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EL IM P ER IO D E
LO S IN C A S
Integrantes:
Pierre Ceferino
Santilln.
Tadeo Loayza
Romn.
Profesora :
Miss Gisella Aliaga
Ao
:
2do. Grado
Primaria
CAPITAL
Su capital fue el Cuzco, Centro u
EL
INCA
El inca, fue una
de las ms
grandes
civilizaciones que
florecieron en
Amrica del Sur .
ORIGEN
Leyenda de
Los Hermanos
Ayar
La leyenda narra
ORIGEN
Leyenda de
Manco Capac y
Mama Ocllo
Seala la leyenda que
IDIOMA
El idioma
oficial del
Imperio fue el
Runasimi o
Quechua
ORGANIZACIN
GEOPOLTICA
Estaba constituida
por los4 suyos,
que
juntos
conformaron
el
Tahuantinsuyo.
CHINCHAYSUYO.
COLLASUYO.
CONTISUYO.
ANTISUYO.
ORGANIZACIN
SOCIAL
INCA
Mxima
autoridad
ascendencia
divina por ser
NOBLEZA
Nobleza de
sangre
Nobleza de
PUEBLO
Integrada por los
hatunruna,
yanaconas
y
mitimaes
ORGANIZACIN
ECONMICA
LA MINCA
Trabajo
en
comn
que
realizaban los miembros de los
ayllus a favor de otra persona o
de la comunidad.
LA MITA
ORGANIZACIN
ECONMICA
EL AYNI
sistema de trabajo de reciprocidad familiar entre
los miembros del ayllu, destinado a trabajos
agrcolas y a las construcciones de casas.
ACTIVIDADES
ECONMICAS
AGRICULTU
RA
GANADERIA
Crianza de auqunidos
Usaban su lana
Su carne la deshidrataban
y hacan charqui
METALURGA
Explotaban vetas de plata, oro y
cobre.
fundan minerales
CERMICA
Su
expresin
fue
el
Arbalo, que es un cntaro
en forma globular y dos asas
laterales.
Su
decoracin
consta
de
dibujos
geomtricos
El
kero
un
vaso
ceremonial.
Emplearon el algodn y la lana de llamas,
TEXTILERA vicuas y alpacas.
Confeccionaban sus vestidos en los telares
Religin
Viracocha:
considerado su Dios
inmortal y creador de
todas las cosas y el
universo.
Pachacamac: dios de
la vida
Pachama:
era
la
Diosa de la tierra
Inti: Dios del sol
Mamaquilla:
Diosa
de la luna.
ED U C A C I
N
Era un privilegio de la
nobleza.
Se educaban en una
escuela especial.
El maestro o educador
era el Amauta.
Los nios del pueblo no
iban al colegio.
Se educaban en el Ayllu
(espontnea; se le
enseaba a los nios la
ocupacin u oficio de sus
No seas perezoso
Ama Llulla
No seas
mentiroso
Ama Sua
No seas ladrn
La Ley del Imperio se rega
bajo estas tres normas que
eran aplicadas a todos los
que vivan en el
Tahuantinsuyo .
ARQUITECTURA
Alcanz el ms alto desarrollo. Utilizaron:
La piedra labrada en las construcciones
andinas;
El adobe en la arquitectura costea.
Atahualpa
es
los
apresado por
espaoles.
Atahualpa
es
condenado
a
muerte.
Muere
ahorcado.
El 15 de noviembre
de
1532,
los
espaoles
ponen
fin alImperio Inca