiro
Matou o fazendeiro
O patinho matou
O fazendeiro o patinho matou
O touro matou o fazendeiro
Matou o fazendeiro
O touro matou
O fazendeiro o touro matou
MORRER
2) Morrer
O patinho morreu
Morreu o patinho
O fazendeiro o patinho morreu
O fazendeiro morreu
Morreu o fazendeiro
O patinho o fazendeiro morreu
O fazendeiro morreu
Morreu o fazendeiro
O touro o fazendeiro morreu
DERRUBAR
O menino derrubou o prato
Derrubou o prato
O menino derrubou
O prato o menino derrubou
O prato foi derrubado pelo menino
O prato foi derrubado
O prato derrubou o menino
CAIR
O prato caiu
Caiu o prato
QUEBRAR
ARRASAR
7) esquentar
O sol vai esquentar
demais esse cobertor
Esse
cobertor
vai
esquentar demais
Esse
cobertor
vai
esquentar
demais
o
beb
Esse
cobertor
vai
esquentar demais
8) derreter
O calor derreteu o gelo
O calor derreteu
Derreteu o gelo
O gelo derreteu
https://
www.youtube.com/watch?v=9_HaHtcKG9c&index=3&list=PLGp2jSK7C
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A GRAMTICA TRADICIONAL
Morfologia : classes de palavras
Sintaxe: funo das classes de palavras na cadeia sintagmtica
Seu quadro inicia-se pelo estudo da frase/orao e se encerra nos
perodos compostos
A anlise sinttica inicia-se pelo sujeito
Termos da orao:
Essenciais
Integrantes
Acessrios
2)Regncias
Nominal e Verbal
3)Sujeito
4)Predicado
5)Complementos
6)Adjuntos
GRAMTICA TRADICIONAL
1 Sintaxe do ponto de vista tradicional
Exposio de normas segundo as quais se constroem as
sentenas marcando devidamente as relaes entre palavras
pela posio destas (sintaxe de colocao), por certas
partculas (sintaxe de regncia), ou pelo seu ajuste formal
(sintaxe de concordncia).
1.1 Objetivo Compreender a estrutura da sentena em termos
de partes do discurso, fornecendo uma teoria desta to
completa quanto possvel.
EXERCCIO
Leia esse texto:
Entristeceu. Considerar-se plantado em terra alheia! Engano. A
sina dele era correr o mundo, andar para cima e para baixo,
toa, como um judeu. Em vagabundo errante. Um vagabundo
empurrado pela seca. Estava ali de passagem. Era hspede.
(Graciliano Ramos)
1. A proposito deste excerto:
A. retire duas frases.
B. retire uma orao formada por apenas um verbo.
C. Identifique um perodo composto.
CONSTITUINTES ORACIONAIS
TERMOS ESSENCIAIS:
A nomenclatura gramatical brasileira (NGB) determina que existem dois termos
essenciais na orao: o sujeito e o predicado.
Mas...
DEFININDO O SUJEITO
O SER SOBRE QUEM SE DIZ ALGUMA COISA, O ELEMENTO QUE
CONCORDA COM O VERBO.
As chuvas e as enchentes trouxeram inmeros prejuzos.
Um tornado violento destruiu uma cidade no interior de Santa Catarina
Soou na escurido uma pancada seca.
Choveu muito forte ontem. (Orao sem sujeito - inexistente)
Jogaram uma cadeira pela janela do quinto andar (sujeito indeterminado)
Faltei aula ontem. Estava cansada. (sujeito desinencial)
OBSERVAES
DEFININDO O PREDICADO
TERMOS ESSENCIAIS
Sujeito
Predicado