Professional Documents
Culture Documents
20
EXPOSITORES
Lcda. Acevedo Noris
Lcda. Tomal Lucelis
POR EL MEDIO DE
TRANSMISIN
POR LA EMOCIN O
SENSACIN QUE
INVITAN A VIVIR
POR LOS
REQUERIMIENTOS O
CONDICIONES PARA
DARLAS O
RECIBIRLAS
POR LA SINCERIDAD
QUE COMPORTAN
POR SU INFLUENCIA
EN EL BIENESTAR
PROCESO DE TRANSFORMACIN
1- Si el nio se encuentra en un ambiente adecuado, con abundantes caricias,
en un grupo familiar sano, aprender a estar bien y percibir que sus padres
tambin lo estn.
2- Pero si esto no ocurre, si el nio no percibe las caricias que necesita, las
buscar; anticipar conductas que sean en su ambiente susceptibles de premio:
ser obediente, respetuoso, ordenado. Sin embargo estas sern a condicin de
hacer lo que los otros esperan y, por tanto, aprender a estar bien cuando
realiza lo que quieren o esperan los dems.
3- Si esta conducta adaptativa tampoco lleva a la consecucin de caricias
necesarias, el nio anticipar conductas susceptibles de castigo: ser
desobediente, rebelde, opositor,... y con ellas conseguir caricias condicionales
negativas que, al menos, son caricias y sirven para nutrir su hambre bsica.
4- Puede todava ocurrir que tambin estos comportamientos le lleven al
fracaso en su deseo de satisfacer su primaria necesidad de caricias; es posible
que entonces enferme somatizando as su desasosiego interior, o puede que se
lesione, o que tenga frecuentes accidentes,... tal vez de este modo consiga, al
menos, caricias de lstima o de rechazo. Aprender as a estar mal porque es de
esa manera como consigue ser visto o tenido en cuenta.
Te Retamos
a que
abraces a la
persona a
tu lado