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El artculo de Beecher
Tuskegee, 1932-1972
PRACTICAS NO ETICAS
- No tratar a enfermos para controlar el desarrollo normal de su padecimiento al
margen de tratamientos posibles.
- Utilizar para experimentar a personas con capacidad disminuida que no
presenten problemas de rechazar las practicas, o de reaccionar contra ellas.
- Aprovecharse de personas discriminadas socialmente para investigar
- No informar a las personas de las caractersticas y riesgos del experimento al
que se van a someter.
- Hacer por parte del investigador una valoracin personal y subjetiva de la
relacin entre beneficios y riesgos, personales y subjetivos, de la relacin
entre beneficios y riesgos para decidir la conveniencia del ensayo.
- Realizar ensayos arriesgados sin ningn fin teraputico respecto de la persona
que se somete al ensayo, o an con fin teraputico hacerlo sin su
consentimiento.
- Engaar al sujeto.
- Tratar a personas como medios.
evolucin conceptual
Biotica en investigacin en
salud con seres humanos
IMPLICANCIAS HISTRICAS DE LA
INVESTIGACIN EN SUJETOS HUMANOS
PRIMER PERODO: ORIGEN-1900
Tesis tradicional: El mdico es un tcnico, no investiga,
solo trata. Solo por accidente se da investigacin
Experimento clsico:
- Sujeto sano que se somete a una investigacin que no le
puede reportar beneficio, solo perjuicios
- La investigacin clnica que produca beneficios era
considerada teraputica
La investigacin pura solo poda hacerse en animales,
cadveres o condenados a muerte
Procedimientos: Analoga con los animales, el azar,
tratamiento de la enfermedad
IMPLICANCIAS HISTRICAS DE LA
INVESTIGACIN EN SUJETOS HUMANOS
SEGUNDO PERODO: 1900-1947
Experimento moderno:
- Investigacin clnica diseada de acuerdo con las normas
de la estadstica descriptiva y muestral
- Solo lo experimental puede justificarse como clnico
- Se crtica el principio de analoga y el determinismo
- Se necesita controlar el aprendizaje meramente fortuito
Nuevo criterio tico: Principio de autonoma de los sujetos
de experimentacin
Surgen las primeras leyes regulando la investigacin clnica
(1931 Ley alemana; 1935 Tribunales Estados Unidos; 1947
Nremberg)
IMPLICANCIAS HISTRICAS DE LA
INVESTIGACIN EN SUJETOS HUMANOS
TERCER PERODO: 1947- PRESENTE
Experimento actual: Investigacin clnica regulada
Nueva tica de la responsabilidad en la experimentacin
con seres humanos (Belmont Report, Declaracin de
Helsinki, Pautas CIOMS)
Actividad de los comits de evaluacin tica y cientfica
la validacin o investigacin en
seres humanos tiene que ser posible
per se y no solo per accidens
Prima el principio de autonoma, tanto
de
los
sujetos
como
de
investigadores
La ciencia y los cientficos
los
son
Aspectos no contemplados:
Inclusin de personas con limitaciones
para dar su consentimiento informado
Evaluacin independiente: los
cientficos deben auto-regularse
Declaracin de Helsinki
(Asociacin
Declaracin de Helsinki de la
(Asociacin Mdica Mundial,
1964)
HISTORIA DECLARACIN
DE HELSINKI
Formacin de los Comits de Etica 1953
Repudiacin de Nuremberg como un
documento creado por juristas para
establecer stndares para juicios criminales
Necesidad de un documento para mdicos
hecho por mdicos
El Informe
Belmont
Informe Belmont
Respeto por
las personas
Consentimiento
Informado
Beneficencia
Evaluacin de los
riesgos y beneficios
Justicia
Justa seleccin y
distribucin
consentimiento y competencia
siempre
debe
obtenerse
el
consentimiento
informado
en
investigacin clnica
la determinacin de incompetencia y
el nombramiento de un tutor legal
deben ser externos al protocolo de
investigacin
Los nios, adultos mayores y
deficientes mentales deben ser
incluidos dentro de los grupos
vulnerables
CRITERIOS DE EVALUACIN DE
CAPACIDAD
PARA TOMAR DECISIONES
1.- COMPRENSIN y COMUNICACIN.
Habilidades intelectuales y cognitivas
Aptitudes proyectivas
Posibilidades comunicativas
2. RAZONAMIENTO y DELIBERACIN
3. ESCALA DE VALORES
la beneficencia y la no-maleficenc
debe condenarse todo acto en que
se
infrinja
dao
en
forma
deliberada a las personas
debe cumplirse el principio de la
proporcionalidad entre el bien
buscado y el medio empleado
La no-maleficencia obliga a todos
de modo primario y es anterior a
cualquier tipo de informacin o
consentimiento
el principio de la justicia
es la obligacin tica de dar a
cada cual lo que le corresponde
(segn su necesidad)
en investigacin es aplicable la
justicia distributiva, que exige la
distribucin equitativa de costos y
beneficios
y
la
seleccin
equitativa de sujetos
Las diferencias que puedan ocurrir
en esa distribucin se justifican
moralmente
slo
por
el principio de la justicia
Desde una perspectiva solidaria,
la aplicacin de este principio en
trminos distributivos exige un
esfuerzo de quienes tienen ms
(gobiernos,
empresas)
para
ofrecer los beneficios de la
investigacin a las personas o
grupos
ms
pobres
o
desprotegidos
En el siglo XXI
DECLARACIN DE HELSINKI
ASOCIACIN MDICA MUNDIAL (2000)
Deberes del mdico e investigador:
- Promover y velar por la salud de las personas
- En la investigacin mdica, la preocupacin por el
bienestar de los seres humanos debe tener siempre primaca
sobre los intereses de la ciencia y de la sociedad
- La investigacin mdica est sujeta a normas ticas que
sirven para promover el respeto a todos los seres humanos
y para proteger su salud y sus derechos individuales
- Los investigadores deben conocer los requisitos ticos,
legales y jurdicos para la investigacin en seres humanos
en sus propios pases, al igual que los requisitos
internacionales vigentes
DECLARACIN DE HELSINKI
ASOCIACIN MDICA MUNDIAL (2000)
Principios Bsicos Investigacin Biomdica:
- Deber del mdico de proteger la vida, salud, intimidad y dignidad del
ser humano
- Conformacin con los principios cientficos, bibliografa, experimentos
de laboratorio y en animales
- Evitar dao al medio ambiente
- Aprobacin por un comit de evaluacin tico y cientfico
- Cualificacin cientfica de los investigadores
- Ponderacin de riesgos y beneficios
- Beneficios reales para la poblacin en que se investiga
- Consentimiento informado de los participantes
- Proteccin de la integridad, confidencialidad y privacidad de los
sujetos
- Proteccin de los pacientes sometidos a intervenciones mdicas
DECLARACIN DE HELSINKI
ASOCIACIN MDICA MUNDIAL (2000)
Nuevos aspectos:
- Se aumentan las exigencias para investigaciones hechas sin
consentimiento informado, que deben ser la excepcin
- Debe ser esperable que las poblaciones sobre las que se desarrolla la
investigacin se beneficien de ella
- Se deben declarar los conflictos de inters
- Se refuerza el derecho de cada participante en la investigacin a
disponer del tratamiento disponible mejor probado
- El uso del placebo queda reservado para el caso en que no haya
ningn tratamiento disponible para la situacin que se va a investigar
- Los participantes en la investigacin debern tener, adems, acceso al
mejor tratamiento disponible, identificado por la investigacin, despus
de que esta termine (regla del best standard)
DECLARACIN DE HELSINKI
ASOCIACIN MDICA MUNDIAL (2000)
Nuevos aspectos:
- Se deja a un lado la diferencia entre investigacin
teraputica y no teraputica. Sin embargo todava
permanece lenguaje que se deriva de esta diferencia
- Prrafo 29: El nuevo mtodo debera probarse frente al
mejor mtodo disponible profilctico, de diagnstico o
teraputico. Esto no excluye el uso de placebo o ausencia
de tratamiento en estudios donde no existe mtodo
teraputico probado
- Clarificacin prrafo 29 (2001 WMA): Otras excepciones
en que se justifica el uso de placebo: por razones cientficas
y metodolgicas para determinar la eficacia o seguridad de
un medicamento, si no hay riesgo adicional serio de dao
PRINCIPIOS ICH
PAUTAS PARA UNA BUENA PRCTICA
CLNICA
PRINCIPIOS ICH
PAUTAS PARA UNA BUENA PRCTICA
CLNICA
situacin en Latinoamrica
situacin en Latinoamrica
Comits de tica hospitalarios
situacin en Latinoamrica
REQUISITOS TICOS DE LA
INVESTIGACIN CLNICA
1. VALOR
Juicio sobre la importancia social, cientfica o clnica de la
investigacin: Que la intervencin conduzca a mejoras en
la salud, bienestar, generar conocimiento, sea un estudio
preliminar para desarrollar una intervencin o probar una
hiptesis.
Razones: - Uso responsable de recursos limitados
Evitar la explotacin
Imperativo de no exponer a los seres humanos a
riesgos y daos potenciales a menos que se
espere un resultado valioso
REQUISITOS TICOS DE LA
INVESTIGACIN CLNICA
2. VALIDEZ CIENTFICA
- Metodologa vlida
- Prcticamente realizable
- Objetivo cientfico vlido
- Plan de anlisis de datos
- Calificacin cientfica de los investigadores
- Basado en el conocimiento previo, tanto del problema a
investigarse como de la naturaleza y riesgos de la
intervencin
REQUISITOS TICOS DE LA
INVESTIGACIN CLNICA
REQUISITOS TICOS DE LA
INVESTIGACIN CLNICA
4. PROPORCIN FAVORABLE DE RIESGOBENEFICIO
.Los riesgos potenciales a los sujetos individuales se
minimizan
.Los beneficios potenciales a los sujetos individuales o a la
sociedad se maximizan
.Los beneficios potenciales son proporcionales o exceden a
los riesgos asumidos. El beneficio principal es para la
sociedad
Este requisito incorpora los principios de no-maleficencia y
beneficencia.
5. EVALUACIN INDEPENDIENTE
REQUISITOS TICOS DE LA
INVESTIGACIN CLNICA
6. CONSENTIMIENTO INFORMADO
- Los individuos solo participan cuando la investigacin es
compatible con sus valores, intereses y preferencias
- La decisin debe ser libre
- Se debe informar sobre la finalidad, caractersticas de la
enfermedad, pronstico, tipo de estudio, molestias de los
procedimientos, riesgos, beneficios y alternativas a la
investigacin
- El sujeto debe entender su situacin clnica (comprensin,
competencia)
El consentimiento informado se justifica por la necesidad
del respeto a las personas y a sus decisiones autnomas
REQUISITOS TICOS DE LA
INVESTIGACIN CLNICA
7. RESPETO A LOS SUJETOS INSCRITOS
Permitir al sujeto cambios de opinin y a retirarse sin
sancin
.Privacidad y reglas de confidencialidad
.Proporcionar informacin nueva sobre riesgos y beneficios
Evitar todo tipo de coercin
.Informar de los resultados
.No descuidar el bienestar del sujeto, ya que puede haber
reacciones adversas.
El respeto por los sujetos inscritos se justifica por mltiples
principios incluido la beneficencia, el respeto por las
personas y el respeto a la autonoma.
1)
Valor
2)
Validez
3)
Seleccin equitativa
4)
5)
Evaluacin independiente
6)
Consentimiento informado
7)
Diseo
CEI
Monitoreo
Qu