U N IV ER S ID A D A U T N O M A D E Q U ER TA R O

FA C U LTA D D E IN G EN IER A

FS IC A
C U R S O P R O P ED U TIC O

BIBLIO G RAFA BSICA

FSICA GENERAL
Hctor Prez Montiel
Publicacin CULTURAL Mxico 2003

FSICA
Hctor Prez Montiel
Publicacin CULTURAL Mxico 2005

FUNDAMENTOS DE FSICA VOL 1

Serway, Raymund (6/Edicin)
International Thomson Editores

FSICA GENERAL
Frederick J. Bueche
McGraw Hill Mxico 2001

UN ID AD 1:IN TRO D UCCI N

DEFINICIN DE FSICA
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA FSICA
RELACIN DE LA FSICA CON OTRAS

CIENCIAS
UNIDADES FUNDAMENTALES
SISTEMA DE UNIDADES
MLTIPLOS Y SUBMLTIPLOS
CONVERSIN DE UNIDADES

D EFIN ICI N D E FSICA

Ciencia que estudia a la materia, la

energa y las interacciones que

actan entre ellas, relacionndolas
con el espacio y el tiempo;
Explica por leyes naturales los

fenmenos de luz, sonido, calor,

electricidad, magnetismo y
movimiento.

IM PO RTAN CIA D E SU ESTU D IO

Fases muy importantes de la historia

de la humanidad se han desarrollado

paralelamente a la historia de las
ciencias.
El innato deseo que tiene el hombre de

mejorar sus condiciones de vida slo se

ha podido satisfacer con la ayuda de
las ciencias y especial mente de la
fsica.

 La fsica proporciona tambin

beneficios cuales quiera que sean las

actividades a que se vaya a dedicar
el estudiante en el futuro pues tarde
o temprano tendr que aplicar la
fsica lo mismo en la industria que en
el laboratorio.
Lo auxiliara si se dedica a la

ingeniera a la medicina o a cualquier

otra profesin.

RELACI N CO N O TRAS
CI
EsEN
unaCI
ciencia
AS natural, ntimamente relacionada
con las dems, pues aporta las leyes, el
fundamento para el estudio de la qumica, la
biologa, astronoma, geologa, entre otras.

La fsica adems suministra las tcnicas y los

aparatos de investigacin en muchas ramas del

conocimiento.
En las ciencias tcnicas el trabajo se facilita

utilizando las aplicaciones de la fsica desde una

simple palanca o polea hasta las complicadas
torres que permiten la rpida construccin de
puentes, caminos y edificios.

 Con la qumica la fsica aplica sus

leyes para dar una explicacin de

cmo se transforma la materia.
En la astronoma para el estudio de

los astros se requieren aparatos que

van desde un telescopio hasta los
modernos satlites, tales aparatos
funcionan gracias a los principios de
la fsica; tomando en cuenta tambin
que el movimiento de los astros est
regido por leyes fsicas.

 La fsica y la qumica unidas explican los

procesos que tienen lugar en los organismos

vivos, cuyo estudio constituye la biologa, a
la cual ayuda con el diseo de aparatos
como en microscopio y el de rayos X.
En medicina la explicacin de muchos

procesos requiere de la fsica, por ejemplo:

se observ que una descarga elctrica hacia
contraer los msculos de una rana, de aqu
se concluy que los animales poseen
electricidad propia que es distribuida por los
nervios y los msculos son los receptores.

 La fsica, emplea como herramienta

indispensable a las matemticas, que

permiten expresar las leyes fsicas
como ecuaciones matemticas.
La fsica apoya a la geologa, por

ejemplo con el diseo de sismgrafos.

RELACI N D E LA FSICA CO N O TRAS CIEN CIAS

M AG N ITU D
Propiedad de un fenmeno, cuerpo o

sustancia, que puede expresarse

cuantitativamente mediante un
nmero y una referencia

M AG N ITU D BASE
Tambin llamada magnitud bsica
magnitud de un subconjunto

elegido por convenio, dentro de un

sistema de magnitudes dado, de tal
manera que ninguna magnitud del
subconjunto pueda ser expresada en
funcin de las otras.

M AG N ITU D ES BSICAS

M AG N ITU D D ERIVAD A
Magnitud , dentro de un sistema de

magnitudes , definida en funcin de

las magnitudes de base de ese
sistema
EJEMPLO:
Volumen

U N ID AD D E M ED ID A
Magnitud escalar real, definida y

adoptada por convenio, con la que se

puede comparar cualquier otra
magnitud de la misma naturaleza
para expresar la relacin entre
ambas mediante un nmero

 Metro (m). Unidad de longitud.

Definicin: un metro es la longitud que en el vaco

recorre la luz durante un 1/299 792 458 de segundo.

Kilogramo (kg). Unidad de masa.
Definicin: un kilogramo es una masa igual a la de un

cilindro de 39 milmetros de dimetro y de altura, de

una aleacin de 90% de platino y 10% de iridio,
ubicado en la Oficina Internacional de Pesos y Medidas,
en Svres, Francia.
Segundo (s). Unidad de tiempo.
Definicin: un segundo es la duracin de 9 192 631

770 periodos de la radiacin correspondiente a la

transicin entre los dos niveles hiperfinos del estado
fundamental del tomo de cesio 133.

 Ampere (A). Unidad de intensidad de corriente

elctrica.
Definicin: un ampere es la intensidad de una
corriente constante que mantenindose en dos
conductores paralelos, rectilneos, de longitud
infinita, de seccin circular despreciable y
situados a una distancia de un metro uno de otro
en el vaco, producira una fuerza igual a 2 10 -7
newtons por metro de longitud.
Kelvin (K). Unidad de temperatura

termodinmica.
Definicin: un kelvin es la temperatura
termodinmica correspondiente a 1/273,16 de la
temperatura termodinmica del punto triple del
agua.

 Mol (mol). Unidad de cantidad de sustancia.

Definicin: Es la cantidad de materia que hay en

tantas entidades elementales como tomos hay

en 0,012 kg. del istopo carbono 12. Si se emplea
el mol, es necesario especificar las unidades
elementales: tomos, molculas, iones, electrones
u otras partculas o grupos especficos de tales
partculas.
Candela (cd). Unidad de intensidad luminosa.
Definicin: una candela es la intensidad luminosa,

en una direccin dada, de una fuente que emite

una radiacin monocromtica de frecuencia 5,4
1014 hertz y cuya intensidad energtica en dicha
direccin es 1/683 watts por estereorradin.

M AG N ITU D ES D E LA
M ECAN ICA
En mecnica se usan tres magnitudes

fundamentales, ellas son:

las magnitudes de LONGITUD, MASA Y

TIEMPO.

Para establecer las unidades es

necesario considerar un elemento

bsico de comparacin, se le llama
patrn y existe uno para cada
magnitud fundamental.

 Longitud. La longitud est asociada con la

distancia. La unidad es el metro, el patrn

de esta magnitud es un laser estabilizado
de la molecula de yodo 127 operando a
una longitud de onda de 633 nm.
Masa. Est asociada con la cantidad de

materia de un cuerpo, es una cantidad

constante, no vara. La unidad adoptada
es el kilogramo (kg). El patrn de esta
magnitud es un cilindro de aleacin de
platino e iridio denominado kilogramo
patrn.

 Tiempo. La unidad adoptada es el

segundo, el segundo es la duracin

de 9 192 631 770 periodos de
radiacin asociada la transicin
hiperfina del tomo de cesio 133.

SISTEM AS D E U N ID AD ES
Es un conjunto de unidades formado por

unidades fundamentales y derivadas.

Los sistemas de unidades se dividen en
dos grupos: sistemas absolutos y
sistemas gravitatorios.
Los sistemas absolutos toman como
magnitudes fundamentales a la
longitud, la masa y el tiempo. Se dividen
en Internacional, CGS y sistema ingls.

 Los sistemas gravitacionales toman

como magnitudes fundamentales a la

longitud, al peso y al tiempo.
En muchos pases se utiliza al mismo

tiempo tanto el sistema Internacional

como el sistema MKS gravitacional, el
MKS absoluto, el sistema ingls
absoluto o gravitacional.

 La diferencia entre un sistema

absoluto y uno gravitacional es que

en el segundo la fuerza es una
unidad fundamental, mientras que
en el primero es una magnitud
derivada y la masa una magnitud
fundamental.

M LTIPLO D E U N A U N ID AD
Unidad de medida obtenida

multiplicando una unidad de

medida dada por un nmero
entero mayor que uno

SU BM LTIPLO D E U N A U N ID AD
Unidad de medida obtenida al

dividir una unidad de medida

dada por un nmero entero
mayor que uno

P R EFIJO S D EL SISTEM A
IN TER N A C IO N A L
Los prefijos del SI para nombrar a los

mltiplos y submltiplos de cualquier

unidad del Sistema Internacional (SI), ya
sean unidades bsicas o derivadas.
Estos prefijos se anteponen al nombre de

la unidad para indicar el mltiplo o

submltiplo decimal de la misma; del
mismo modo, los smbolos de los prefijos
se anteponen a los smbolos de las
unidades.

 Los prefijos pertenecientes al SI los fija

oficialmente la Oficina Internacional

de Pesos y Medidas (Bureau
International des Poids et Mesures), de
acuerdo con el cuadro siguiente:

TABLA D E M LTIPLO S Y SUBM LTIPLO S

Ejem plos:

G EN ERALID AD ES
No se pueden poner dos o ms prefijos

juntos: por ejemplo, 109 metros hay

que escribirlos como 1 nm, no 1 mm.

 Hay que tener en cuenta antes los prefijos

que las potencias; as, "km" se lee kilmetro

cuadrado, no kilo metro cuadrado. Por
ejemplo, 3 km son 3000000 m, no 3000
m (ni tampoco 9000000 m).
Es decir, los prefijos del SI, en lugar de

miles, se convierten en multiplicadores de

milln en el caso de las potencias de 2, de
mil millones en el caso de las potencias de 3
y as sucesivamente. Por lo tanto, es
probable que se requiera emplear nmeros
grandes, aunque se empleen todos los
prefijos.

 Ejemplo :
6 km
Son 6 x (1000m )x(1000m )= 6000000 m

150 km
Son 150 x (1000m )x(1000m )
= 150 000 000 m

28 cm
Son 28 x 10 m x 10 m x 10 m
= 0.000028 m

N O TA
Siempre que tienes magnitudes

elevadas al cuadrado o al cubo

debes elevar todo el sistema de
transformacin a esa potencia

 Son mejores los prefijos cuya

potencia es mltiplo de tres.

Por ello es preferible emplear "100

m" que "1 hm". Hay, sin embargo,

algunas excepciones importantes: el
centmetro, la hectrea (hecto-rea),
el centilitro, el decmetro cbico
(equivalente a un litro), el
hectopascal y el decibelio (la dcima
parte de un belio).

 El kilogramo es la nica unidad bsica

del SI que lleva prefijo. Denota la

masa de un objeto real.
El gramo es la milsima parte (1/1000) de

la masa de dicho objeto.

Aunque en principio pueden

emplearse, las combinaciones de

prefijos y cantidades se emplean poco,
incluso en los mbitos de la ciencia y
de la ingeniera:

 Masa
Hectogramo, gramo, miligramo,

microgramo y otras unidades ms

pequeas se emplean a menudo.
El megagramo y otras mayores, en

cambio, no se suelen emplear

habitualmente; en su lugar se emplea
la tonelada o la notacin cientfica.
En ocasiones el megagramo se emplea

para diferenciar la tonelada mtrica de la

no mtrica.

 Volumen
Volumen en litros: litro, decilitro,

centilitro, mililitro, microlitro y otras

unidades ms pequeas se emplean a
menudo.
Los volmenes mayores en ocasiones

se dan en hectolitros; en otras en

metros cbicos o en kilmetros
cbicos; tambin en hectmetros
cbicos. As, por ejemplo, es muy
comn expresar el volumen de los

 Longitud
kilmetro, metro, decmetro,

centmetro, milmetro y a menudo

unidades ms pequeas. Unidades
mayores como el megmetro, el
gigmetro u otras, pocas veces
La unidad astronmica, el ao-luz y el

prsec se emplean, en cambio, a

menudo; en el reglamento del SI, la
unidad astronmica figura como una
unidad aceptable pero oficialmente

 Tiempo
Segundo, milisegundo, microsegundo y

otras unidades ms pequeas son

habituales.
El kilosegundo y el megasegundo tambin

se emplean en ocasiones, aunque son ms

habituales determinadas formas de
notacin cientfica o las horas, los minutos
y otras unidades que denotan tiempos tan
largos o ms que dichas unidades.

RESU M EN D E LAS REG LAS D E

EM
PLEO
De
acuerdo con los principios generales
adoptados por (ISO 31), el Comit
internacional de pesos y medidas (CIPM)
recomienda que las siguientes reglas sean
observadas cuando se utilizan los prefijos
antedichos:
Los smbolos de los prefijos deben

escribirse con letra romanilla y sin dejar

espacio entre stos y el smbolo de la
unidad de medida.

 Los grupos formados por el smbolo del

prefijo y el de la unidad constituyen un

nuevo smbolo inseparable (mltiplo o
submltiplo de la unidad en cuestin)
que puede ser elevado a una potencia
positiva o negativa y combinado con
otro smbolo de unidad para formar una
unidad compuesta.

 No se usarn prefijos formados por la

yuxtaposicin de ms prefijos.
Ejemplo: 1 nm (correcto), 1 mm
(incorrecto). No se usarn prefijos aislados,
esto es, sin unidad para expresar esa
potencia.
Ejemplo: 106/m3 (correcto), M/m3 (incorrecto).

N O TACI N CIEN TFICA

Para facilitar el manejo de cantidades

muy grandes y muy pequeas y

trabajar con ellas sin dificultad,
pueden agruparse en una notacin
ms corta expresando los lugares
decimales como potencias de diez.
Este mtodo se llama notacin

cientfica.

 por ejemplo:
1 000 000 = 1x10^6
96 000 = 9.6x10^4
365 = 3.65x10^2
0.000 63 =6.3x10^-4
0.007 =7x10^-3
0.000 000 95 = 9.5x10^-7

Convertir los siguientes nm eros a

N otacin Cientfi
ca y usando los prefi
jos
delSI
a) 5 800
b) 450 000
c) 60 000
d) 86 000 000 000
e) 0.00058
f) 0.000 000 45
g) 0.0036
h) 300 000 000
i) 186 000
j) 93 000 000

FACTO R D E CO N VERSI N
El

factor de conversin es la
expresin de una cantidad con sus
respectivas unidades, que es usada
para convertirla en su equivalente en
otras
unidades
de
medida
establecidas en dicho factor.

En

cualquier
equivalencia
de
unidades de medida se pueden
obtener dos factores de conversin.

PASO S PARA LA CO N VERSI N

D E U N ID AD ES
El siguiente procedimiento es usado

para la conversin de unidades:

1. Cada

una de las unidades que

aparece en la cantidad fsica y que se
desea convertir, deber definirse en
trminos de esa unidad.

2. Para cada operacin, tmese un factor

de conversin que cancele todas las

unidades excepto las deseadas.

PASO S PARA CO N VERTIR SUBM LTIPLO S A

M LTIPLO S
Cuntos Km hay en 76 m?

Colocamos primero el valor numrico que

nos dan
76m *

Escogemos el factor de conversin de

manera que se puedan cancelar las

unidades

PASO S PARA CO N VERTIR M LTIPLO S A

SUBM LTIPLO S
Cuntos g hay en 94 Kg?
Colocamos primero el valor numrico que nos dan

94 Kg *

Seleccionamos el factor de conversin de manera

que se puedan cancelar las unidades

CO N VERTIR CO M BIN AN D O U N ID AD ES
Convertir 60 Km/h
m/s
Colocamos primero el valor numrico que

nos dan.

Observe que
termina en lo
solicitado
m/s

Ya
tenemos
los
metros

Ahora
trabajarem
os con las
horas

*
Tenemos
minutos
,pero nos
piden
segundos

Seleccionamos el factor de conversin de manera

que se puedan cancelar las unidades, primero
para los Km y luego para las horas.

Q U SE H A CE PA R A EN CO N TR A R EL
R ESU LTA D O FIN A L?
Convertir 60 Km/h m/s
Para encontrar el resultado final
Multiplicam
os los
numeradore
s

*
=

=
Multiplicam
os los
denominado
res

CO N VERSI N D E U N ID AD ES
Para la conversin de unidades se

emplean dos mtodos principales:

1. Regla de tres.
2. Mtodo del factor de conversin.

REG LA D E TRES
Para el empleo de este mtodo es

necesario buscar la equivalencia

entre las unidades involucradas, y
acomodar las unidades para
plantear as la regla de tres.

Ejem plo:
Convertir 3 pies a centmetros.
1 pie = 30.48cm
3 pies = X

 La longitud de un campo de futbol

americano es de 100 yardas (yd),

convertirla a metros.
1 m 1.093 yd
X
100 yd
X = 100 yd x 1 m = 91.49 m.

1.093 yd

M TO D O D EL FACTO R D E
CO N VERSI N

Es necesario localizar la equivalencia

correspondiente y hacer con ella un factor

por el cual multiplicar la cantidad a
transformar, es importante seleccionar el
factor de tal forma que al multiplicarse las
unidades se cancelen quedando as la que
se deseaba obtener.
Aplicando este mtodo al ejemplo anterior

se tiene la equivalencia:
1 pie = 30.48 cm

 Los posibles factores son:

Como se quieren cancelar los pies,

entonces es til el segundo factor.

Es importante notar que como se est

multiplicando por uno la cantidad no se

altera, solo se transforman las
unidades.

 Convertir una velocidad de 90

millas/h a kilmetros/h
90 millas x 1.609 km =144.8 km/h

1h
1 milla

PRO BLEM AS D E CO N VERSI N D E

UN ID AD ES.
1.- La distancia que hay del home al

jardn central de un campo de

beisbol es de 400 pies (ft), convierta
esta cantidad a metros.
1 pie 0.3040 m
400 pies X
X = 400 pie x 0.3048 m =121.92 m
1 pie

 2.- Convierta una longitud de 1500

millas a kilmetros.
1 milla 1609 m
1500 millas X
X = 1500 millas x 1609 m = 2412000 m
1 milla

 3. Convierta una longitud de 800 km

a millas.
1 milla 1.609 km
X
800 km
X = 800 km x 1 milla = 497.2 millas
1.609 km

CAN TID AD ES ESCALARES Y VECTO RIALES

Las cantidades escalares son

aquellas que para su compleja

determinacin solo vasta de conocer
la magnitud y la unidad.
Basta con un numero (su magnitud)

y la unidad para que queden

perfectamente determinadas.

 Sin embargo, existen otras

cantidades en donde el solo numero

de magnitud no nos dice todo acerca
de esa cantidad; en la velocidad de
un cuerpo nos preguntaramos a
donde va?, por donde va?
Vemos entonces que necesitamos

tambin tener idea de la direccin y

el sentido que tiene esa cantidad.
Estas cantidades reciben el nombre
de cantidades vectoriales.

 Las Cantidades vectoriales son

aquellas cantidades que para

su completa determinacin
necesitamos conocer su
magnitud, su direccin y
sentido.
La direccin y sentido se

pueden precisar al hacer su

representacin como una sola:

Ejem plos:
Escalares

Longitud,
Superficie,
Volumen,
Masa,
Tiempo,
Rapidez,
Etc.

Vectoriales
Posicin,
Velocidad,
Aceleracin,
Fuerza,
Momento,
Corriente Elctrica,
Etc.

 Las cantidades vectoriales se

representan grficamente mediante

un segmento de recta dirigido
llamado vector.
En un vector la magnitud quedara

representada por la longitud de la

recta, que se hace proporcional a la
magnitud de la cantidad mediante
una escala previamente escogida.

 Y la direccin quedara determinada

mediante el ngulo que forma el

vector con una lnea horizontal; estos
ngulos los mediremos a partir de la
horizontal en sentido contrario al
movimiento de las manecillas del
reloj.

TAREA
Investigar que son las cantidades

escalares y las vectoriales.

Ejemplos de cada una.
Convertir una velocidad de 25 m/seg a

km/h.
Convertir una velocidad de 100 millas/h a
m/seg.
Convertir a cm la pantalla de un televisor
de 50 pulgadas (inches).