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LA EDUCACIN EN LOS
VALORES
3.1. Educacin de las virtudes
humanas
Virtud
Del latn virtus, el concepto de virtud hace
referencia a una cualidad positiva que permite
producir ciertos efectos. Existen distintos usos
del trmino vinculados a la fuerza, el valor, el
poder de obrar, la eficacia de una cosa o la
integridad de nimo.
David Isaacs
Virtudes cardinales
Prudencia*
Justicia
Fortaleza*
Templanza
Obediencia
Sinceridad
Orden
Paciencia
Responsabilidad
Justicia
Generosidad
13 a 15 aos
Pudor
Sobriedad
Sencillez
Sociabilidad
Amistad
Respeto
Patriotismo
16 a 18 aos
Prudencia
Flexibilidad
Comprensin
Lealtad
Audacia
Humildad
Optimismo
Generosidad
Acta en favor de otras personas
desinteresadamente, y con alegra, teniendo
en cuenta la utilidad y la necesidad de la
aportacin para esas personas, aunque le
cueste un esfuerzo.
- Lo que alguien necesita o lo que sobra
- A cualquiera o a quien cae bien
- Buscando contraprestacin
Fortaleza
En situaciones ambientales perjudiciales a
una mejora personal, resiste las influencias
nocivas, soporta las molestias, y se entrega
con valenta en caso de poder influir
positivamente para vencer las dificultades
-
La gran virtud
- Muy de adolescentes
- Resistir y acometer
Optimismo
Confa, razonablemente, en sus propias
posibilidades, y en la ayuda que le
pueden prestar los dems
- Decisin personal que permite optimizar
la situacin
- Para confiar hay que conocer
- Distincin de lo positivo y de las mejoras
Perseverancia
Tomada una decisin, lleva a cabo las
actividades necesarias para alcanzar lo
decidido a pesar de las dificultades
- Diferente a la terquedad
- Va de acuerdo a la edad de la persona
Orden
Comportamiento de acuerdo con normas
lgicas, en la distribucin del tiempo y en
realizacin de actividades
- Intensidad con la que se le vive
- Rectitud de los motivos de vivirla
- Llega a ser un fin en lugar de un medio
- Distribucin de tiempo
- Organizacin de las cosas
Responsabilidad
Asume las consecuencias de sus actos
intencionados y no intencionados,
resultado de las decisiones que tome o
acepte
- Responder, dar respuesta
Respeto
Acta, o deja actuar, procurando no
perjudicar, de acuerdo con sus derechos,
con su condicin, y circunstancias
- Respeto a cada uno
- Comprensin y aceptacin
Sinceridad
Manifiesta, si es conveniente, a la persona
idnea, y en el momento adecuado, lo que
ha hecho, lo que ha visto
-Para que sea efectiva no debe ser al azar
-Debe ser gobernada por la prudencia
Pudor
Reconoce el valor de su intimidad y
respeta la de los dems. Mantiene su
intimidad al cubierto de los dems
-El humano necesita descubrir la
dignidad humana.
-Reconocer el valor de la intimidad
Sobriedad
Flexibilidad
Adapta su comportamiento con agilidad
a las circunstancias de cada persona o
situacin, sin abandonar la propia
personalidad
-En las relaciones
-En las sircunstancias
Lealtad
Acepta los vnculos implcitos en su
adhesin a amigos, jefes, familiares,
patria, de tal modo que refuerza y
protege
- El nio aprende ayudando a los dems,
diferenciando del bien y del mal.
Laboriosidad
Cumple diligentemente las actividades
necesarias para alcanzar su madurez
natural y profesional
-Amor como motivo principal
-En el trabajo y dems deberes
Paciencia
Una vez conocida una dificultad a
superar o un bien deseado que tarda en
llegar, soporta las molestias presentes
con serenidad
-Resistir
-Requiere una motivacin adecuada
Justicia
Se esfuerza continuamente para dar a
los dems lo que es debido, de acuerdo
con el cumplimiento de sus deberes y de
acuerdo con sus derechos como
personas, padres hijos, ciudadanos,
etc.
Obediencia
Acepta, asumiendo como decisiones
propias, las de quien ejerce la autoridad,
realiza con prontitud lo pedido
-Sociedad permisiva
-Motivos para ser obediente
Prudencia
Recoge informacin que enjuicia de
acuerdo con criterios rectos y
verdaderos, pondera las consecuencias
favorables y desfavorables para el y
para los dems antes de tomar una
decisin
- Observar, distinguir, buscar, analizar.
Audacia
Emprende y realiza acciones que
parecen poco prudentes, convencido de
sus posibilidades
- Pasin del apetito irascible que
acomete para lograr algn bien o
dominar un mal.
Humildad
Reconoce sus propias insuficiencias,
cualidades y las aprovecha para hacer el
bien sin llamar la atencin ni buscar
aplauso ajeno
Sencillez
Cuida de que su comportamiento
habitual en el hablar, en el vestir, en el
actuar, est en concordancia con sus
intenciones ntimas, de modo que le
puedan conocer como es
- Dejarse conocer
Sociabilidad
Aprovecha y crea los causes
adecuados para relacionarse con
distintas personas y grupos,
consiguiendo comunicar con ellas a
travs de la empata!
Amistad
Llega a tener con algunas personas
que ya conoce previamente por
intereses de tipo profesional o de tiempo
libre
-Es una suerte de virtud ya que son una
eleccin
-Genera el desarrollo de otras virtudes
Comprensin
Reconoce los distintos factores que
influyen en los sentimientos o
comportamientos de una persona
-Comprender a otro para ayudarlo
-Empata
Patriotismo
Reconoce lo que la patria le ha dado y
le da, le tributa el honor y servicio
debidos reforzando y defendiendo los
valores