DEPORTE

JULIAN ANDRES CAICEDO CAICEDO

IMPORTANCIA DEL DEPORTE EN LA

SALUD

Los
beneficios
de
tener
una Actividad
Fsica peridica son altamente superiores respecto
a una vida ms bien relajada, en la que no
ejercitamos nuestro cuerpo y en cambio pasamos
mucho tiempo en inactividad por lo que una de las
prcticas recurrentes y recomendables es
justamente la eleccin de un Deporte para practicar,
y teniendo la constancia de disfrutarlo varias veces
al
mes.

Los beneficios que trae el Deporte en la Salud estn

relacionados justamente a la ejercitacin, pudiendo
no solo contar con Entrenamientos relativos a la
prctica del mismo, sino tambin a simplemente la
practica del Deporte de recreacin simplemente por
diversin y disfrutndolo con amigos, en familia o
bien practicndolo en algn Club o Federacin en
particular.

En contraposicin a una vida ligada al deporte y la

actividad fsica peridica tenemos al Sedentarismo
Fsico, siendo considerado como la carencia de
actividad fsica de variada intensidad, siendo esta
costumbre la responsable de una Vulnerabilidad en
la Salud, impidiendo al cuerpo a ofrecer una
respuesta favorable ante una variada cantidad de
trastornos, sobre todo en lo que respecta
a Enfermedades
Cardiovasculares.

La prctica del deporte ayuda a disminuir una gran

cantidad de enfermedades tales como Infartos de
Miocardio, adems de lograr una reduccin
del Peso Corporal, siendo justamente una de las
formas de prevenir la Obesidad, adems de
beneficiar al cuerpo con una mayor Movilidad
Articular, sumado a incrementar las Capacidades
de Reaccin de nuestro cuerpo y poder mejorar
las Habilidades
Corporales.

Adems, el Deporte ayuda a la Salud en lo que

respecta a nuestro da a da, contribuyendo a
eliminar la Sensacin de Cansancio que podemos
sufrir si no lo practicamos frecuentemente,
adems de eliminar la Sensacin de Malestar que
puede aquejar a quienes tienen una vida
sedentaria,
sumado
adems
a
eliminar
la Baja Autoestima que
suele
aparecer
en
aquellas
personas
que
se
encuentran
disconformes con su propia Imagen Corporal.

Adems, se suele relacionar a la prctica y los Valores

del Deporte como una forma de poder inculcar el
cumplimiento de las reglas, el Juego Limpio, la nobleza
que tiene realizar una Competencia Deportiva y dems
valores educativos que ayudan a no solo mejorar
la calidad de vida, sino inclusive a mejorar el futuro de
quienes practican un deporte, garantizando una buena
salud y una conciencia sobre los cuidados personales.

HISTORIA DEL DEPORTE EN EL

MUNDO

La Edad Contempornea es el nombre con el que se

designa el periodo histrico comprendido entre la
Revolucin francesa y la actualidad, abarca desde 1789
al presente. La humanidad est experimentando durante
esta etapa una avalancha de cambios a nivel social,
tecnolgico y econmico que se manifiestan en una
mejora de la calidad de vida del ciudadano medio en el
conjunto de los pases centrales. Estos factores han
sido determinantes para favorecer la expansin del
deporte a nivel global desde un punto de vista
sociolgico, crendose una cultura del ocio que ha
favorecido la evolucin de la educacin fsica.

El deporte contemporneo aparece en Gran Bretaa

pero recibi un gran impulso en los EE.UU. que
empezaba a erigirse como la potencia econmica
mundial. El deporte se concibi en el mundo anglosajn
desde los inicios de la Edad Contempornea como un
vehculo de diversin que se caracterizaba por su gran
componente ldico. En Alemania sin embargo se inclin
hacia una prctica deportiva centrada en la gimnasia
racionalizada que estuvo organizada desde los poderes
polticos con una fuerte presencia estatal.

GRAN BRETAA, LA CUNA DEL DEPORTE CONTEMPORNEO

Inglaterra fue el centro y la referencia principal de la
contemporaneidad por tres aspectos fundamentales:
Gran Bretaa es el origen de casi todos los deportes actuales. Los
britnicos definieron el atletismo como se conoce actualmente (salto
de longitud, vallas, obstculos...), tambin definieron la mayora de los
juegos de equipo ms destacados como el rugby, ftbol, polo y
crearon el boxeo.
Fueron los creadores de las normas y reglamentos de todos estos
deportes, y acertaron de tal manera que esas reglas siguen vigentes
en su mayora.
Fueron
los
que
introdujeron
ingredientes
absolutamente
indispensables como las apuestas, el concepto de rcord, el
entrenamiento y el trabajo en equipo, y el concepto de imparcialidad.

La evolucin deportiva en Inglaterra obedeci a un contexto ligado

a la convulsa historia de este pas, en primer lugar, fue el pas
precursor de la Revolucin Industrial, entre la segunda mitad del
siglo XVIII y principios del XIX, en el que Inglaterra en primer lugar,
y el resto de Europa continental despus, sufren el mayor conjunto
de transformaciones socioeconmicas, tecnolgicas y culturales de
la Historia de la humanidad. Adems Inglaterra encarn el proceso
de la revolucin liberal burguesa, con todos los cambios polticoeconmicos que conllev. El pueblo britnico convierte al deporte
como una industria ms que busca ser eficaz a travs de los xitos
que se van consiguiendo. Por otro lado, el deseo del liberalismo
poltico de racionalizar las leyes y el funcionamiento del gobierno,
se extrapol al mundo deportivo a la hora de establecer un
reglamento en todas las modalidades deportivas.

La Revolucin Industrial llev a tiempos de ocio tanto a las

clases sociales medias como a las altas, tiempo que
algunos emplearon para empezar a realizar actividad fsica,
participar en campeonatos locales y para la gran mayora
del pueblo encontraron una alternativa de ocio simplemente
como espectadores en los acontecimientos deportivos.
El desarrollo de las comunicaciones y de la informacin,
acab con el localismo deportivo y lo hizo extensible a toda
la geografa inglesa. A travs de la especializacin,
justificada por la bsqueda del xito y gracias a su
florecimiento econmico, este pas se convirti en el primer
fabricante de prendas deportivas, botas, balones, etc.

La cultura deportiva se focaliz en los colegios y las universidades

en los siglos XVIII, y en los inicios del XIX en estas instituciones
dentro del mbito educativo ingls, se aplicaron reformas que
potenciaron los juegos deportivos. Los programas educativos van a
conceder al esfuerzo fsico un papel importante por entender que
fomenta la responsabilidad del alumno y le inicia en la vida social
adulta, adems de vincularle desde edades tempranas con los
valores positivos que el deporte promueve. Se toma la decisin de
conceder a estos colegios la direccin de las asociaciones
deportivas, y los excelentes resultados obtenidos hicieron que esta
experiencia educativa de extender el deporte se popularizara por
toda Inglaterra, estableciendo un horario escolar de al menos 3
medias jornadas semanales dedicadas a la educacin fsica, y lo
ms importante es que de los colegios pas a las universidades
inglesas.

Las asociaciones las gestionaban los propios alumnos

que nombraban a su capitn al que obedecan en el
campo de juego. Se entenda que el trabajo de esta
asociacin era un excelente aprendizaje para la vida
social, por otro lado, estas asociaciones decidieron
llevar a cabo enfrentamientos deportivos entre s. Esto
populariz el deporte y sobre todo unific las
reglamentaciones para hacer viable los campeonatos,
as las competiciones de remo, Cross, ftbol se fueron
integrando en las escuelas preparatorias, y a mediados
del siglo XIX en las universidades.

En la actualidad una de las competiciones que siguen

celebrndose es la regata Oxford Cambridge. Esas
asociaciones deportivas significaron el origen de los
clubes deportivos; otro factor importante fue la aficin
inglesa al deporte que se traslad al mundo empresarial,
que decidi no slo invertir, sino tambin promocionar el
deporte y las apuestas, como por ejemplo la hpica,
boxeo y el mismo ftbol. Por tanto esa relacin educativa
y econmica permite decir que el deporte en Gran
Bretaa naci en el mbito educativo y empresarial,
permitiendo el desarrollo de un gran nmero de deportes
como los siguientes:

HPICA: El gusto por el caballo proviene del caballero ingls. El amo

del caballo busca la velocidad y en el siglo XVI hay carreras,
mientras que en el siglo XVII se diversifican las modalidades de
carreras y aparecen los jockeys. Las carreras empiezan a hacerse
en grandes pistas, con curvas muy abiertas que podan acoger a
muchos espectadores, ya que el beneficio principal estaba en las
apuestas.
En el siglo XVIII hay carreras permanentes, competiciones regulares
y corredores profesionales de apuestas. Tambin surgen los
entrenadores, se perfeccionan los jockeys, se mejora la raza de los
caballos y aparecen tratados de hpica. Las apuestas deportivas
britnicas son muy tpicas y estn poco vinculadas al azar, los
britnicos consideraban las apuestas como una forma de lucro
capitalista y se estudiaba todo lo relacionado con ellas.

ATLETISMO: Resucitan el atletismo grecorromano pero lo adaptan a la

poca contempornea dotndoles de reglamentos especficos y
exportndolos al mundo. Las primeras competiciones de estas
modalidades deportivas se celebraban en encuentros interuniversitario,
Oxford y Cambridge inauguraron dichas competiciones 1864, sin
embargo, las carreras pedestres son bastantes ms antiguas.

BOXEO: Tambin tiene antecedentes en el mundo clsico, y en la

Edad Media, aunque fue a partir del siglo XVIII cuando mediante la
aparicin de una reglamentacin, unos guantes adecuados, y unos
asaltos reglados cuando comenz a tener mayor auge. En un principio
los combates eran a puos descubiertos, pero despus se crearon los
guantes y se regul la forma de combatir. Hubo distintos reglamentos
pero el ms importante fue el de 1865 y lo cre el marqus de
Queensberry. Dicho reglamento fue prcticamente el reglamento
definitivo del boxeo ya que lo imitaron aos despus el resto de pases.

FTBOL: Ha sido la aportacin ms afortunada del deporte ingles. Parti en

el siglo XIX y se ha extendido a todo el mundo con una repercusin
impresionante, siendo todo un fenmeno sociolgico. Su origen est en los
juegos de pelota de la Edad Media y la Edad Moderna, con una diferencia,
entonces no haba reglamentacin, ni orden de equipos ni terrenos con
divisiones, etc. En el siglo XIX todo eso se organiz, inicindose la prctica
del ftbol en los colegios en los que se jugaba al rugby, y all por 1823 se
pas de tener el baln en las manos a utilizar tambin los pies. Sin embargo,
el balompi se fue desarrollando como una prctica diferente, se fueron
creando reglamentos, se fue separando del rugby, hasta que tuvo federacin
en 1863, fecha en la que se form la asociacin de ftbol en Inglaterra, y en
1871 la primera de rugby. Entre ambas actividades hubo un componente
social diferenciador, el rugby se practicaba en los centros educativos y fue
acogido por las clases medias y altas, mientras que el ftbol entusiasm a la
clase obrera. A su vez, se va a ver favorecido por el desarrollo de los medios
de transporte que van a permitir la constitucin del ligas y campeonatos.

Gran Bretaa ha ofrecido al mundo la mayora de los

deportes actuales importantes: atletismo, ftbol, boxeo,
tenis, remo, hockey, carreras pedestres...
Adems lo ha dado estructurado, reglamentados y
normalizados y el resto del mundo ajeno ha introducido
modificaciones.

EL DEPORTE CONTEMPORNEO EN ALEMANIA

En este pas, el deporte se desarrolla bajo un enfoque muy distinto al
de Inglaterra. Alemania se inclin hacia una prctica deportiva centrada
en la gimnasia racionalizada que estuvo organizada desde el poder
poltico. Esto se produjo por tres cuestiones:
Alemania vivi intensamente la Ilustracin en el siglo XVII con una
educacin integral en la que el ejercicio fsico se consideraba esencial
para el alumno a la hora de conseguir una formacin equilibrada y
armnica. Sin embargo, esos ejercicios no tuvieron el carcter festivo y
de espectculo del deporte ingls.
Componente poltico. Alemania estaba dividida al iniciarse el siglo XIX
en 39 estados, y en esos estados se intent canalizar el deporte dentro
de una concepcin nacionalista que se potenci con la unificacin
alemana en 1871.

Importancia que la actividad fsica y el deporte va a tener para la

juventud alemana en la que se trata de inculcar unos cnones
basados en un fuerte componente fsico que les fortaleciera para
defender la unificacin de la nacin. Entendan que la educacin
fsica era importante para la juventud y adems deba estar en
funcin de un inters poltico.
En el siglo XX en Alemania se potenci la idea de que el ejercicio
gimnstico favoreca la rectitud moral y fsica de su juventud, y esto
fue utilizado por Hitler en sus deseos imperialistas. De hecho, en
1936, una ley del estado alemn decret el control de la educacin
fsica en el joven alemn con el fin de hacer buenos alemanes
nazis. Todos los festivales hitlerianos estaban al servicio del ideario
poltico del dictador, un modelo que tambin sirvi en muchos
pases de la rbita comunista en pleno siglo XX.

EL DEPORTE CONTEMPORNEO EN FRANCIA

La influencia inglesa en el pas galo en materia deportiva fue notable y
comenz a aplicarse especialmente en los centros de enseanza. El
rugby y el ftbol pronto se extendieron por Francia y comenzaron a
crearse los primeros clubes, junto a esta dinmica cabe destacar la labor
de un insigne francs, Pierre de Coubertain, quien fue un impulsor del
deporte contemporneo en el pas galo. Coubertain trajo los reglamentos
deportivos ingleses y traslad la filosofa deportiva inglesa a los
programas educativos escolares con el fin de demostrar su eficacia. A
diferencia de Alemania, Francia destac por las pocas ayudas estatales
que recibi, pese a ello a lo largo del siglo XX el deporte haba calado
hondo en la juventud francesa y se fue extendiendo hasta la I Guerra
Mundial. Las federaciones francesas se profesionalizaron y fomentaron la
especializacin deportiva en los jvenes impulsando de esta forma el
deporte de alto nivel en Francia.

EL DEPORTE CONTEMPORNEO EN NORTEAMRICA

Los orgenes del deporte norteamericano se deben a dos cuestiones, en
primer lugar que EE.UU. hered un inmenso legado colonial lo cual influy
enormemente en la evolucin del deporte norteamericano, y por otra parte el
carcter
del
pueblo
estadounidense
generar deportes
propios
diferencindose de los del viejo continente.
Entre los elementos que han formado su deporte podemos citar el gran
crecimiento demogrfico y econmico que gener una sociedad de masas, as
como la existencia de empresarios que invertan grandes cantidades de dinero
en el deporte, financiando grandes proyectos deportivos. Adems sus rpidos
y tempranos avances tecnolgicos de medios de comunicacin y de
instrumentos deportivos, ayudaron a la expansin de la filosofa relacionada
con la actividad fsica por todo el pas norteamericano. Tambin es de mencin
la gran influencia que ejercieron las universidades, que hicieron hincapi en el
estudio y la promocin de la educacin fsica.

El sistema educativo estadounidense impuls el desarrollo del deporte al igual

que en Inglaterra, pero con algunas diferencias: La juventud de las clases
medias y altas practicaban deporte en la universidad y paulatinamente entre
las universidades de EEUU el deporte iba ganando en importancia, ya que las
victorias daban mucho prestigio a las mismas. Esto dio paso a las becas de
los deportistas, animadoras, buenas instalaciones, seales de identidad con
insignias, himnos, colores, mascotas. Los alumnos participan en las
actividades mientras estudian, cuando terminan la carrera, los ms dotados
ejercen el deporte como profesin. Los dems siguen vinculados como
aficionados y como benefactores.
Estos factores determinaron un deporte con caracteres especficos:
El componente democrtico, es decir, que en el deporte americano
participaban tanto los espectadores viendo el espectculo, como el mismo
deportista, aunque ello no evit cierto clasismo en las preferencias deportivas.
As, los sectores populares se inclinaron por el boxeo, mientras que las clases
altas por el tenis y la hpica.

En relacin con el carcter elitista del deporte norteamericano, cabe

destacar la influencia del mundo universitario, donde los hijos de las
clases ms altas practicaban en las universidades privadas deportes de
lite, como el golf, el polo, etc. El deporte se extendi como una obligacin
cvica y un beneficio moral para el deportista, gracias a la constancia en el
entrenamiento y el fomento de los juegos de equipo, entenda que as se
fomentaba la higiene, la autodisciplina y el respeto al contrario.
La atraccin de las clase trabajadoras hacia el deporte espectculo creci
exponencialmente, sobre todo en relacin al bisbol y al boxeo, los
deportes ms populares entre estas clases sociales. El deporte en EEUU
termin siendo un elemento de identificacin nacional, era un sentimiento
propiamente americano y no de los inmigrantes. Su predisposicin sin
duda hacia los rcords y estadsticas deportivas acrecent an mas su
patriotismo, ensalzando la figura de los mejores deportistas
norteamericanos.

CONCLUSIN
A lo largo del siglo XX el deporte y por ende la educacin fsica
experiment una enorme evolucin gracias a los avances socioeconmicos producidos en los pases centrales. El deporte de
alta competicin adquiri un papel protagonista gracias al nuevo
modelo capitalista del mercado, apareciendo el culto de los
nuevos mitos deportivos, idolatra que se vio impulsada por el
gran desarrollo de los medios de comunicacin de masas. Tanto
la prensa, como la radio desde los aos 20 y 30 del pasado
siglo, tenan un importante seguimiento de lectores y oyentes
deportivos, generndose en torno a los espectculos deportivos
un inters meditico sin precedentes en la historia del deporte.

Al finalizar la II Guerra Mundial en 1945 comenz la hegemona

norteamericana erigindose como la mayor potencia poltica y
econmica, la filosofa deportiva de EEUU se export rpidamente
a nivel global contribuyendo as a la universalizacin del deporte. A
lo largo de la historia deportiva contempornea han surgido algunos
problemas que son un fiel reflejo de una sociedad carente de
valores. En todo el mundo se suceden con demasiada asiduidad
comportamientos violentos en las gradas y en el terreno de juego, a
pesar de las campaas de concienciacin promovidas por las
distintas federaciones deportivas. Por otra parte la mujer
paulatinamente va adquiriendo mayor peso dentro del mundo del
deporte, concienciando a la sociedad de la importancia del deporte
femenino tanto en el mbito competitivo como en la salud y la
recreacin.

En la actualidad el deporte se sustenta de una serie de intereses

econmicos, de publicidad, derechos de retrasmisin televisiva, etc.
Dichos intereses desvirtan el deporte mercantilizndolo en demasa y
dejando a un lado los valores positivos que emanan del deporte y la
educacin fsico-deportiva. Las nuevas generaciones se deben de
concienciar que el deporte va mucho ms all que el mero espectculo,
ya que la actividad fsica destinada a la salud o a la mera recreacin
aporta beneficios a nivel social y fsico que mejoran la calidad de vida
de los practicantes. En base al anlisis histrico realizado, los orgenes
del deporte contemporneo estn ntimamente ligados al desarrollo
econmico de los pases industrializados. Dichos orgenes se deben
tambin a la sociedad del ocio generada a partir del estado del
bienestar que floreci en aquellos aos, en los que el deporte se
convirti en un pasatiempo saludable comn a todos los estratos
sociales de la poca.

INFLUENCIAS DEL DEPORTE EN LO

ECONOMICO

El estudio del deporte desde la

perspectiva econmica ha adquirido
importancia en el mbito acadmico,
especialmente porque da a da se le
reconoce como un sector econmico con
las mismas caractersticas de los sectores
tradicionales.

Ello est justificado en la gran cantidad de actividades

desarrolladas alrededor de las prcticas y los eventos
deportivos, que se pueden relacionar directamente con
la oferta y la demanda agregadas en un pas. En este
sentido, actividades como el consumo, la inversin, el
nivel de ingresos, la produccin, el empleo, etctera,
son influenciadas en gran medida por el deporte, sea
aficionado o profesional, en todas sus manifestaciones.

De igual forma, alrededor del sector deporte se generan

relaciones de complementariedad que lo hacen
interdependiente con otros sectores de la economa,
entre ellos la industria, mediante la cual se obtiene la
produccin de artculos y equipamiento deportivos; la
construccin, por el nivel de inversin instalaciones e
infraestructura deportivas, y el comercio, que representa
la forma por medio de la cual se comercializan y
distribuyen los bienes y servicios deportivos de una
regin.

Estos aspectos han permitido generar explicaciones e

interpretaciones que dan lugar a que la disciplina
econmica se extienda al campo del deporte. Esta
relacin se hace notoria cuando se analizan dos
aspectos clave en el deporte, como son la formacin y
la consolidacin de mercados organizados, y su
potencial como generador de empleo. En cuanto a los
mercados se pueden identificar los siguientes:

el de oferta (y demanda) deportiva lucrativa, el de oferta

para la prctica de un deporte informal, la oferta de
ropa, equipos y aparatos deportivos, la prensa
especializada y la organizacin y explotacin comercial
de las competiciones. En cuanto a su potencial como
generador de empleo, se podra dar en las reas de:
produccin de conocimientos, la gestin y la prctica
deportivas, la instruccin o el entrenamiento, y la
produccin y la transmisin de eventos deportivos.

LA ECONOMA Y EL DEPORTE: APROXIMACIONES TERICAS

Si partimos del supuesto de que la economa est

presente en cualquier tipo de actividad que vincula a los
miembros de una sociedad alrededor de la satisfaccin
de sus necesidades bsicas (por ejemplo, en la salud y
la educacin), no es difcil imaginar que de una conducta
especfica del comportamiento de los seres humanos,
como lo es la prctica deportiva, se desprenda un
conjunto de decisiones econmicas con respecto a la
utilizacin del tiempo libre, representado en actividades
deportivas y en la utilidad que se obtenga de ellas .

As mismo, se entiende que las diferentes modalidades

de la prctica (o consumo) de las actividades deportivas
tienen caractersticas propias que las distinguen como
un bien pblico; de un lado, porque en algunos casos se
dificulta la apropiacin de los beneficios que se derivan
del consumo de los bienes y servicios asociados con la
prctica deportiva, o en otros, porque su consumo no va
en detrimento de que muchos individuos en la sociedad
puedan consumir cantidades ilimitadas de bienes y
servicios deportivos.

De otro lado, entendiendo que el deporte es una

actividad importante y fundamental no slo para
mejorar la calidad de vida, sino tambin como
parte de la formacin integral de los individuos,
cada da se refuerza la idea de que los
gobiernos asuman la prctica deportiva como
un componente ms en la distribucin del gasto
pblico social.

De otro lado, as como en el mbito estrictamente econmico

es comn encontrar investigaciones encaminadas al anlisis
de fenmenos que respondan a movimientos en los diferentes
sectores que conforman la economa de un pas, como el
sector agropecuario, el industrial, la construccin, etctera, y
que cada da es ms fcil encontrar estudios que vayan ms
all de esto y se acerquen a otras realidades del quehacer de
una sociedad, as mismo surgen investigaciones que
extienden la economa al campo del deporte aprovechando las
herramientas que ofrece el anlisis econmico. Lo anterior
permite considerar el deportivo como un sector econmico
ms, por ser productor y consumidor de bienes y servicios, y
generador de empleo y riqueza.

En este contexto, en el estudio de la relacin

economa y deporte se utilizan las herramientas
de la microeconoma y la macroeconoma para
explicar las relaciones econmicas y sociales
que se dan al interior del sector deportivo, lo
cual a la vez sirve para apoyar las decisiones
de poltica econmica frente al deporte.

Con tales herramientas es posible analizar el

impacto econmico que ste posee en la
economa de un pas, tanto desde el punto de
vista de la oferta que afecta directamente la
produccin nacional de bienes y servicios, como
desde la demanda que afecta el nivel de
consumo de los individuos y la composicin de
su canasta de bienes.