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NM1
QU ES LITERATURA?
Proviene del latn littera.
Nace con la necesidad de comunicar y dejar
registros.
Griegos y Romanos: Mitos y leyendas basados en
las divinidades.
Las primeras manifestaciones literarias se
realizaban oralmente. Juglares y aedos.
1440 creacin de la imprenta, permite que la
literatura deje registros.
FUNCIONES DE LA LITERATURA
Esttica: Hecha para que los lectores disfruten de
ella. Se centra en el objeto artstico y sus aspectos
formales.
Educativa o moralizante: Literatura al servicio de
la enseanza, entregando un mensaje moralizante.
Cognoscitiva: Aporta conocimientos de la realidad
que describe o interpreta: visiones de mundo.
Social: Da cuenta de determinadas realidades
sociales.
Evasin: Medio de escape cuando la realidad
resulta desagradable.
Popular
Poco valorada,
comercial.
Importa la produccin
que el concepto de
autor.
Temas simples y
asequibles.
Entretencin.
Receptor popular
masivo.
Orgenes en la oralidad.
Gneros literarios
Narrativo
Lrico
Dramtico
GNERO NARRATIVO
Las obras literarias que
cuentan una historia
imaginada por su autor y
protagonizada por unos
personajes, en un tiempo y
lugar determinados
pertenecen al gnero
narrativo.
Caractersticas
Personajes:
Principales,
secundarios y
terciarios
Tiempo y espacio.
Orden de los
acontecimientos.
Subgneros: Cuento,
novela, mito, fbula,
leyenda, microcuento.
GNERO LRICO
Pertenecen al gnero
lrico las obras literarias
que hablan de emociones,
sentimientos, estados de
nimo como si fueran del
propio autor.
a) Lrica tradicional:
Autor desconocido.
Transmisin oral.
Mtrica sencilla.
b) Lrica culta:
Autor conocido.
Transmisin escrita.
Mtrica ms elaborada.
Caractersticas
Escritas, generalmente, en
verso.
GNERO DRAMTICO
Obras literarias que nacen
para ser representadas.
No hay narrador.
Conocemos la historia a
travs de los dilogos de
los personajes.
Caractersticas
Subgneros:
ACTIVIDAD
Formar grupos de cuatro personas.
Con la informacin sobre literatura y los Gneros
literarios, elabore un Mapa Conceptual.
Recuerde que el Mapa Conceptual no es un
simple esquema, sino que conecta todas las ideas
entre s.