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UNIVERSIDAD ALAS

PERUANAS

Escuela profesional de
obstetricia

INTEGRANTES:
. Altamirano Cahuana, Sonia
. De la Cruz Barrientos, Betzabe
. Pecho Reyes, Pamela

PROFESOR:
Hugo Balbin vila

INTRODUCCIN

Es un proceso que mediante la aplicacin del mtodo


cientfico, procura obtener informacin relevante y
fidedigna para entender, verificar, corregir o aplicar el
conocimiento.

Tiene como base el mtodo cientfico y este es el


mtodo de estudio sistemtico de la naturaleza que
incluye las tcnicas de de observacin, ideas sobre la
experimentacin planificada y los modos de
comunicar los resultados experimentales y tericos.
La finalidad de este radica en formular nuevas teoras
o modificar las existentes.

QUE ES INVESTIGACIN
CIENTFICA?

Es la actividad de bsqueda que se caracteriza por ser


reflexiva, sistemtica y metdica; tiene por finalidad
obtener conocimientos y solucionar problemas
cientficos, filosficos o emprico tcnicos, y se
desarrolla mediante un proceso.

IMPORTANCIA

La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos


permite establecer contacto con la realidad a fin q las
conozcamos mejor.

Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la


solucin de problemas, adems, contribuye al progreso de la
lectura critica.

ELEMENTOS

Son cuatro los


investigacin:

elementos

presentes

en

1.- SUJETO: el que desarrolla la actividad.


2.- INVESTIGADOR: el que indaga el tema.
3.- MEDIO: lo que se requiere para llevar a
cabo la actividad.
4.- FIN: los propsitos de la actividad de
bsqueda

toda

CARACTERISTICAS

Planificada: previa organizacin.


Original: apuntar a un conocimiento que no se posee o que
este en duda.
Objetiva: eliminar las preferencias.
Contar con los instrumentos de recoleccin de datos.
Disponer de tiempo necesario para obtener una informacin
objetiva.
Apuntar a medidas numricas en el informe, tratando de
transformar los resultados en datos cuantitativos.
Tener resultados comprobables y verificables.

TIPOS DE INVESTIGACION

INVESTIGACION EXPLORATIVA:
Propone a darnos una visin general, respecto de un
determinado objeto de estudio nos sirve para obtener
informacin sobre la posibilidad de llevar a cabo una
investigacin mas completa sobre un contexto particular de la
realidad.
Tiene como objetivo examinar un tema o problema de
investigacin poco estudiado o que no a sido abordado antes

INVESTIGACION DESCRIPTIVA:

- Describir alguna caractersticas

fundamentales de un
fenmeno hecho o situaron determinadas. Miden en forma
independiente.

- Este tipo de investigacin estudia, analiza, describe y


especifica situaciones y propiedades de personas , grupos,
comunidades o cualquier otro fenmeno que sea sometido
a anlisis.

INVETIGACION EXPLICATIVA :
- Determina los orgenes o las causas de un
determinado conjunto de fenmenos.
- Su inters es explorar por que ocurre un fenmeno
y en que condiciones se da este.

INVESTIGACIN CORRELACIONAL:

- Mide la relacin que pueda darse o no


entre 2 o ms variables.
- Este mtodo tiene como propsito medir
el grado de relacin que existe entre 2 o
ms conceptos.
- Su utilidad principal es saber como se
puede se puede comportar una variable
conociendo el comportamiento de otras.

INVESTIGACON EXPERIMENTAL:
- Es una situacin provocada por el investigador el
cual introduce variables de estudio para controlar
el aumento o disminucin de dichas variables y
sus posibles efectos.
- En la experimentacin el investigador participa
activamente, introduce cambios que modifican el
comportamiento del fenmeno.
- Estas modificaciones se valoran cualitativa y
cuantitativamente para analizar las repercusiones
de esos cambios en el fenmeno observado y as
ampliar su conocimiento.

1.Por el propsito o finalidad perseguida:


a. Investigacin bsica :Llamada tambin investigacin

pura
terica
o dogmtica . Se caracteriza por que parte de un marco terico y
permanece en el ; la finalidad radica en formular nuevas teoras o
modificar las existentes, en incrementar los conocimientos cientficos
o filosficos pero sin contrastarlo con ningn aspecto practico.

b. Investigacin aplicada: recibe el nombre de practica o emprica. Se


caracteriza porque busca la utilizacin de los conocimientos que se
adquiranla investigacin aplicada se encuentra vinculada con
la investigacin bsica pues depende de los resultados y avances
de esta ultima

2. Por la clase de medios utilizados para obtener los


datos :
a. Investigacin documentada: Se realiza apoyndose en
fuentes de carcter documentada. Como
subtipos de
esta investigacin encontramos :
. la investigacin bibliografica: que se basa en la
consulta de libros
. Investigacin hemerografica: en artculos o ensayos
de revistas y peridico.
. Investigacin archivistita: archivos como cartas ,
expedientes, oficios, etc.
. Investigacin de campo: se apoya en informaciones
que provienen de entrevistas,
cuestionarios y
encuestas.

Etapas de la investigacin cientfica


1.Etapa de planificacin: Esta etapa es la base para las siguientes
tareas cientficas .aqu se realiza una primera caracterizacin del
problema es decir s va responder a las preguntas:
que investigar?

Identificar el rea y el tema a investigar.


Formular el problema de investigacin
Justificacin y viabilidad de la investigacin
Formulacin de los adjetivos de la investigacin
Definir el tipo de investigacin

Cual es el sentido terico de la investigacin?

Revisin de los antecedentes


Construccin de las base tericas
Formulacin de la hiptesis, variables e indicadores
Como lo vamos hacer?
Forma y tipo de investigacin
Determinar la poblacin y muestra
Elaboracin de las tcnicas e instrumentos para el recojo,
procesamiento y anlisis de datos

2. Etapa de ejecucin:

Aplicacin de las tcnicas e instrumentos para la


recopilacin de datos
Procesamiento de los datos, codificacin, tabulacin,
elaboracin de cuadros y grafico.
Interpretacin ,anlisis y sntesis d la informacin tanto
cuantitativa como cualitativa

3. Etapa de difusin:

Elaboracin del esquema del informe final


Redaccin
Publicacin y exposicin del informe final
Difusin y divulgacin a la comunidad cientfica

QUE ES EL METODO
CIENTIFICO?
- El mtodo cientfico es el camino hacia algo consiste en
el modo de alcanzar el objetivo, una actividad ordenada
de cierta manera que sigue ciertos pasos . Desde este punto
de vista, el mtodo es el camino o sistema que se sigue
intencionalmente para el logro de algn objetivo
propuesto.
- Debemos considerar el mtodo como un proceso lgico,
surgido del raciocino y de la induccin el mtodo
cientfico de conocimiento proporciona al investigador las
orientaciones y direccin pertinente, le ayuda a escoger el
camino mas adecuado para alcanzar los resultados
previstos y condiciona las etapas y pasos a dar para
obtener los nuevos conocimientos.

PASOS DEL METODO CIENTIFICO:


-

En el mtodo cientfico se conjugan la induccin y


la deduccin, es decir se da el pensamiento
reflexivo,en cuyo proceso de pensar encontramos 5
pasos para resolver un problema.
. Percepcin de una dificultad
. Descripcin del problema
. Experimentacin

1. PERCEPCION DE UNA DEFICULTAD:


Esta percepcin la realiza en primer lugar mediante la
observacin , al observar en la realidad un problema.
Luego mediante la exploracin , explorar en la realidad
el problema con la finalidad de identificar y definir la
dificultad tal cual se presenta en la realidad y obtener
todos los antecedentes estudiados sobre el problema.

2. DESCRIPCION DEL PROBLEMA:


Describir la magnitud del problema, mediante la
cuantificacin y codificacin de datos. Para lo cual
se vale de la medicin y la clasificacin de los
datos.

3. EXPERIMENTACION:
se busca confirmar o refutar las interpretaciones
tentativas originadas en el paso anterior, para lo
cual se procede al :
a. diseo del experimento
b. realizacin del experimento
c. aplicacin del experimento

CARACTERISTICAS DEL METODO


CIENTIFICO

Es objetivo. La objetividad no solo es lograr el objetivo tal


como es, sino evitar la distorsin del sujeto que lo conoce. Un
hecho es un dato real y objetivo.
Las reglas del mtodo son falibles, no nos garantizan la certeza
absoluta. Por lo mismo son perfectibles.no son arbitrarias se
basan en el aporte de la lgica y en la experiencia.
Se vale de la verificacin emprica para formular respuestas a
los problemas planteados y para apoyar sus propias
afirmaciones

Es analtico y sinttico . Para el estudio de un hecho o


fenmeno, requiere de la observacin de cada una de las
partes en forma aislada
Es ftico. en cuanto se cie a los hechos, es decir tiene una
emprica
Es terico, critico y circula. Por que parte de las ideas y
regresa a las ideas para enriquecerlas, cambiarlas o
transformarlas.
Es emprico. Por que involucra el comportamiento de un
fenmeno a la experiencia, es decir la sujecin del objeto de
experimentacin a estmulos controlados

CONCLUSIONES

Para concluir con el presente trabajo se puede


hacer referencia a la importancia que tiene la
investigacin como proceso de aprendizaje es
preciso recordar que las investigacin cientfica es
un mtodo riguroso en el cual se obtiene una serie
de objetivos. El objetivo de la investigacin es el
enunciado claro y preciso de las metas que se
persiguen el objetivo de la persona que investiga
es llegar a tomar decisiones y a una teora que le
permitir generalizar y resolver en la misma forma
problemas semejantes en el futuro.

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